空乘專業形體舞蹈與茶藝對學生素質培養的影響

（江西青年職業學院，江西 南昌 330033）

在眾人眼中，空乘人員只需做好本職工作。但是隨著人們對空乘專業人員的要求越來越高，空乘人員的職業素養也要相應提升。職業素養的提升需要很多方面的努力，例如教育和實踐等等。在下文中筆者將對此進行一系列探討：

1 形體舞蹈與茶藝對空乘專業學生素質的影響

1.1 空乘專業學生素養中形體舞蹈對其的影響

經過一段時間的學習，空乘人員對個人素養習性已經有了整體的形成與認識，但是光這些還不夠，需要進一步通過更加專業的方式提升職業素養，形體舞蹈教學就是其中的一部分。飛機上的工作對于空乘專業人員來說體力消耗比較大，在較長時間的站立下還要維持空乘人員的專業素養是十分不容易的。不僅要求空乘人員的專業素養要到位，而且還需要空乘人員俱備良好的耐心。但是通過學習形體舞蹈就能夠緩解這個問題，一方面，形體舞蹈磨練了空乘人員的意志力，使空乘人員的身體素質增強，以便為乘客做更好的服務。另一方面，形體舞蹈屬于形體課程，可以矯正空乘人員不規范的姿態，形成專業的姿態。

1.2 空乘專業學生素養中茶藝對其的影響

茶文化是中國傳統文化不可缺少的一部分，茶藝可以作為茶文化傳播和發展的手段。我國茶文化發展歷史悠久，以其自身的文化底蘊和藝術性更加促進了茶文化的傳承，并且讓茶文化的學習過程中充滿了趣味性。在空乘人員學習茶藝的過程中，對空乘專業學生的影響主要體現在以下幾點：第一，讓學生更加深刻得了解到中國的傳統茶藝文化。第二，提高了學生的動手能力，使學生對茶藝精神的領悟更加深刻。第三，茶藝的學生包含基本禮儀、美學教育、泡茶等等。通過學習這些，空乘專業學生可以提升自己的專業素養。在泡茶等階段中形成心平氣和的心態，對以后的實踐中也有大的幫助。

個人的禮儀是空乘專業學生提升個人專業素養的重要方面，而恰好茶藝的學習滿足了其要求。在日常茶藝的潛移默化中，可以起到提升個人文化素養，提升家國情懷，放平心態，修身養性的效果，十分適合空乘專業學生學習。

2 形體舞蹈與茶藝在空乘專業開展提高學生素養的方法中所面臨的困難

2.1 舞蹈課程中存在的問題

在舞蹈教學的開展過程中，發現大部分教師對舞蹈教學的研究是非常有價值的，但是很多教師在航空經驗方面出現缺漏，開展舞蹈課程主要是為了學生在未來能夠做好空乘服務，而不是單純的以學習舞蹈為目的，因此許多教師應該切實提高自身素質，進一步明確自身的教學模式與職業理念，優化教學模式，提高教學質量。為學生提供更加良好的教學體驗，以重視形體練習為基礎，同時使其與文化素養有機結合在一起。而且，在進行教學的過程中，應該到企業內部開展調研活動，從而更好的獲知行業發展趨勢，把握行業發展的各個特點，如此才能實現人才培養的目標，為企業提供符合條件的人才。

2.2 茶藝課程中存在的問題

類似于舞蹈教學過程中出現的狀況，許多教師只重視對茶藝課程的教學，但忽視了茶藝對于提高空乘人員素養的重要作用。因此，眼前最重要的問題便是提高教師的職業素養，應該讓教師積極了解行業內部特點，而不是像過去一樣單純的進行授課，否則最終的結果也只能是事與愿違。

