城鎮化進程中新型農民思想政治教育問題的探究

郭雄偉

（楊凌職業技術學院 陜西咸陽 712100）

我國實行改革開放以來，社會經濟發展速度驚人，城鎮化進程不斷加快。然而，在城鎮化進程中，農民的思想政治教育問題重重，引起了社會的廣泛重視。在城鎮化進程中加強對新型農民的思想政治教育，是解決其現有問題的關鍵，也是新形勢下城鎮化發展的必然要求。

一、城鎮化進程中加強新型農民思想政治教育的意義

人是具有主觀能動性的高級動物，在對世界的反映和改造上發揮著巨大的作用。在城鎮化建設中，農民是中堅力量。其思想水平的提高對城鎮化發展具有巨大的影響。因而，加強農民思想教育工作是非常重要的。一方面，農民的思想政治素養提高了，可以發揮其促進作用，有利于我國城鎮化建設；另一方面，在城鎮化進程中，農民的意識受到了沖擊，只有改變觀念，才能更快適應社會的發展和變遷。

二、城鎮化進程中新型農民思想政治教育存在的問題

（一）新型農民思想政治素質不高

1.身份轉換意識弱

在城鎮化進程中，大多數農民在面對改革和變動時都是被動接受的，且短時間內無法適應新形勢的變化，對新型農民的身份也不是特別理解。例如，目前大量涌入城市的農民為了獲得更好的學習、生活環境，主動放棄土地，轉而尋找一些家政、建筑等方面的工作，逐漸在城鎮里安家；而留在農村的農民則按部就班地耕種土地，缺少工作創新和變革，沒有充分利用農村土地資源和自然資源，很少有能將其結合，開發其他產業的。像農村旅游、農家樂及休閑娛樂活動等，都沒有得到新型農民的重視。

2.政治參與度不高

我國正處于社會主義發展的關鍵階段，需要全國人民的共同支持和幫助。但現實情況是，很多農民對我國現階段的這一國情缺乏足夠的了解，在國家的政治生活中表現出不關心、不參與的狀態，不愿參與政治活動，認為國家政治離自己太遠了，與自己無關，自己也管不了，更不知道自己有哪些政治權利。這使他們缺乏政治敏感，對政治活動參與度不高。缺少了農民參與的國家政治是不完整的，是缺少普遍意義的，不利于國家現代化建設，也對城鎮化建設造成了一定的阻礙。

3.道德文明觀念差

在城鎮化建設進程中，農民在自身修養和文明意識上也存在問題。例如，在城市工作的農民存在不注重公眾形象、聚眾喧嘩、隨地大小便等不文明行為。而在農村，一些農民也存在亂扔垃圾、亂砍亂伐、燃燒秸稈等破壞生態環境的問題。這些農民道德文明觀念上的問題時有發生，主要原因是農民接受的教育比較少，且與城市教育質量相差較大，甚至很多老年農民沒上過學，沒有接受過九年義務教育，在道德素養及文明禮儀上存在不足；而且，其長期生活在農村，缺少先進文化和禮儀道德的渲染，久而久之，就養成了習慣，短時間內很難改變。

4.封建思想根深蒂固

我國封建社會的歷史比較長，人們長期處于封建思想統治下，封建思想根深蒂固。“重男輕女”“小農意識”“求神算命”等封建殘余思想在農民身上比比皆是。這些封建思想一時之間無法被徹底清除。而且，我國很多傳統文化及道德習俗等都來源于傳統的封建思想。在城鎮化建設過程中，我們也不能對所有的封建思想“一刀切”——這也是農民無法接受的。我們要通過現代教育和先進思想觀念的宣傳與推廣，逐漸改變農民的封建思想，打破傳統，幫助其走向新時代，迎來新生活。

（二）思想政治教育部門重視不足

我國的思想政治教育部門也存在許多問題。首先，教育部門對農民的思想政治教育工作沒有引起足夠的重視，教育工作多受國家政策和輿論導向的制約，教育者的積極性和主動性不高。其次，教育工作者所處的時代和受教育水平影響著農民受教育的程度和效果。比如，農村的民辦教師存在年齡大、學歷低、專業不對口的現象。再次，教育內容、教學方法存在落后、單一的問題。比如，教育者在對農民開展思想政治教育時，仍然愛用說教式的理論灌輸方法，內容陳舊，方法落后，導致教學效果不佳。最后，教育媒介過于單一。農村思想政治教育多數還依賴于廣播、電視、報紙等傳統媒體，而通過電腦、手機等互聯網新媒體進行思想教育的還不多。這些都影響了教育的效果，需要有關部門引起重視[1]。

