王洪 張斌
【摘要】建黨百年之際,作為黨史學習教育的主陣地,廣電媒體依據媒體深度融合中的變化和特點,探索黨史學習教育宣傳的新方法和新路徑,講好百年征程中一個個共產黨人的故事。各級廣電媒體深入挖掘黨的歷史、統籌融合方式、強化手段創新,打造出一批“有溫度”“暖人心”的精品力作。
【關鍵詞】黨史學習教育 ?融合傳播 ?廣電媒體
【中圖分類號】G222 ? ? 【文獻標識碼】A
談到黨的歷史時,習近平總書記曾強調:“我們走得再遠都不能忘記來時的路。”①2021年是中國共產黨成立100周年,100年來偉大歷史所鑄就和形成的偉大精神、寶貴經驗與偉大奇跡,既要講清楚,更要總結好、傳承好,讓廣大干部群眾在黨史學習教育中真正做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”。
在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點,開展黨史學習教育,要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量。廣電媒體針對黨史學習教育的突出主題,結合融合傳播格局的變化,把握主題性宣傳的內在邏輯與敘事規律,以“好音畫”講“好故事”創新性地尋求主題內容與受眾間的高質量、深層次連接,使黨史學習教育宣傳既聚焦主題、濃墨重彩,又生動呈現、喜聞樂見。
一、主流媒體強本固基,統籌融合方式
在融合傳播語境下,廣電主流媒體是黨史學習教育宣傳的主陣地和主力軍。主流媒體認真學習習近平總書記重要講話精神和黨中央的部署要求,強本固基,推動黨史學習教育宣傳真正讓歷史再現、讓歷史鮮活、讓歷史感人、讓歷史流芳。自覺把黨史學習與探索主流媒體宣傳之道結合起來,像毛澤東同志教導的那樣:“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。”②
主流媒體在開展黨史學習教育宣傳的過程中,要準確把握黨的歷史發展主題主線、主流本質,并加強思想引導和理論解讀,把黨的歷史作為生動的宣傳教材,用媒體融合的新成果做好黨史學習教育宣傳的謀篇布局。在黨史學習教育宣傳的媒體實踐中,我們可以看到,全國各級主流廣電媒體認真謀劃、精心組織,形成了協同高效的全媒體傳播格局。
1.開辟專題、專欄,使黨史學習教育宣傳報道常態化
各級主流廣電媒體開設的《奮斗百年路 啟航新征程》之“學黨史 悟思想 辦實事 開新局”“今日中國”“數風流人物”等板塊,從不同側面反映了一百年來在共產黨領導下中國發生的歷史巨變、中國共產黨的豐功偉績。
2.組織策劃大型特別報道
中央廣播電視總臺(以下簡稱總臺)攜手全國省區市廣播電視機構推出的大型特別直播節目《今日中國》,全景式地展示了今日中國的發展成就,講述在共產黨領導下祖國大地的偉大變遷。總臺中國之聲聯合全國百家廣播電臺策劃推出365集特別報道《中國共產黨百年瞬間》,每一集都有珍貴的歷史原聲,每一段震撼人心的聲音背后,都刻錄著動人心魄的歷史時刻,呈現了蕩氣回腸的百年記憶。③
3.黨史題材的紀錄紀實影像音畫
主流廣電媒體推出一批優秀紀錄片和以《國家記憶》為代表的“四史”學習教育欄目,如總臺出品的《山河歲月》《美術經典中的黨史》《絕筆》《敢教日月換新天》等,上海廣播電視臺出品的以史帶人、以人寫史的《理想照耀中國(第二季)》,浙江廣播電視集團出品的聚焦中國共產黨人精神譜系的《精神的力量》,安徽廣播電視臺出品的《八月桂花遍地開》等以真實性為本質特征的紀實影像音畫作品,用匠心闡釋初心、以影像厚植情感。
4.短視頻融合傳播
在黨史學習教育宣傳中,短小精悍、凝練聚焦的中短視頻更加便于全時全網的融合傳播。江蘇廣播電視總臺承制的百集微紀錄片《百煉成鋼:中國共產黨的100年》,精心挑選了100個重要事件,以小故事揭示大主題,講述具有重大意義和影響的黨史故事,方便受眾用小屏觀看,并且成為基層黨支部黨課的素材,產生了良好的傳播效果和影響。
5.精品影視劇創作
