威海職業學院2014-2019年學生體質健康測試成績變化分析及探究

畢海泳

摘要：隨著社會的發展，科學技術的不斷進步，信息化時代已經來到了我們每個人身邊，職業院校學生體質健康狀況也成為現代社會一個焦點問題，它不僅受社會、家庭、學校的影響，外部環境也時時刻刻影響著大學生的身體素質健康。本文對學院學生的體質健康狀況進行6年的有效監控，并對測試數據進行分析，了解學生身體素質發展狀況，并列舉近幾年來該學校發展體育事業相關經驗和措施，為提高職業院校學生體質健康及測試成績提供參考。

關鍵詞：高職院校學生;體質健康;對策探究

一、學院學生近6年整體及各項目體質健康測試成績變化狀況

通過表1我們可以看出，學院學生體質測試成績從2014年到2019年不及格百分比逐年下降，由2014年到2019年下降10.61個百分點，表明學生整體體質狀況穩步提高。在此，特別說明2018年數據較其他年份差別較大，主要原因是畢業年級學生剛好全部在校，所以測試年級中增加了畢業年級，而往年和2019年，由于學生大部分外出實習、定崗等原因，無法到校進行測試，所以只是測試大一跟大二兩個年級。分析認為大三學生面臨工作壓力，體質測試成績的優良對面試過程也起到一定作用，大三學生測試態度較低年級學生有較好的改變，所以大三年級學生測試的參加使得2018年各項測試成績較其他年份差異較大。

二、各項目測試成績變化探究及應對措施

（一）各項目測試成績變化探究

通過以上分析可以發現學生近6年體質健康測試成績整體有所提高，但肥胖及超重現象嚴重，其他項目如50米跑、坐位體前屈、立定跳遠，肺活量成績及格率變化總體呈上升趨勢。

（二）學校應對措施

通過數據分析，2014年至2019年學生體質測試成績各項成績及格率總體呈上升趨勢，這與學校關于加強群眾性體育活動、發展陽光體育等相關活動密不可分。主要表現在以下幾個方面：

1.2017年單獨設立體育部，為組織和開展各項體育活動打下堅定基礎。

2.廣泛開展陽光體育運動，堅持每天一小時校園體育活動。

3.組織開展各類校內、校外體育競賽。

4.組織開展群眾性體育活動。

5.體育課上開展有針對性的體育鍛煉方式和方法。

三、結語

通過數據分析，發現學生體質狀況整體有所提高，但在某些方面也存在不足，學生的肥胖、超重問題也十分突出，說明隨著時代的發展，科技的進步，大多數學生整天依賴著手機和電腦，參加體育活動的時間也不斷縮短，導致肥胖的發生，建議學校繼續加大課外體育鍛煉活動時間，真正讓每一位學生掌握到一到兩項體育鍛煉技能，為終身體育打下良好基礎。

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