多措并舉　推動青少年科技教育蓬勃發展

王琰璘　張津菩

摘要：科技館是提高公眾科學文化素質、了解社會科技發展的科普文化設施，是開展科技交流和青少年科技教育活動的重要場所和有效平臺。近年來，襄陽市科技館認真落實《科普法》和《全民科學素質行動計劃綱要》的要求，以科普活動為主體，以科技競賽為引導，以科技培訓為依托，努力整合各類社會資源，多措并舉，廣泛開展內容豐富、形式多樣的青少年科普活動和科技競賽，著力激發青少年科學興趣，培養青少年科技創新精神，促進科技館科普活動與學校科學教育的有效銜接，豐富青少年校內外科技實踐活動，為全市青少年科技教育的蓬勃發展做出了重要貢獻。

關鍵詞：青少年 科技教育 發展

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

一、向科普活動要“魅力”，激發青少年科學探索興趣

作為青少年科普活動的主陣地，襄陽市科技館一直奉行“請進來”與“走出去”相結合的理念，一方面充分利用場地資源及各類社會資源，將青少年“請”進科技館，另一方面不斷加強館校合作，讓科普活動進縣市、進校園，于內容豐富、形式多樣的科普活動中充分彰顯科學的魅力，大大激發了青少年探索科學的興趣。

（一）整合各類資源，努力打造品牌講師團與品牌活動

為做好青少年科學普及，襄陽市科技館克服人手短缺的困難，主動出擊，巧借外力，在利用現有場地資源的基礎上，不斷整合各類社會資源，先后與魔星降臨工作室、奧迪雙鉆、孔明燈3D創……