傳統(tǒng)茶文化融入民辦高校大學(xué)生日常思想政治教育的路徑探究

馮賀彤，徐 玲

（長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130122）

我國(guó)茶文化歷史悠久，在不同時(shí)期都散發(fā)著不同魅力。在大學(xué)期間，思想政治教育是培養(yǎng)大學(xué)生審美、人生觀的重要途徑。在大學(xué)思想政治教育中融入茶文化，能讓大學(xué)生充分了解茶文化，提升學(xué)生審美，因此，大學(xué)思想政治教育中融入茶文化有積極的教育意義，也讓思想政治教育作用充分發(fā)揮。

1 傳統(tǒng)茶文化融入大學(xué)生日常思想政治教育的作用

1.1 培養(yǎng)獨(dú)立自主人格

在日常思想政治教育中融入傳統(tǒng)茶文化，有利于培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立自主的人格，幫助學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀、人生觀，能幫助大學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和擴(kuò)寬視野，提高學(xué)生審美，同時(shí)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)茶文化能為學(xué)生樹(shù)立文化自信，讓學(xué)生更具魅力，更有勇氣的追尋理想。在探討問(wèn)題時(shí)，大學(xué)生敢于表達(dá)自己的想法，并能深入研究和探討問(wèn)題，有思考問(wèn)題的方式和方向，能主動(dòng)探索問(wèn)題的答案。同時(shí)，學(xué)習(xí)茶文化還能培養(yǎng)學(xué)生互助精神，鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高教學(xué)效果。

1.2 培養(yǎng)健康良好的生活習(xí)慣

茶文化中蘊(yùn)含很多人生道理，修身養(yǎng)性就是其中一個(gè)。修身養(yǎng)性符合思想政治教育中培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣這一內(nèi)容，因此，傳統(tǒng)茶文化融入到大學(xué)生思想政治教育中能培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣。在高中階段，大學(xué)生為獲取更多分?jǐn)?shù)，需要投入大量的時(shí)間和精力，作息和生活習(xí)慣并不規(guī)律和健康，借助傳統(tǒng)茶文化培養(yǎng)大學(xué)生健康的生活習(xí)慣，有利于大學(xué)生鍛煉出強(qiáng)健的體魄。目前，我國(guó)學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏越來(lái)越快，為適應(yīng)社會(huì)，許多大學(xué)生紛紛投入快節(jié)奏的工作中。茶文化中烹茶是一個(gè)緩慢、認(rèn)真、專注的過(guò)程，烹茶追求茶的質(zhì)量，不在乎烹茶時(shí)間長(zhǎng)短，速度是否足夠快，大學(xué)生思想政治教育中融入茶文化，能改變大學(xué)生的態(tài)度，讓大學(xué)生認(rèn)真、專注于當(dāng)下工作，去除大學(xué)生浮躁心理，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。如果大學(xué)期間學(xué)生缺乏思想政治教育，就會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生有畏難心理，在就業(yè)和生活中，會(huì)陷入困難中。因此，在日常思想政治教育中融入傳統(tǒng)茶文化能幫助大學(xué)生樹(shù)立信心，勇于克服困難，培養(yǎng)正確價(jià)值觀。

1.3 培養(yǎng)人文道德精神

在大學(xué)期間，要想讓日常思想政治教育發(fā)揮作用，必須對(duì)教育手段進(jìn)行創(chuàng)新，將傳統(tǒng)茶文化有效融入到思想政治教育中，并發(fā)揮思想政治教育與茶文化融合的作用和指導(dǎo)意義。開(kāi)展思想政治教育不能停留在表面理論知識(shí)上，還要應(yīng)用于實(shí)際中，用傳統(tǒng)茶文化與思想政治教育的融合培養(yǎng)學(xué)生人文道德精神，提升學(xué)生各方面素養(yǎng)。人文道德精神體現(xiàn)人的價(jià)值和人的道德精神。學(xué)校都有不同的課程和教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生人文道德精神，在日常思想道德中融入傳統(tǒng)茶文化，利用茶文化培養(yǎng)學(xué)生人文道德精神。為符合時(shí)代發(fā)展，滿足學(xué)生需求，大學(xué)的日常思想政治教育必須與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新教育方式和教學(xué)內(nèi)容。在日常思想政治教育中填入優(yōu)秀茶文化，能把茶文化底蘊(yùn)、美德、優(yōu)秀的文化精神充分展現(xiàn)出來(lái)，在不知不覺(jué)中讓學(xué)生吸收優(yōu)秀的文化，逐步培養(yǎng)自身人文道德精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

