德潤人心 “法”伴成長

青少年階段是人生“拔節孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子尤其需要精心引導和培育。近期，深圳大學附屬中學（簡稱“深大附中”）初中部道德與法治組在學校大教研活動周的指引下開啟本組的活動，從作業設計著手增質減負，促進學生的全面發展;舉辦學生專題講座，通過生命教育，培養學生的法治意識;立足新課標，同課異構，促進教師的專業化成長，落實立德樹人。

減負增效之作業展示

學科個性化與遞進式作業的探索

深入貫徹國家教育部的文件精神，深化落實“雙減”政策，提高教育教學質量，進一步保障學生身心健康和全面發展，組內的作業設計從“發”于生活，“美”于精神，“啟”于思維出發。

“發”于生活。七年級是初中年級段，是小學高年級段的延續，是培育道德品格，形成世界觀、人生觀、價值觀的重要時期。道德與法治組以“青春期的煩惱”為議題，采用漫畫形式探討青春期的心理特征與性心理特點，讓學生了解自己青春期性心理的特點和規律，能夠適應青春期，克服青春期的煩惱，珍愛生命。

“美”于精神。為了讓學生從宏觀的視角來認識我國各個領域的發展與成就，感受中國故事、中國精神的美，同時為了提升其思想道德素質和政治素養，從而將學生培養為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。通過征文活動，道法課中的理論不再空洞，一個個中國故事不再是書本和新聞中的案例，更成為了同學們筆下的思考，成為了同學們心中所認同的價值。

“啟”于思維。通過思維導圖的形式，結合我國的國情國策，為九年級學生構建五位一體的大局觀，在政治、思想、理論、情感上認同偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義，主動踐行和弘揚社會主義核心價值觀，有強烈的民族自豪感，堅定理想信念，初步樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，有為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗的志向。

學生活動之禁毒講座

生命教育與法治教育結合的探索

廣東省南山區公安分局廖增華警長以一個經典的案例引入，分析了毒品對社會、對家庭、對個人的危害以及要承擔的法律后果，讓學生感受遠離毒品，珍惜生命的重要性。他從毒品分類、吸販毒人員圈內暗語行話等角度給學生講解毒品的相關知識，具體分享了一些拒毒的技巧。

同學們在講座過程中認真思考，積極參與互動，踴躍回答問題。講座獲得了同學們的一致好評，還有些同學意猶未盡，排隊與廖警長交流問題。這次講座讓同學們了解到很多毒品的相關知識，認識到毒品的危害，意識到要遠離毒品，珍愛生命。

友好交流之同課異構

新課標指導下的情感體悟式教學

深大附中攜手深大坂田學校以同課異構的形式，探討課例《單音與和聲》。當日，劉梅香和甕莉莉兩位老師從不同的角度給大家展示了他們的課堂。劉梅香老師在初一10班通過引導學生思考生活中常見問題，以小深這個主人公生活為線，由小及大，從班級、學校生活擴展到社會生活，再升華到國家生活，引導學生感悟個人意愿和集體規則的關系，認同并踐行在集體生活中要遵循的一些原則，突出重點，突破難點。

甕莉莉老師在初一6班以集體小游戲導入，充分展現集體和聲的韻律之美;從學生選隊服、賽前訓練等一例到底，激發學生積極性，學生們在小組討論環節提出了自己的看法，引導學生們思維的碰撞，最后將集體的觀念上升到社會和國家，從責任以及情感態度價值觀上進行了本課的升華，落實立德樹人。

專業提升之專家培訓

新課標下的教學評一致性的構建

5月19日下午，深圳市光明區道德與法治教研員王現江老師作了《學科核心素養如何落地？》的專題講座。他以同課異構為基礎，結合課例，從建立以學習為中心，學科素養為導向的教學的角度，強調根據不同學科，選擇不同情景，發揮不同水平的必備知識、關鍵能力和學科素養的功能，共同實現價值的引領作用，通過知識、情境和任務將學科素養落地。

（來源：深圳大學附屬中學）