3 素養提升的重要意義

3.1 了解行業內部

在很多同學的觀點中，空乘人員只需要保持端正的態度、提供微笑服務，但是在實際工作的過程中還包含著許多的體育勞動，對于國際航班的空乘人員來講，他們應該克服時差問題，使自身在工作時間時刻保持充足的體力與精力，因此，應該借助不同的教學模式，對學生的耐力與體能進行培養。不論是舞蹈教學，還是茶藝教學，課程開展的主要目的是讓學生形成良好的心理素質與身體素質，首先要實現體能合格，其次是學生要提高自身的意志力與耐心，使自己能夠在所有情況下，都能夠保持良好的心態，尤其是在面對飛機上可能會發生的突發事件時。所以空乘人員應該時刻保持冷靜，并且以大方優雅的言行面對每一位乘客。

3.2 加強對意志力的鍛煉

教學體驗的主要目的是培育學生的意志力，提高學生的身體素質，使學生也能夠養成良好的品行，時刻保持作為一名未來空乘人員的嚴謹態度。在進行課程學習的過程中，學生應該不斷提高自身的專業素養與實踐能力，為日后將進行的空乘工作打好堅實的基礎。讓自己的一舉一動都能夠展現出獨特的氣質與魅力，作為國際航班，同時也要展示國人的風采。

4 形體舞蹈與茶藝對空乘專業學生素質的培養

4.1 形體舞蹈教學對提升空乘專業學生素質的培養

4.1.1 形體舞蹈教學對于空乘專業學生形體美的培養。體形舞蹈教學有利于塑造學生的體型美，對于空乘專業的學生而言，體形美的塑造也十分有必要。這是由于空乘專業的學生在工作的過程中需要保持優美的體態。而體型舞蹈的教學則是激發學生的各種機能，使得學生達到一個身體舒展的狀態，使得手臂線條等發揮最佳的視覺效果。對于空乘專業的學生而言，學習體形舞蹈塑造體形美，主要是通過訓練站姿等，培養出一種由內散發到外的氣質，并且也可以通過適當的練習民族等元素，使得學生更具有古典的氣質。

4.1.2 形體舞蹈教學對于空乘專業學生健全人格的培養。高校在給空乘專業的學生安排課程時，可以適當安排一些形體舞蹈課程，學習形體舞蹈課程，在一定程度上，可以提升學生的素質，有助于空乘專業的學生人格的培養，有助于學生培養良好的精神品質。空乘專業的學生大多處于人生的過渡期，脫離青春期，走向成人期，學生開始要面對多方面的壓力，來自于家庭，來自于社會，來自于學業以及自身的一些壓力，這些壓力會對學生的情緒產生一定的影響。而學生在形體舞蹈課程上，練習形體舞蹈時，時間一長，可以使學生的情緒更加穩定。通過客觀實踐，我們發現進行形體舞蹈的練習可以幫助人們穩定情緒、重塑心態、健全人格。這些在健全學生人格時發揮著重要的作用。

4.1.3 形體舞蹈教學對于空乘專業學生全面發展的培養。安排形體舞蹈課程，對于提升空乘專業學生的素質有一定的作用，有助于促進空乘專業的學生全方位發展，為社會輸送德才兼備的綜合性人才。素質是一個比較抽象的概念，它有多個要素組成，包括智力，體力等等，在學習形體舞蹈的過程中，學生可以一點一點的接受關于美的教育，從而不斷提高審美能力。形體舞蹈課程的學習氛圍比較輕松，在音樂的渲染下，學生的積極性得到激發，學生更能夠盡情的發揮，在課程學習的過程中，創新能力也在慢慢提高。總的來說，形體舞蹈具有藝術性，綜合性，它將現代藝術與人體語言結合起來，并形象地展示出來。學校可以多安排一些形體舞蹈活動，形式多樣化，內容豐富，吸引學生的注意力，從而激發學生的學習興趣，在塑造完美體態的同時，提升氣質，培養高雅的氣質，引導學生追求美，滿足學生的精神需求，提升空乘專業學生的素質。