2 思想政治教育融入傳統(tǒng)茶文化的重要性

傳統(tǒng)茶文化是我國(guó)重要文化，也是最具民族特色和民族精神的文化內(nèi)容。傳統(tǒng)茶文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不但體現(xiàn)了茶文化，還體現(xiàn)了茶精神，是文化瑰寶。

2.1 茶文化與思想政治教育的相同點(diǎn)

大部分學(xué)生很難將茶文化與思想政治聯(lián)系在一起，而茶文化中的茶精神卻與思想政治教育有互通之處。茶文化和思想政治教育都能對(duì)人產(chǎn)生積極、健康、向上的影響，思想政治教育能塑造人的精神，提升素養(yǎng)；茶文化能塑造人的品格，提升審美與思想境界，因此，將二者融合，能充分發(fā)揮教育的力量。文化與思想政治教育不可分割，思想政治教育是文化的展現(xiàn)形式和輸出手段，文化賦予思想政治教育內(nèi)涵。思想政治教育能改造學(xué)生思想、塑造人格，幫助學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。文化能影響人、培養(yǎng)人、塑造人。從表面上看，茶文化與思想政治教育沒(méi)有關(guān)聯(lián)，難以融合，從實(shí)質(zhì)上看，茶文化與思想政治教育有共同的作用和教育意義，因此，將二者相融合對(duì)培養(yǎng)學(xué)生具有重要意義。

2.2 達(dá)成教育目標(biāo)

在大學(xué)期間開(kāi)設(shè)思想政治教育的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神，為大學(xué)生塑造正確的價(jià)值觀與人生觀，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)。在大學(xué)期間，思想政治教育內(nèi)容是當(dāng)前各大學(xué)校各教育部共同關(guān)注的教育重點(diǎn)。為達(dá)成教育目標(biāo)，教師和學(xué)校必須做好思想政治教育工作。現(xiàn)今，我國(guó)融入多種西方思想，各種思想文化的碰撞，促成文化繁榮的鏡像，如何在思想政治教育中融入西方文化，讓學(xué)生接受我國(guó)古代思想文化并且形成正確的價(jià)值觀是教育重點(diǎn)。

首先，我國(guó)傳統(tǒng)茶文化中蘊(yùn)含著多種優(yōu)秀思想文化，大學(xué)生可以在思想政治教育中了解到茶文化相關(guān)知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化，感悟傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，以提升個(gè)人素養(yǎng)。其次，將茶文化融入思想政治教育中，有利于學(xué)生理解和學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，能更好的發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

2.3 發(fā)揮茶文化的教育價(jià)值

各大高校的學(xué)生將目光放在就業(yè)上，沒(méi)有更多的精力關(guān)注傳統(tǒng)茶文化和思想政治教育，這是因?yàn)椴栉幕退枷胝谓逃诤隙炔桓摺Ｎ覈?guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，各大高校開(kāi)展教育工作也加入了經(jīng)濟(jì)、商業(yè)元素，對(duì)傳統(tǒng)茶文化重視度不夠。對(duì)學(xué)生而言，茶文化知識(shí)一個(gè)模糊的概念，而不是一種文化，部分學(xué)生受到西方思想影響，只從表面上學(xué)習(xí)和了解了茶文化，沒(méi)有深入探索茶文化和茶文化中蘊(yùn)含的精神文化內(nèi)容。

目前，我國(guó)信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，學(xué)生獲取信息的速度更快、途徑更多、內(nèi)容更廣，許多學(xué)生只對(duì)新鮮事物感興趣，忽略傳統(tǒng)茶文化。將茶文化和思想政治相融合，能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，提升學(xué)生品質(zhì)，提高思想意識(shí)，讓每一位學(xué)生都尊重茶文化，并發(fā)揮茶文化的重要影響。

