我們共同的祖先（部級優課）

學科：小學品德與社會? 教材版本：北師大2001課標版（五年級上冊）

主講教師：陳愷瀅? ? 學校：廣東省廣州市白云區黃邊小學

教學分析：五年級學生正處于思想形成的重要時期，求知欲強，對自我、他人、社會有了基本的認識，是樹立民族自尊心和自豪感、強化正確價值觀的重要階段。隨著他們認知范圍不斷擴大，增強他們對國家、民族、社會的責任感和使命感也成為迫切的需要。

重點難點：引導學生了解中華民族的共同祖先，以及有關他們的傳說、故事與歷史，知道自己是炎黃子孫的一員，為祖國的悠久歷史而自豪。讓學生從發掘的文物印證古代傳說的角度了解炎帝、黃帝為中華文明做出的貢獻。讓學生理解“世界文明唯我先”這句話，產生民族自豪感。