“行路”文化，讓師生在勞動實踐中成長

高林福

走進學院路小學的陳列室，猶如走進了手工作坊，琳瑯滿目的手工作品讓人目不暇接。生活中常見的枯枝落葉，通過該校師生的一番精心制作，瞬間成了精美的藝術品，令人嘆為觀止。

學院路小學始建于1912年，最初為私塾學館，新中國誕生后改名為城關二小，1981年更名為田壩子小學，2008年正式命名為榮昌縣學院路小學。學校環境優雅，設施一流，教風嚴謹，學風純正，辦學特色鮮明。秉承“為每一個孩子的前行筑路”的辦學理念，該校因地制宜將勞動教育與學生生活、科學教育深度融合，探索學生核心素養培養途徑。學校踐行陶行知“生活即教育”的教育理念，以“讓兒童擁有幸福生活的能力”為目標，從課程、實踐基地、家校聯動和區域發展四個方面來開展勞動教育，凝練成以“行路致遠，實踐育人”為特色的 “行路”文化，實現學生全面發展。

讓勞動理念貫穿生活

依托區域資源，學院路小學構建并完善了以培養學生的勞動意識、勞動習慣為核心的“勞動+生活+科學”的綜合實踐課程，提升勞動技術課的實效性，讓課堂對接生活。

除了國家課程資源、地方課程教材以外，學校大力挖掘農村教學資源，開發了《實踐育人 行路致遠》《科技實踐活動》《一烙一世界》《剪紙入門》《折扇制作工藝探秘》等適用于農村學校的校本課程教材。

近年來，學校編寫校本學習資料集6部，形成教育教學方案54個，構建起“三縱四橫”勞動教育創新素質培養課程體系。“三縱”以生為本，即尊重學生年齡和身心發展特征，開發低、中、高三段不同的課程，滿足不同年齡段學生學習的需要。“四橫”內容豐富，包括了非遺、特產、美食、人文四大類別，夏布、折扇、陶藝、生姜、花生、麻竹，以及風俗、旅游、地理、環保、歷史、社區等近20項課程，可以滿足學生不同的興趣需求。這些課程，豐富了勞動教育內容，讓勞動教育有平臺有載體，引導學生在生活中勞動，在勞動中形成崇尚勞動、尊重勞動的新風尚。

學?？朔恋夭蛔愕睦щy，依坡而建開辟了“植來植趣”種植實踐基地，在教學樓頂開辟了“智慧農場”采摘園實踐基地。與此同時，學校與毗鄰的西南大學（榮昌校區）合作建立實踐創新活動基地，與周邊村鎮的“在村頭”示范點合作開拓校外創新實踐基地。建立了校內、校際（西南大學）、校外（村）3大類實踐基地。來到種植園，孩子們親自動手，播種、施肥、澆水、收獲，向日葵、青菜、蘿卜……這些收獲全都是孩子們的勞動所得，從“一無所知”到“行家里手”，這些勞動小能手們，明白了勞動的意義，更加熱愛生活。

與此同時，學校組織孩子們來到工農業一線，在勞動中獲得知識。到鹵鵝車間、豆制品工廠，學到了加工制作流程等科學知識;到工廠制作夏布、陶瓷、折扇等，增長了見識。一項項活動，讓學生感受到知識來源于勞動、來源于生活。

學生在勞動實踐過程中，發現事物的缺陷，針對缺陷進行創意設計。有學生觀察到，母親每天進車庫環節多、耗時長，就告訴老師，他萌發了車輛入庫自動識別的設想，在老師的細心指導下，設計制作了車輛自動入庫的模型，模擬解決生活難題。

讓勞動實踐點亮生活

近年來，該校對假期作業進行了改革，每個學期末，都會安排與眾不同的假期作業——創新實踐活動。觀察種養動植物，寫自然筆記，在家長指導下學會兩樣廚藝，利用廢舊材料小發明、小制作等，把勞動實踐融入生活之中。開學后，學校搭建平臺，展評假期勞動實踐活動成果。通過實踐活動，增強孩子的勞動意識，培養孩子的創新能力，提高他們的綜合素質。

學院路小學假期特色作業以“五個最”——最能干、最體貼、最藝術、最創意、最強健為主題設計活動，內容豐富多彩：種植花草，種養菌類，養眼養胃又養心;烹飪做家務，感恩父母情;琴棋書畫，涵養謙謙君子;科幻畫、金點子，腦洞大開有創意;跑跳投擲，鍛煉好身體。

與此同時，學校與社區聯手，利用節假日帶領學生清理老舊小區衛生，開展廢物利用回收或以舊換新的活動，宣傳垃圾分類知識，鼓勵學生為社會做貢獻。

近年來，在學院路小學的牽頭引領下，榮昌城區5所學校資源共建，農村20所學校共進共享。通過聯合勞動教育特色項目學校和企事業單位，打造成為“勞動教育創新學校聯盟共同體”。 匯聚智慧為學校勞動教育出謀劃策，為整合榮昌區勞動教育資源起到引領作用。

2020年9月，榮昌城區四所中小學聯合建立了占地7000多平方米的“碧云五彩園”勞動教育實踐基地，基地踐行教育家陶行知“生活即教育”的理念，旨在讓孩子們在勞動中回歸自然、親近土地，在實踐中感受勞動的樂趣，在體驗中感知人類對生活的能動創造，發現大自然對人類的貢獻。“碧云五彩園”以勞動教育課程為載體，分為三大功能區：傳統種植區、創新種養區和勞動拓展區。在五彩園里，孩子們的雙手變得更加靈巧，智慧得到發展，才能得以體現。孩子們在愉悅的勞動環境中，健康快樂地成長為熱愛自然、熱愛生命、熱愛生活的人。

2020年12月8日，成渝地區雙城經濟圈中小學勞動教育研討會在榮昌舉行。來自瀘州市、隆昌市、綦江區、潼南區等地近400名教育學會負責人、中小學分管勞動教育負責人及教師，共同圍繞“勞動教育與實踐創新”主題，進行交流與研討。會后，專家、學者參觀學院路小學勞動教育創新實踐成果展、學校種植基地、學校陳列室、頂樓果蔬采摘園?；顒蝇F場展出了非遺類、美食類、人文類等4大類40個展位，涵蓋了書法、剪紙、簸箕畫、陶藝等上千件精選作品，獲得專家學者一致好評。