3 傳統(tǒng)茶文化融入民辦高校大學(xué)生日常思想政治教育的有效路徑

3.1 在日常思想政治教育中融入傳統(tǒng)茶文化理論

我國(guó)開(kāi)設(shè)思想政治教育課程采用的教育理念源自西方思想，思想政治教育所包含的哲學(xué)教育內(nèi)容也源自西方哲學(xué)，本國(guó)這些教育內(nèi)容很少引入到思想政治教育中，將傳統(tǒng)茶文化融入到大學(xué)日常思想政治教育中能革新思想政治教育理念，還能與時(shí)俱進(jìn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。我國(guó)是茶文化發(fā)源地，不僅對(duì)本國(guó)有影響，還對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響。大學(xué)開(kāi)展思想政治教育，能幫助學(xué)生獲取更多有效信息。將傳統(tǒng)茶文化和思想政治教育相融合，能促進(jìn)傳統(tǒng)茶文化的傳承與發(fā)展，還能滿足學(xué)生需求，培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。在日常思想政治教育中，將優(yōu)秀茶文化中蘊(yùn)含的教育理念和精神融入到思想政治教育中，不僅可以讓學(xué)生感受茶文化的魅力，還能提高文化修養(yǎng)和審美，是極為有效的教學(xué)方式。

3.2 為大學(xué)生舉辦傳統(tǒng)茶文化主題活動(dòng)

思想政治教育不僅能培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，還能矯正學(xué)生思想，樹(shù)立良好人生觀和價(jià)值觀，因此，大學(xué)期間思想政治教育非常重要。我國(guó)傳統(tǒng)茶文化中蘊(yùn)含多種優(yōu)秀品質(zhì)與理念，將這些優(yōu)秀理念融入思想政治教育中，能幫助學(xué)生培養(yǎng)正確價(jià)值觀，達(dá)到最初思想政治教育目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)茶文化主題活動(dòng)，吸引學(xué)生目光，讓學(xué)生更好的吸收傳統(tǒng)茶文化中的優(yōu)秀內(nèi)容，理解傳統(tǒng)茶文化中的茶精神、茶道蘊(yùn)含的道理，在潛移默化間培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)。此外，學(xué)校可以開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)茶文化講座，為學(xué)生演講茶文化的歷史、茶文化的來(lái)源；還可以提供品茶活動(dòng)，讓學(xué)生在慢節(jié)奏中感受茶文化的魅力和蘊(yùn)含的深刻道理。在高校舉辦各類傳統(tǒng)茶文化主題活動(dòng)，不僅能弘揚(yáng)我國(guó)茶文化，還能調(diào)動(dòng)大學(xué)生積極性，讓更多大學(xué)生深入了解和學(xué)習(xí)茶文化，既達(dá)到了宣傳茶文化的目的，又能實(shí)現(xiàn)思想政治教育的教學(xué)目的。

3.3 加大建設(shè)力度、組織高質(zhì)量教師隊(duì)伍

當(dāng)前，許多學(xué)校開(kāi)展思想政治教育工作缺乏正確的教育方式，也缺乏教育理念支撐。思想政治教育是學(xué)生獲取教學(xué)內(nèi)容的唯一途徑，教師的水平和素養(yǎng)決定學(xué)生的水平和素養(yǎng)。因此，學(xué)校必須為學(xué)生配備高質(zhì)量、高水平、高素養(yǎng)的思想政治教師，才能滿足更多學(xué)生需求。同時(shí)，教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，主動(dòng)學(xué)習(xí)，深入探索茶文化，并將茶文化的重要部分融入到課堂和生活中。不難看出，為提高思想政治教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校必須組建一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。此外，學(xué)校還要調(diào)整教師準(zhǔn)入資格，選取對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣的教師，尤其是茶文化有所了解的教師。確保開(kāi)展思想政治教育時(shí)，教師能將二者有效融合，發(fā)揮出茶文化精神。

綜上所述，各大學(xué)習(xí)必須重視日常思想政治教育的作用，并發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，讓思想者政治充分發(fā)揮教育價(jià)值。從思想政治理論出發(fā)，為學(xué)生舉辦茶文化相關(guān)活動(dòng)，加大建設(shè)力度，組織一支更好高質(zhì)量、高專業(yè)度的教師團(tuán)隊(duì)，幫助學(xué)生全面發(fā)展。