中國-東盟農業培訓中心服務“一帶一路”打造東盟農業高級人才培養陣地

周密

摘要：為推進中國與東盟各國的農業交流，加強中國與東盟各國的農業合作，服務國家“一帶一路”倡議，2012年7月國家農業農村部在原廣西農業職業技術學院設立了“中國-東盟農業培訓中心”。該中心是面向東盟的國家級援外農業人才教育培訓基地，通過對外培訓的方式幫助東盟國家實現農業高級人才的培養，從而促進了中國與東盟國家進一步的農業交流與合作，更好地服務國家“一帶一路”倡議，實施農業科技和職業教育“走出去”，成為我國與東盟國家農業交流合作的新平臺

關鍵詞：一帶一路;中國-東盟;農業培訓

近年來，在國家積極實施“一帶一路”倡議、廣西高度重視與東盟開展職業教育和農業科技合作的背景下，中國-東盟農業培訓中心緊緊抓住中國-東盟自由貿易區建立的機遇，依托中國-東盟博覽會的平臺，通過“請進來”和“走出去”相結合的培訓方式，致力于打造為東盟等國家培養農業“工匠”的搖籃。中國-東盟農業培訓中心自成立以來，已為老撾、越南、泰國、柬埔寨等東盟國家以及太平洋島國和埃塞俄比亞等國的各級農業部門、科技部門、農業研究單位、職業院校、農民等舉辦農業技術培訓班47期，培訓學員1828人次，培訓質量好，效果顯著，獲得學員與受援國政府的好評，取得了一些成功的經驗。

一、“請進來”與“走出去”相結合，提升培訓“含金量”

中心發揮自身的地緣、技術和人才優勢，充分考慮東盟及非洲國家的實際需求，在國內為東盟及非洲國家舉辦短期實用技術培訓班。同時，考慮到邀請國外人員到國內培訓所需手續比較麻煩、時間較長、成本較大等因素，為更好地開展培訓，提高培訓的效率，服務東盟國家農業發展，中心還以原學院在老撾承建的“中國-老撾合作農作物優良品種試驗站”為培訓基地，在老撾面向東盟國家開展培訓，以老撾為中心，輻射并帶動周邊國家農業發展。

二、承接高層次培訓項目，打造優秀品牌

中心根據國外農業部門的需求以及中國教育部、農業農村部面向東盟、非洲國家的農業培訓、技術交流與合作任務，積極承接高層次的培訓項目，順利舉辦了2017年老撾農林部農業推廣與合作社司農業培訓班、2017年農業農村部亞洲專項資金項目“東盟優質雜交水稻種植技術培訓班”、2018年和2019年教育部教育援外項目“東盟果樹與蔬菜產業發展培訓班”“畜牧養殖標準化生產東盟培訓班”等項目，培訓層次高、影響力大，向相關國家輸出了“中國標準”，逐步樹立了面向東盟的農業職業教育品牌。

三、改革培訓方法，提升培訓水平

通過學習沙龍、仿真實操、標桿企業學習等方式，開展形式多樣的培訓活動，提升培訓水平。

（一）學習沙龍

利用座談會分享方式，讓所有的學員都能夠面對面溝通交流，針對每次農業技術培訓主題，結合本國農業發展的實際情況和存在問題，讓學員和授課專家進行探討和交流，以找到最佳解決方案。

（二）仿真實操

利用學校已建成的基本技能訓練型、教學工廠研發型、創業項目實踐型、有限公司經營型、現代園區示范型等校內實訓基地，為到國內培訓的學員開展實操、仿真模擬等演練，使培訓效果達到最佳狀態。在國外的培訓依托中國-老撾合作農作物優良品種試驗站，對學員進行果蔬栽培、水稻種植等技術的實操演練。

（三）標桿企業學習

帶領培訓學員參觀校企合作優秀企業，與企業進行零距離的深度接觸，感受中國企業的文化與魅力，并推進校企雙方的合作與交流，促進我國企業“走出去”。

四、堅持培訓特色，完善管理服務體系

一是注重培訓前調研，對預期培訓效果進行分析。培訓前調研了解東盟國家農業發展和農業技術方面的培訓需求，并加強與東盟國家的聯系，鞏固合作關系，目前已與老撾、越南、泰國、柬埔寨等國家共同協作，實現了人才培訓體系的建構。二是在培訓的過程中，注意培訓效果的監控與評估。每期培訓班做到保證基本教學質量，所有的培訓班級都設立對應學員手冊，通過合理的制度規范，使得班級制度得到有效改善。三是做好培訓后的效果評估以及材料收集歸檔。每期培訓班課程結束時組織學員以小組為單位進行匯報總結，并發放問卷調查表，對培訓內容，師資，服務等滿意度進行調查，大大提高了培訓效果，同時培訓的課件照片問卷調查以及總結報告及時做好收集整理歸檔。四是做好后續跟蹤反饋。培訓結束后，通過微信、電子郵件等方式了解學員回國后的情況，做好記錄檔案。

五、重視培訓師資建設，打造新型培訓團隊

所有的培訓班以及對應的培訓課程的師資都由學校教授、行業企業專家組成，通過校企合作，構建“雙師型”師資隊伍。

六、結語

中國-東盟農業培訓中心將繼續利用好“中國-老撾合作農作物優良品種試驗站”這個平臺，開展與東盟國家的區域合作精準化培訓，打造可持續發展的農業人才培養教育共同體，為構建中國—東盟命運共同體做出農業職業教育的新貢獻。

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