今年是重大革命歷史題材影視劇創作的豐收年,一大批作品不僅對重大史實的表達進行了可貴的探索,而且在還原歷史人物的創作方法上有了突破,遵循了主題主線的創作要求和藝術標準。如電視劇《覺醒年代》展現了從新文化運動、五四運動到中國共產黨成立這段波瀾壯闊的歷史畫卷,講述了覺醒年代的社會風情和百態人生,深刻揭示了中國共產黨成立的歷史必然。
此外,圍繞建黨百年這一重大主題宣傳報道,各級廣電媒體特別注重多元化、年輕態表達。如湖南廣播電視臺創作的文藝晚會《百年正青春》,用多種文藝形式發起跨越時空的青春對話,禮贊黨的百年征程,受到年輕觀眾的喜愛。
二、強化手段創新,打造精品力作
慶祝建黨百年、開展黨史學習教育宣傳,主流媒體在創新手段上下足功夫,精心打磨重點節目、項目。在新技術、新生態、新受眾構成的融合傳播環境下,主流廣電媒體以宣傳主流價值為導向,以出精品的職業精神,打造了一批叫得響、傳得開、留得住的“爆款”新媒體產品。
首先是節目、欄目創新出現提質增效的勢頭,增強了主題宣傳的效果。由上海、江蘇、浙江、安徽等四省市廣播電視臺聯合制作的慶祝中國共產黨成立100周年特別節目《潮涌長三角》逐次登陸東方衛視、安徽衛視、江蘇衛視和浙江衛視,特別節目以“飲水思源”“乘風破浪”“勇立潮頭”為三大敘事結構,實現長達百年的時空跨越。③導向正、立意高、影響大。
其次是形式多樣,將宏觀敘事、史詩敘事、國家敘事等統一到黨、國家和人民的立場上,強化思想引領,唱響新時代主旋律。電視劇《跨過鴨綠江》《中流擊水》《山海情》等革命歷史劇作精品以及現實主義觀照下的時代力作應運而生,“在記錄黨的歷史、宣傳黨的政策、構建黨的形象方面扮演了主力軍的角色,相對于其他文化藝術形式,更是發揮了不可替代的作用”。④
以革命歷史人物為主線創作的紀錄片,在史料的選擇運用和敘事方法上也有創新。總臺紀錄頻道播出的《留法歲月》,聚焦中國共產黨誕生前周恩來、鄧小平、蔡和森、趙世炎、陳延年等一批有志青年遠赴法國勤工儉學、探索救國之路的故事,被稱為是電視劇《覺醒年代》背景注解的一部紀錄影像志,這部作品政治性、思想性、藝術性統一,用史實說話,增強了表現力、傳播力和影響力,生動地傳播了紅色文化。
最后,融合傳播助推紀實影像“破圈”,成為廣電創新的新常態。以中短視頻為主的融媒體產品,促進了紀實風格的音畫作品從聯合制作到播出的創新。有些作品先在廣播、電視中播出,有些是廣電平臺和新媒體平臺同步播出。如微紀錄片《百煉成鋼:中國共產黨的100年》在江蘇衛視、湖南衛視等衛視頻道播出,并陸續登陸芒果TV、愛奇藝、騰訊視頻、優酷、嗶哩嗶哩等視聽新媒體平臺以及抖音、快手、西瓜視頻等短視頻平臺;由浙江廣播電視集團出品的黨史題材影視匯編特別節目《精神的力量》,以“電視劇匯編+嘉賓宣講+采訪解讀+外景拓展”等多維呈現方式,通過經典影像、采訪現場、融合表達、年輕語態傳遞紅色精神;江蘇廣播電視總臺制作的系列融媒體產品《紅色詩詞里的黨史故事》共四個篇章,通過人們耳熟能詳的紅色詩詞,勾起人們對紅色故事的追憶。通過跨媒體敘事,使黨史學習教育這一重大主題通過多種傳播渠道讓受眾在不同的形式中獲得黨史學習教育的體驗。
三、結語
在黨史學習教育宣傳中,廣電媒體運用融合傳播手段,講出了一個個精彩的中國故事、中國共產黨的故事,向世界立體、全面、客觀地展現了中國的新時代和中國共產黨百年輝煌歷程的偉大成就,由此體現了主流廣電媒體的使命擔當。
注釋
①《習近平:論中國共產黨歷史》,人民出版社,2021年版,第12、184頁。
②《中國革命戰爭的戰略問題》,《毛澤東選集》(第一卷),人民出版社,1991年6月第2版,第181頁。
③王禹:《百年正青春》,廣電視界微信公眾號,2021年6月27日,https://baijiahao.baidu.com/s?id=1703778338308402656&wfr=spider&for=pc.
④張國濤:《百年黨史與電視劇重大主題創作》,《文藝報》,2021年6月16日。
(作者單位:江蘇省廣播電視總臺、中央廣播電視總臺云南總站)
(本文編輯:李靜)