淺談游戲在幼兒園教學中的應用

胡盼

摘要：幼兒階段的學生處于身心發展的關鍵時期，所以幼兒教師要不斷尋找適合幼兒的教學方法，根據幼兒性格表現和思維方式設計相關的游戲，引導幼兒全面參與到游戲活動中，激發幼兒參與各項教育的興趣，保障幼兒自身身心健康發展。同時還應強化游戲與幼兒教育之間的契合度，制定游戲在幼兒教育中的應用策略，有效調整實際教育面臨的問題，借此彰顯游戲在幼兒教育中的重要性，確保幼兒可以在游戲過程中全身心地接受相應的教育。

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

幼兒正處在人生成長發育的基礎時期，也是其良好學習習慣和思維能力養成的關鍵時期，而幼兒園是幼兒步入學習生涯的第一個學習環境，所以教師的教學觀念以及幼兒園的教學方式對幼兒的未來發展以及良好學習習慣的養成有著直接的影響。因此，作為幼兒園以及教師要發揮好自身的引導作用，采用幼兒喜歡的游戲來開展幼兒園教育，從而使幼兒感受到學習的樂趣，養成良好的學習習慣和激發幼兒參與學習的積極性。因此，本文分析了游戲在幼兒園教學中的應用策略，以期促進幼兒的健康成長。

一、游戲在幼兒園教學中應用的必要性

首先，游戲在幼兒園教學中的運用首先是可以發散幼兒的思維以及培養幼兒的主觀能動性。因為在游戲中幼兒的學習積極性可以得到激發，并且在充滿快樂的氛圍中主動地投入到游戲中，再加上游戲具有較強的實踐性和探究性，所以幼兒參與游戲的過程就是開展探究的過程，而對知識的探究需要幼兒發散自己的思維并且動手開展實踐，這整個過程既發散了幼兒的思維，同時也培養了幼兒的主觀能動性。而在傳統的幼兒園教學中幼兒很少有足夠的時間和機會開展實踐和探究，更多的則是教師長篇大論的理論知識的講解，所以游戲在幼兒園教學中的運用正好改變了傳統幼兒園教學中的問題，使幼兒在游戲中開展探究和實踐，發散自己的思維和培養幼兒的主觀能動性，從而促進幼兒園教學效率的提升，使幼兒在快樂的氛圍中去學習和探究知識。

二、游戲在幼兒園教學中的應用策略

（一）為幼兒創造良好的游戲環境

要想充分地在幼兒教育中應用游戲教學，教師首先要做的就是為幼兒營造良好的學習氛圍，讓幼兒能夠輕松地在課堂上學習知識，不斷提高幼兒學習的積極性和主動性，讓幼兒能夠在短時間內適應學習，主動學習。幼兒在進行游戲的過程中，不僅能夠學會樂學知識，還可以對周圍的環境進行感知，良好的學習環境能使幼兒的學習效果不斷提高，也能夠幫助幼兒對世界建立正確的認知。另外，由于幼兒年齡比較小，性格比較活潑，而且對世界充滿較強的好奇心理，在開展幼兒教學的時候，教師可以幫助幼兒了解世界。所以，在具體開展游戲教學的過程中，并不是簡單地讓幼兒活動，而是要將幼兒所要學習的知識不斷地融入游戲中，讓幼兒在參與游戲的時候，可以掌握更多的知識，解決想要解決的問題。比如，當教師組織幼兒進行游戲活動時可以制定游戲規則，游戲規則是保證游戲順利進行的條件，通過介紹游戲規則能夠使幼兒了解游戲如何展開，進而延伸到對社會規則的認識，從而提高幼兒的社會認知能力。

（二）教師要積極的參與其中做好引導和教育

教師作為課堂教學的組織者和引導者，其教學觀念和教學方式對教學質量有著直接的影響。因此，在幼兒園游戲教學中教師也要積極的參與其中，通過教師的參與來做好對幼兒的引導和教育，使幼兒在游戲中感受到教師對自己的關心，感受到教師的平易近人。再加上幼兒會把教師當作自己學習的榜樣，所以教師的一舉一動都可以對幼兒產生較大的影響，通過教師的參與幼兒們也會主動的投入到游戲中。就像我作為一名幼兒園教師，為了提高幼兒園游戲教學的效率，在開展游戲教學的時候自己也積極的參與其中。比如在“丟沙包”這個游戲中我就積極的參與其中。首先將班級內的幼兒分成若干小組，然后讓兒童以小組為單位開展“丟沙包”的游戲，并且自己也參與游戲當中和幼兒一同進行游戲，這樣我就可以通過自己的參與來帶動幼兒的參與興趣，從而使幼兒可以更加主動、積極的參與游戲，在游戲中鍛煉幼兒的反應能力和投擲能力，促進幼兒身體協調能力的提升和發揮游戲教學的優勢和作用。

（三）拓展游戲形式，滿足不同幼兒的興趣特點

拓展游戲形式可以讓幼兒感受到游戲的新鮮感，這對調動幼兒參與游戲的積極性以及培養幼兒的各方面能力有著積極的影響，因為不同的游戲在教學目的上有著一定的差異，只有開展多樣化的游戲才能促進幼兒各方面能力的提升。這也就意味著拓展游戲類型是非常重要的。就像我作為一名幼兒園教師為了發揮游戲教學的優勢和作用就拓展了游戲的類型，比如在校園內開設了益智類游戲、手工類游戲、競技類游戲等等，從而讓不同興趣愛好的幼兒找到適合自己的游戲內容。例如我班有一些幼兒比較喜歡動手做手工，這個時候我就選擇一些手工類游戲來滿足他們的學習需求。再比如有一些幼兒喜歡猜謎語，于是我又設置了益智類游戲。這樣不同興趣的幼兒就可以找到自己喜歡的游戲，在興趣的驅使下主動參與到游戲中來提高自身的綜合能力。

三、結語

綜上所述，游戲教學在幼兒教育中是十分重要的，每一名幼兒教師都應該充分尊重幼兒的特點與個性，為幼兒提供良好的學習環境，設計出符合幼兒的學習內容，重視游戲教學的重要性，提高幼兒的綜合能力，促使幼兒全面發展。

參考文獻

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