祁麗娟
摘要:高等教育事業蓬勃發展,經濟活動增多,高校財務管理工作要求隨之提升,高校為強化基礎設施建設和推進教學環境、教學變革,開始著手推進財務管理制度完善發展。本研究嘗試基于會計管理角度分析高校財務管理的幾點對策,旨在充分發揮管理會計的作用。
關鍵詞:管理會計;高校;財務管理
引言:
高等教育改革和發展進程中,高校財務管理工作模式改革是重要任務。現階段我國高校財務管理工作中處在各種問題,財務管理制度有待完善,財務管理人員的能力素質有待提升,財務管理方法也比較落后,高校想要提升內控能力、獲得可持續發展,就必須構建全新的財務管理工作模式。管理會計在財務管理工作中發揮著不可提到的作用,合理應用管理會計可以促進傳統的財務管理工作方式的良性轉化,我們要在當前的高校財務管理工作中積極推廣應用管理會計。
1.投資決策的應用
隨著高等院校擴大招生規模,院校在校園建設工作中投資需求增加,因此也面臨投資帶來的諸多財務風險。高校財務管理承擔著保證投資決策效果的職能,旨在最大限度升值資金,以最低成本來達成建設工作目標。管理會計應用于高校財務管理環節,能夠依據專業理論對貨幣時間價值和投資風險進行精準計算,為高校投資決策提供支持信息。同時,在投資目標分析上也更加全面,通過對比風險和收入,建立以現金凈流量、收益率為主要參考指標的投資策略,分散投資風險,讓投資收益更集中,落實管理會計理念,提升高校投資收益。
2.預算管理的應用
管理會計所具備的規劃控制職能可以集中體現在高校的會計預算管理環節,提升預算工作全面性。目前很多單位在財務預算編制工作中多以實際的收支數據為主要參考資料,調整短期預算規劃,這種預算管理方式比較傳統,其實無法真實、客觀、長遠的反映出單位的實際預算需求,可能會出現一些不合理的支出預算或者失誤決策,可能會造成資源浪費或者資源支配不合理的問題出現。現代高校財務管理工作中傳統的預算管理方法已經不再適用,比如購買大型實驗設備后,很多高校把設備的購置費用列入支出,但是不同程度忽視了設備的維護與保養費用以及折舊支出,導致設備購置的預算經費不合理,為解決類似的問題,高校可以在利用管理會計中的零基礎預算制度,重新編制預算規劃,各項費用支出的規模與必要性進行性在精準計算,按照院校各項支出的重要性排列項目預算計劃,合理控制支出情況,詳細記錄資金的支出情況,保證各項預算編制落到實處,降低財務管理風險,避免預算不足和資金浪費情況出現。
3.成本二分法的運用
成本二分法是現代管理會計常用的工作方法,在高校財務管理活動中應用價值突出,成本二分法下高校能夠對學生數量和辦學成本的關系展開分析、計算,評估和分析學生數量對于高校各辦學項目產生的影響,以此為基礎合理安排院校各項財政支出,優化配置各項資源,提高辦學成本管理效率,保證院校能夠獲得良好的辦學效益。成本二分法應用于高校運營成本管理環節,把總成本分成固定成本、變動成本、混合成本三部分,其中固定成本是指不受學生數量影響的成本指標,比如學校離退休職工工資、教學儀器設備的購置與保養費用等,而在管理會計模式下,固定成本按照變化成分不同可以在實際管理工作中劃分成酌量性成本、約束性成本兩部分,管理部門的決策是影響酌量性成本的主要因素,比如招生和培訓所消耗的資金,這部分成本控制難度不大,而約束性成本相對來說更加固定,包括房屋設備的租賃費用、離退休費用等等,成本控制空間不大。高校在編制固定成本預算的過程中,需要應用管理會計手段把成本細分成酌量性成本和約束性成本兩部分,其中酌量性成本的預算管理空間大,可以作為會計管理的重點,對于約束性成本的管理則秉承經濟合理、規模合理的原則進行,具體參考擴大招生規模、提升學生就業率兩個指標。變動成本受學校生源數量影響,比如獎學金、物價補貼等都屬于變動成本,高校在管理變動成本的過程中建議應用定律管理模式。混合成本的變動幅度和學生數量之間是反比例關系,如設備購置、維護費用,建議應用回歸分析法提高混合成本控制效果。
結束語:
管理會計的推廣應用可以改進傳統財務管理工作模式,提升單位財務管理工作實效性。面對數據時代到來,管理會計在財務管理實踐環節的應用空間會不斷擴大。新時期,高校招生規模不斷擴大,經濟活動頻繁,因此財務管理工作任務更加繁重,面對傳統財務管理工作方式低效的現實問題,引入管理會計是高校規避財務風險的最佳路徑之一。現階段,高校應該積極探索推進財務管理和管理會計融合發展路徑。
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