張立芳?湯慧
摘要:國內文化事業正處于迅猛發展的態勢,各地愈發重視群眾文藝創作工作,努力營造舒適的創作氛圍,以期吸引各類型的文藝創新人才,促進文藝題材的靈活性與多樣性發展。本文將簡要分析地方群眾文藝創作現狀,重點探究地方群眾文藝創作的創新對策。
關鍵詞:文藝創作;地方群眾:益陽
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A
基于地方群眾的文藝創作活動進行創新有助于開辟新視野,掌握新知識,增強群眾文藝工作者的筆力、腦力、眼力,進而創作出更貼近民眾生活,可反映民眾心聲的優秀文藝作品,打造蘊含地區特色的文化精品,達到筑同心、暖人心、聚民心、強信心的文藝工作目的。基于此,圍繞地方群眾文藝創作工作的創新進行深入探究具有重要意義。
一、地方群眾文藝創作現狀
當前,部分部門未能給予文藝事業充分重視,部分地方群眾能夠創作出優秀作品,但卻苦于沒有平臺展示;這也使得優秀作品難以獲得預期反響,嚴重影響地方群眾的創作積極性,不利于推動地方文藝創作事業發展。近些年,文化事業的迅猛發展正推動文化形式的多樣化,地方群眾也擁有愈發強烈的文藝意識。以益陽市為例,益陽市位于洞庭湖南岸,歷史文化厚重,擁有種類繁多的群眾音樂文化,其在民間擁有花鼓戲戲窩子的美名。益陽市地域特征與濃郁鄉土氣息孕育獨特的群眾音樂文化。不同于其他種類的文學作品,地方群眾所創作的文藝作品周期較長且極少獲得收益,這也使得地方群眾很容易會從事其他行業。但是,業余創作者更難以集中精力參與文藝創作,既缺乏專業知識,也未能深入專業文藝單位展開溝通交流,無法保障最終的創作效果。
二、地方群眾文藝創作的創新對策
(一)強化作品的時代觀念
地方群眾應秉持強烈的時代觀念與時俱進。若文藝作品蘊含時代觀念,則有助于滿足社會各界的精神需求。在創作文藝作品時,地方群眾也應扎根土壤,從當地汲取主流優秀文化與地方文化特點,保障文藝作品所擁有的教育引導性、觀賞性以及藝術性;既要弘揚傳統文化,也應積極創作廣大群眾喜聞樂見的優秀文藝作品。同時,地方群眾應積極吸收優秀的精品創作意識,樹立品牌形象,凸顯極具地方特色的文藝品位。
例如,為傳承益陽音樂文化,當地應大力發展音樂創意產業,將產業文化知識融入到音樂文化當中。益陽音樂文化主要涵蓋:益陽花鼓、益陽漁鼓、益陽小調、桃江三棒鼓、益陽圍鼓、益陽彈詞、益陽評書、蓮花鬧,諸多音樂曲目具有極高的欣賞與傳承價值。通過強化時代觀念,革新音樂文化理念,必然可創造出獨屬于益陽的音樂文化產業。
(二)推動創作題材的多元化發展
地方各部門也應積極了解群眾需求,將新鮮內容融入到作品中,找尋方向與靈感,積極創新作品內容。相比于國內專業文藝,各地群眾文藝不但缺乏資金支持,也缺少專業的表演人才。為有效的創新群眾文藝模式,文藝工作者應積極吸引多元化的群眾共同創新文藝工作,結合地方特色創建具有區域特點的文藝作品,激發廣大群眾的喜愛與共鳴。過去一段時間,群眾文藝創作的音樂、舞蹈逐漸陷入套路,很容易使廣大群眾出現聽覺疲勞、視覺疲勞,不利于吸引基層群眾。鑒于此,在群眾文藝表演活動中,藝術創作者可引入現代元素與極具地方特色的文化元素,提高文藝作品的鄉土氣息,創作出極具時尚感的文藝作品。比如,工作者可將器樂與聲樂相融合,將雕塑與繪畫相融合,將雜技與舞蹈相融合;既要增強作品感召力,也要充分凸顯作品文藝地域特點,吸引廣大群眾的目光。
(三)創新作品展示平臺
在新形勢下,各地政府主管單位應積極建設創作園地,幫助群眾文藝創作人員實現自我價值,為其提供才藝展示的沃土。現階段,地方文藝工作者急需作品展示基地。為滿足文藝工作者的需求,各地應積極創辦縣級、市級、省級的內部刊物,為工作者提供創作園地,方便文藝工作者展現作品。若條件充足,社區、企業與學校也可配合文藝創作活動,積極創辦內部的文藝刊物,活躍地方群眾的文藝創作氛圍。為進一步調動群眾文藝工作者的積極性,提升其創新意識,推動文藝創作的繁榮發展,主管單位應充分尊重文藝創作者,開展宣傳與獎勵活動肯定文藝作品。同時,文藝主管單位應針對原創作品給予獎勵,特別設置創新創作激勵方案,鼓勵群眾文藝工作者積極創新。針對極為優秀的創作人員與文藝作品,主管單位可在部門網站、電臺、電視、報刊等宣傳媒介上進行大力宣傳,調動基層群眾的參與性與創作興趣。為強化文藝工作者的創新意識,文藝主管單位還應應積極收集各類作品,集中發表,包括舞蹈、曲藝、音樂、小品,積極組織基層群眾參與作品的評價、比賽、展演等多項活動。通過用比賽來促進創作,持續拓展文藝創作在基層群眾中的影響力,調動廣大基層群眾的積極性。
(四)深入挖掘創新型的群眾文藝人才
人才始終是群眾文藝創作事業發展的重要因素。為充分挖掘文藝人才,吸引文化名人,各地文藝單位可從作家協會、曲藝協會招聘專業人才,為群眾工作者提供指導,調動基層人員的創作積極性。同時,主管單位也應從基層群眾中深入挖掘創作人才。地方文藝業余愛好者不但擁有才情與創作活力,更具有創新意識;業余愛好者更貼近生活,其創作的作品既滿足群眾需求,也可表達群眾心聲。相應地,主管單位也應引入征文活動,選拔優秀創作者,組織具有藝術文學興趣的人才參與培訓班,壯大文藝創作隊伍。針對現有的培訓體系,文藝主管部門可借助集體研討、外出學習、集中培訓等多種方式,將文藝創新理論滲透給群眾文藝工作者,強化其創新能力。此外,主管單位還可引入互聯網技術,建立QQ群、微信群,拓展人才交流渠道,共享創作經驗。
結束語:綜上所述,文化主管單位應深入剖析地區內的群眾文藝創作問題。通過強化作品的時代觀念,積極弘揚主旋律,創新作品展示平臺,深入挖掘創新型的群眾文藝人才,有助于推動群眾文藝創作的多元化發展。
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本文系:
●益陽市社會科學界聯合會課題.編號2021YS130。
●湖南省教育廳科技項目.編號19C0374