二、城鎮化進程中加強新型農民思想政治教育的舉措

（一）完善社會保障體制，加強基礎設施建設

我國是農業大國，農業是我國的基礎產業之一，農業人口眾多。只有農業經濟快速發展，農民生活水平才能顯著提高。目前，我國農村與城市在社會保障方面還存在很大差距。農民除了種地可以獲得一定經濟收入以外，其他收入很少，基本上都是依靠國家的農業補助及政策支持來減免一些費用。為了徹底解決農民收入低下的問題，加強農民思想政治教育，我們必須從農村社會保障體系入手，不斷完善，豐富農村社會保障內容，提高保障程度，從而提高農民生活水平。這也是積極開展思想政治教育的一個有效措施。例如，國家應該加大對農民的大病醫療保險金投入，加大基礎教育投入，保證農村地區的學生可以得到與城市一樣的教育，農民在生病時也可以享受相同的報銷待遇。此外，在城鎮化進程中，新型農村建設要在基礎設施建設上多下功夫，加大對農村土路改建、自來水供給和農村農業污染治理等的資金投入，縮小城鄉差距，提高農村經濟發展水平，增加農業發展盈利點，促進新型農業產業進步，大力發展農村旅游業等，增加農民收入[2]。

（二）加強教育隊伍建設，提高教育者素質

在農民思想政治教育中，加強教育隊伍建設也是重中之重。國家有關部門及地方政府需要通過多種渠道去培養和選聘素質高、業務能力強的思想政治教育工作者，利用農村現有的資源和發展優勢，吸引他們投身新型農村建設事業，在城鎮化進程中發光發熱，貢獻自己的力量。地方政府需要通過組織培訓和開展多種文化活動的形式，提升思想政治教育者的理論基礎和專業技能水平，使其能更好地勝任農民思想政治教育工作，提高整體的教育效率與質量，切實提高農民的思想政治意識，加快新農村建設。同時，在教育隊伍的建設中，地方政府要建立公開、公平的用人機制，人盡其才，為其安排合適的工作崗位，通過對教育者工作的全面考評，優勝劣汰，充分發揮人才的積極性，努力提高教育者的自身修養和綜合素質。

（三）加強思想政治素質培養，提高農民思想政治意識

要想提升農民的思想政治意識，相關部門就必須加強對農民思想政治素質的培養。首先，通過思想政治教育，強化農民堅定走社會主義發展道路的理想信念，提升農民的政治參與度和覺悟，同時，讓其認清城鎮化進程和新型農村建設發展的重要性，讓其積極參與其中，配合政府和相關部門，保證相關工作順利開展[3]。其次，要轉變新型農民的觀念，變被動為主動，創新農村建設的思路。再次，要加強農村文明建設，提升農民的思想道德觀念，可以舉辦形式多樣的文明活動，借國家重大節日或紀念日等機會，開展“文明建設下農村”活動，由城市文化主管部門組織人員和節目去農村演出，以藝術表演的形式宣傳文化建設，宣教思想政治教育內容，引導農民在娛樂休閑中提升思想政治意識。最后，引導農民摒棄封建思想殘余，通過理論教育和實際演示相結合的方式，幫助農民形成正確的人生觀、價值觀及科學觀，引導他們學會用科學的眼光看問題，用發展的理念對待城鎮化建設，用現代化的知識武裝、充實自己。

（四）創新教育內容和方法，提升教育效果

將創新教育內容和提升教育方法作為提升教育效果的手段，在一定程度上可以提高農民思想政治教育效果，切實改變農民的老舊思想和觀念，引導其用先進的科學知識豐富自己的思想，形成健康的思想政治理念。例如，思想政治教育工作者在教育內容上可多采用一些積極、正能量且具有實踐意義的內容，選擇一些農民普遍熟悉并能理解的真實案例，讓農民通過真實案例解讀思想政治教育的意義和作用，了解思想政治教育的必要性，主動尋求進步、尋求思想突破；在思想政治教育方法上，要通過引進先進的教育方法，選擇適合農民教育的模式，結合不同地區農民思想政治教育現狀，采取針對性措施，提高教育的實效性。

三、結論

綜上所述，加強農民思想政治教育，是推動城鎮化建設的一個思想武器。現階段，我國思想政治教育還存在許多問題。教育部門要轉變思想，創新教育方法和內容，通過對農民自身問題和教育機構存在問題的研討，提出適合新型農民思想政治教育的舉措，以促進我國國民經濟的增長和社會的持續發展。