實踐出真知

大故事

自古以來，有成就的人都很注重實踐。

南朝之前，人們認為蜾蠃會將螟蛉變成自己的孩子，即“螟蛉子”。陶弘景對此表示懷疑，于是在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃，進行了長時間的觀察。觀察之后，陶弘景發現蜾蠃有雄有雌，揭示了蜾蠃銜螟蛉的秘密：螟蛉是被蜾蠃銜到窩里給幼蟲當食物的。由這件事，人們才知道根本不存在“螟蛉義子”這回事。

宋朝的時候，沈括背到白居易的《大林寺桃花》，對“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”一句感到困惑：為什么山上的桃花開得那么遲呢？為解開這個疑問，他去山上實地考察。當時正值四月，山腳天氣很暖和，一行人一路往山上走去，爬得越高溫度越低，等到了山頂，大家明顯感覺到了寒意。這讓沈括茅塞頓開，山上的桃花之所以開得晚，是因為山上的氣溫比山下低得多，導致花期變晚啊。沈括回到家后，便把這一發現記錄下來，對實踐的重要性的認識也加深了。

小課堂

上面兩個故事，都說了實踐的重要性。然而，實踐有一些事項需要注意：

第一，不是任何事情都要親身實踐。有些事情是可以通過推理得出的，比如刀會割人、火會燙人等現象顯而易見，切不可為實踐而實踐。

第二，實踐應找好切入點。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，萬事萬物可以提出疑點的地方很多，我們不可能窮究，要根據自己的需要找準切入口去實踐。

第三，實踐要有恒心，有方法，有思考。實踐不是傻傻地觀看，更不是三天打魚兩天曬網地觀察，一定要有計劃性，并根據實際情況調整或改進。

微實踐

同學們都學過《小馬過河》這篇課文，它告訴了我們實踐的重要性。你能結合上面的分析，對課文進行更深一步的解讀嗎？不妨在班級中開展一次閱讀分享會，與同學一起交流探討。