4.2 茶藝對提升空乘專業學生素質修養的培養

4.2.1 茶藝對提升空乘專業學生素質修養的作用。茶藝是古代藝術之一，是經歷了千年的洗禮所保留下來的一項傳統技藝。這一項技藝由于制作方法較為復雜繁瑣，學習者在學習的過程中需要將自己的心靜下來，才能夠理解其中的奧妙，恰到好處的泡出一杯好茶來。而現代社會是一個相對節奏較快的社會，傳統的茶藝相對于這樣的社會生活而言，是屬于一種相對慢生活的生活體現。學生們進行茶藝的學習，有利于提高學生們的學習能力以外，還有能夠讓學生們靜下心來好好的體會這個世界，從內心深處達到一種靜的狀態，這是一個更高的修養的體現。對于空乘專業的學生而言，也是同樣有這樣的效果的，因此讓空乘專業的學生學習茶藝有其必要性。空乘專業相比于其他專業的學生而言，需要更高的氣質，而茶藝則是可以選擇的修身養性的手段之一。讓空乘專業的學生學習茶藝，有利于他們對茶葉知識進行進一步的了解，也有利于他們從茶藝當中體會出更多的人生哲理，達到一個內心非常豐富平衡的狀態。

4.2.2 利用茶藝學習提升空乘專業學生的修養的相關對策建議。由于茶藝代表著中國文化中的淡泊寧靜，是慢節奏生活的象征，茶藝的學習也是相對復雜和繁瑣的。而對于空乘專業的學生而言，他們正處于青春期，活力四射，讓他們學習茶藝也是有一定難度的。為了避免這種現象的出現，避免茶藝的學習流連于形式主義之上，本文將從以下幾個方面給出空乘專業學生學習茶藝的對策建議：

4.2.3 從家庭方面上入手，打好相關的基礎。從家庭方面入手，打好相關的基礎就是要求家長做好相關的教育，對孩子有一個先前的引導。不一定需要身體力行的傳授茶藝文化，但是可以通過其他的媒介讓孩子知道茶藝文化的優點。

4.2.4 從個人教育入手，形成一定的自主學習意識。從個人教育入手，形成一定的意識，這意味著空乘專業的學生需要主動的接納茶藝文化，知道這種文化的優點，以便于能夠將這種文化運用于自己的生活與職業當中。

4.2.5 從學校方面入手，進行系統化的教育培訓。從學校方面入手，進行系統化的教育培訓，就是要求學校能夠開設相關的課程，將茶藝文化系統的傳授給學生。不同于家庭，學校承擔著學生的主要教育責任。在學校，學生學習著各種各樣的知識，學校也有責任，也有義務將這些知識傳授給學生。對于空乘專業的學生而言，在學校學習茶藝知識是非常有必要的，并且學校相關教育者應當做出系統性的教育方案，將學習的大綱以及具體的知識點逐一地傳授給學生們。

4.2.6 從社會方面入手，運用于社會。最后，想要做好空乘專業的茶藝學習還要從社會方面入手。對于任何一門技藝，其成果最終是要運用到社會當中去的。空乘專業學生學習茶藝也是如此。對于空乘專業的學生而言，其最后的茶藝學習結果要反映到形形色色的人身上。由于空乘專業的專業特殊性，導致的空乘專業的學生在社會上會接觸到很多形形色色的人，在與這些人接觸的過程中，空乘專業的學生應當不斷的鍛煉自己的能力，使這些人感受到空乘人員的專業服務能力。

這個時代是屬于一個競爭日益激烈的時代，在這個時代中，只有一個人的能力不斷的提升，才能夠在競爭的這個背景下脫穎而出。對于服務業而言，服務人員的素質優劣將直接會決定服務的質量。對于空乘專業的從業人員而言，本質上就是屬于服務業的。因此，對于空乘專業的學生而言，提升個人氣質與素養是十分重要。而對于大多數人而言，提升氣質與素養最快的方法是通過舞蹈與茶藝的學習。本文也是從這兩個角度，詳細介紹了體形舞蹈如何影響空乘專業學生的素質，以及茶藝學習如何影響空乘專業人員的素質，并且較細致的論述了展開素質培養方案當中存在的困難。并對于這些困難給出了相關的對策建議。希望我國空乘專業的學生能夠更好的發展，我國的空乘行業也能夠進一步的發展，從而，為我國的經濟發展添磚加瓦。