國防大學 胡春雷
民主集中制是我黨的根本組織原則和領導制度,加強黨委班子建設,必須把貫徹執行民主集中制作為永恒課題,努力提高民主集中制貫徹落實的質量和水平。書記作為各級黨委班子的“班長”,在黨組織建設和領導工作中處于核心地位,發揮關鍵作用。實踐中感到,一名合格的“班長”應當從四個方面做好表率,帶頭貫徹落實民主集中制,不斷提升黨建工作質量效益。
黨性原則反映立場問題,共產黨人始終站在黨和人民的立場,沒有自己的利益。“班長”地位重要、責任重大,更要帶頭堅持黨性原則,為貫徹民主集中制提供堅實基礎。
貫徹落實民主集中制,必須有堅定的理想信念作保證。列寧指出:“從革命理論中能取得一切信念?!薄鞍嚅L”要帶頭學好黨的創新理論,帶頭讀原著學原文悟原理,從馬克思主義經典著作中汲取精神養分,引導大家解決好思想“總開關”問題,始終胸懷堅定理想信念。通過一些客觀標準,可以直觀地看出一名黨員領導干部理想信念堅定與否。在革命戰爭時期,就看他能否做到“帶頭上”,叫響“跟我上”,為革命理想舍生忘死;當今和平年代,主要看是否具備經受住重大任務考驗的意志定力,是否做到全心全意為人民服務,是否奮發有為、干勁十足,為黨分憂、廉潔奉公。
講認真,是一名共產黨員的基本態度,反映了其世界觀和方法論,也與黨的性質和宗旨緊密關聯,與復興偉業和人民幸福休戚相關。共產黨員講認真,必須敢于擔當、善于擔當,敢于在危機面前挺身而出、在矛盾問題面前迎難而上、在大是大非面前勇于亮劍,旗幟鮮明地與不良風氣作斗爭。擔當大小,體現著領導干部的胸懷、勇氣、格局,有多大擔當才能干多大事業。對于“班長”而言,不講認真便意味著喪失了原則,就意味著失職瀆職,就是黨性不純的表現。
我黨發展到今天,離不開一套嚴密的組織體系,這也是我黨區別與其他政黨的獨特組織優勢?!鞍嚅L”要率先把組織觀念、組織紀律、組織程序和組織機制嚴格規范起來,時刻不忘共產黨員的第一身份和為黨奮斗的第一職責,自覺將自身置于組織紀律和規矩的約束之下,努力維護好黨內團結穩定和集中統一。必須帶頭做到正確對待組織,謙虛謹慎、戒驕戒躁,一方面要處理好行政職務和黨內職務的關系,不能認為當“班長”就是自己最大;另一方面要處理好組織意圖和個人意圖的關系,不能把個人意見強加給集體、強加給組織,防止個人凌駕于組織之上;還要處理好上下級關系,不能搞人身依附,把上下級關系搞成貓鼠關系,私下里搞小山頭、小圈子、小團伙。
堅持集體領導,不搞個人主義,是我黨領導制度體系的基石,是堅持和貫徹民主集中制最為核心的要義。關鍵是要把方向、抓全局、統班子、帶隊伍,有效履行肩負的使命職責。
把準方向是“班長”帶頭堅持集體領導的首要職責。要時刻保持政治上的清醒,始終秉持堅定的政治立場,研究和處理問題時,首先要向上對標對表,多思考是否與黨的路線、方針、政策精神相契合,是否正確貫徹了上級的指示精神,確保作出正確的決策和主張;面對可能出現的錯誤言行,要敢于及時發聲、堅決予以抵制,牢牢堅守住原則底線,保證政治上的純潔性。要時刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,遇事善于從高處、遠處思考分析把握,習慣于從政治上看待和處理問題,尤其是面對突發事件和應急情況,要在充分考量政治后果后,采取果斷有效的處置措施。
當前紛繁復雜的工作局面和千頭萬緒的建設任務,對“班長”有效統攬工作全局,練好“十個指頭彈鋼琴”的功夫提出了更為嚴苛的要求。必須胸懷全局、大局在心,把注意力集中于那些對單位全局有決定性意義的大事、要事上,善于抓大放小、綱舉目張,突出重點、帶動全盤,始終緊緊牽住“牛鼻子”,方能做到統籌兼顧、忙而不亂。腦子里要經常裝著大事,經常研究思考帶全局性根本性傾向性的問題,搞好調查研究,拿出解決辦法,防止落入事無巨細、面面俱到的低層次領導管理模式。要堅持總攬不包攬、分工不分家、放手不撒手,充分發揮每個班子成員的主觀能動性,增強工作合力。
火車跑得快,全靠車頭帶。抓好班子、建強班子是“班長”的共同責任,必須統籌做好抓下級與抓本級、抓工作與抓自身,抓當下與抓長遠的辯證關系。抓班子建設,首先要從思想抓起,重視督導班子成員學習,嚴格落實學習計劃、持續激發學習動力、不斷提升學習質量,使大家養成讀經典學哲學的習慣,自覺從事務主義中解脫出來,逐步將理論的力量轉化為物質的力量;再者,要注重抓好黨委班子能力建設,從嚴落實黨委議事規程,通過參與集體領導、抓好工作落實,幫助班子成員們提升格局站位、強化履職素養、夯實發展后勁;第三,要加強對權力運行情況的檢查督導,杜絕打折扣、搞變通的苗頭傾向,發現問題隱患多拉袖子早提醒,使他們始終置于組織的管理、約束和監督之中,防范越權逾矩行為發生。
黨內發揚民主不僅僅是優良的領導作風的體現,更反映出“班長”一流的政治品格和政治涵養,有助于班子內部形成心情舒暢、生動活潑的和諧局面。
列寧指出:“民主意味著平等”。在黨委內部議事決策時,委員們與“班長”擁有同樣的發言和表決權利,大家都是平等的,不存在領導與被領導的關系。“班長”放得下,委員才能放得開;“班長”想聽真心話,大家才愿掏心窩?!鞍嚅L”切忌將行政職務帶入班子內部,自恃為“家長”,“高人一頭”,大搞“一言堂”?!鞍嚅L”應當有海納百川的境界格局,對自身缺點不足和他人的優勢特長有清晰的認識,放下身段和架子,虛心聽取大家意見,通過班子成員互學互助,博采眾長,實現優勢互補,將班子鍛造成一塊整鋼,充分發揮出整體效能。
一個正常運轉的黨委班子,需要充分調動起每名班子成員的參政議政積極性,經常性組織民主討論,營造心齊、氣順、風正、勁足的內部氛圍,為委員們開辟表達意見、亮明態度的順暢渠道,如此,最終才能形成廣泛共識,作出正確決策來?!鞍嚅L”應當有寬廣的胸懷和容人的雅量,以謙遜的姿態引導班子成員掏心見膽,說出心里話、真心話,充分表達各自的看法和觀點。尤其是在集體研究討論重大事項中,班長”要處理好“一言”與“群言”的關系,不能“雄雞一唱”就“鴉雀無聲”,要啟發大家積極交流思想、碰撞意見,發動每名委員貢獻出真知灼見,從而將大家的智慧和力量有效地凝聚起來。
兼聽則明,偏信則暗,老一輩革命家“千金難買反對聲”的經典論述充分體現了辯證唯物主義思想,告誡我們對不同聲音和意見,尤其是反對的聲音要能聽得進去。在班子內部,“班長”要充分尊重大家表達不同意見的民主權利,正確對待各種聲音,避免先入為主,形成思維定勢。對委員們合理的意見,不能置之不理,要認真研究分析,啟發深入思考。集體研究新出現的情況和復雜問題時,要廣泛發揚民主,暢通建言獻策渠道,廣泛聽取下級黨組織、專家和基層群眾的意見建議,使他們的合理意見進入黨委決策。
團結是班子的生命。懂團結是真聰明,會團結是真本事,維護班子團結,使大家心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,“班長”責無旁貸。
古語有言“道不同,不相為謀”,這個“道”,說到底就是事業追求。大家來自五湖四海,共聚一個班子里,靠的都是對國家、對事業的高度認同和執著追求,這也是搞好班子團結的政治根基。從實際情況看,事業是最好的黏合劑,能夠最廣泛、最有效地爭取人心、凝聚人心,即便出現了一些磕磕碰碰,只要是真正以事業為重,真正追求事業理想,大家都能夠及時予以化解;一些班子無法團結的根本原因,不在于委員們工作思維和理念上的差異,或是個人氣質與性格的不相容,而是在利益的分配、權力的運行或是溝通交流方面產生了不和諧,說到底還是沒有跳出個人利益的小圈子。“班長”要帶頭錘煉開闊的胸襟和寬闊的眼界,不能有個人小心思,搞小動作、耍小心眼。此外,還要注重為班子成員搭臺補臺,積極營造干事創業的氛圍環境,為委員們一心一意干工作、謀發展創造良好條件。
我們所追求的團結,是建立在黨性原則基礎上的合心合力、同向而行的真正意義上的團結,而不是無原則的一團和氣?!鞍嚅L”要帶頭強化黨章意識,帶頭以黨章為鏡對照自身,及時洗去思想上的灰塵,永葆先進性和純潔性。要善于用好“批評和自我批評”這個有力武器,做到原則性堅定不移,靈活性實事求是,帶頭念好團結經、唱好團結歌,形成上下同心、步調一致的和諧局面。此外,還要注重客觀公正看待每名委員,旗幟鮮明地鼓勵和保護好講原則的同志,營造積極健康向上的良好風氣。
單位能不能搞好關鍵看班子,班子能不高搞好關鍵看團結,而團結能不能搞好關鍵看主要領導,黨委書記與行政“一把手”兩人之間團結是黨委班子團結的關鍵前提。實踐證明,兩人配合默契,團結一心,班子一般不會出現大的問題,即使有了誤解和矛盾也容易化解。這里要解決好兩個關鍵問題:一是不爭誰高誰低,團結既靠抓,更靠帶,書記、副書記要經常修枝剪葉,自覺改造提高,做到眼界開闊、心胸寬廣,不爭你高我低,不計恩怨得失;二是防范形成“小圈子”,書記、副書記要經常換位思考,緊密溝通交流,相互尊重、相互信任、相互學習、相互配合,達到思想上合心、工作上合力、行動上合拍,同心聚力營造班子內部和單位內部團結和諧的良好氛圍。