不約而同選擇留下，這一家出了21位鄉村教師

周文平

胡清汝和學生在一起

這個家族，4代人走出21位鄉村教師。“一門師表，兩萬弟子，三尺講臺，四世家傳”是這個教育世家最形象的寫照;“為人至孝，宅心仁厚，誨人不倦，兢兢業業”是他們傳承至今的優良家風。

當“全國最美鄉村教師”胡清汝再次接到央視邀請去講述家族故事，消息傳來，家族群頓時沸騰。在70年的滄桑歲月里，一代又一代，這個家族成員獲得全國、省、市級榮譽稱號30多項，教授學生超過兩萬人。胡清汝的父親、母親、四叔、五嬸、妹妹、堂弟、兒子、女兒、侄子、侄女都是鄉村教師。

但最初，并不是所有人都想成為鄉村教師。有的想參軍，有的想當醫生，有的想做畫家，有的想成為設計師……因為父母的期盼和挽留，因為擔心村里的孩子們失學，他們不約而同地選擇留下來，甘守清貧，奉獻一生。其中，不僅有他們對父母的孝，更有對孩子們最深沉的愛。

時間回到1945年，抗戰勝利，河北省邢臺市平鄉縣河古廟鎮賈村解放。看到村里很少有人識字，胡清汝的祖父胡金锜創建了賈村的第一所小學，并且成為家中的第一代鄉村教師。

胡金锜教的第一批學生只有8人，其中6人成長為國家干部。“如果你爺爺當時沒有在咱們村教書，我們那一代人就永遠不會走出農村。”平鄉縣一中校長王化民不止一次這樣對胡清汝說。雖然胡金锜老先生已去世多年，但方圓幾十里都知道賈村有位胡先生。

“為人至孝、宅心仁厚、誨人不倦、兢兢業業”這句話，既是這位老人留給后輩為師的道德準則，也成為這個家族為人處世的家風。

1959年，胡金锜的兒子胡慶瑞高中畢業，成為家中的第二代鄉村教師。“咱村人少，偏僻又窮，沒人愿意來這里。”這就是胡金锜挽留兒子的理由。胡慶瑞和父親一樣主張有教無類，從來不放棄一個學生。當時，每個家庭都很窮，為了減輕家長們的經濟負擔，讓每個孩子都能上得起學，他經常組織學生在課余時間勤工儉學，拾麥穗，編草帽辮，割草喂牲口……學生的筆墨紙硯、學校的課桌板凳，都是他們用勞動換來的。學生們不僅得到物質收獲，還從小愛勞動、愛集體、有責任心。

胡慶瑞從教20年，學生入學率達到100%。他不僅白天上課，晚上還在村里辦起掃盲班。在他的教授下，一些沒上過學的成年人也都達到了小學三年級文化水平。恢復高考第一年，胡慶瑞教授的學生中有4名考上大學。

四弟胡亮是他教的第一屆學生。在大哥的影響下，胡亮報考師范，后來在平鄉縣常河鎮中學任教，成為一名優秀的語文教師。胡慶瑞的妻子閆淑月也是一位鄉村教師，她工作兢兢業業，經常拖著病體給學生上課。

1981年，胡慶瑞的兒子胡清汝高中畢業，報名參軍。政審、體檢全部過關，正當他等待錄取通知時，父親對他說：“清汝，你別去當兵了，留下來教書吧！”原來，母親閆淑月因病無法繼續任教，村里的小學只剩下一位即將退休的老師。胡清汝一直夢想成為軍人，心里十萬個不愿意，躺在炕上一天沒吃飯，還大哭一場。

一直到晚上，父親還在勸他：“咱們賈村小學是你爺爺創辦的。我高中畢業時夢想考大學，走出這個村子，可還是被你爺爺留下來。咱們這里的條件太艱苦了，沒人愿意來。如果你不留下來，村里的孩子們可能就要失學了……”一向嚴厲的父親突然這樣溫柔地對他說話，讓胡清汝很吃驚。父親的眼神里滿是期望和祈求。自己的夢想是保家衛國、無私奉獻，現在孩子們需要自己，當老師何嘗不是一種奉獻呢？

“為人至孝、宅心仁厚、誨人不倦、兢兢業業。”爺爺的這句話回響在胡清汝的耳畔。

1981年9月，胡清汝成為賈村小學的一名代課老師，也是家中第三代鄉村教師，每月工資只有18元。賈村小學旁邊的樹上掛著一口鐘，那是當初爺爺掛上去的，后來父親負責敲鐘。而今，胡清汝接過那根鐘繩。天一亮，深厚的鐘聲便響徹整個村莊，一聲聲召喚孩子們去上學。

胡清汝發現，很多孩子不知道為什么要讀書，也不知道自己將來要干什么，于是決定幫他們播下夢想的種子。他先讓孩子們大聲說出自己的夢想，再用錄音機錄下來。每個學期開學，胡清汝都會在班里播放一遍錄音，給予孩子們巨大的精神力量。他還把每個孩子的照片貼在筆記本上，在照片旁邊寫下他們的夢想。“等10年后，你們可以看看自己的夢想實現沒有！”這種特殊的教育方式，讓學生們學習時充滿動力。

任教第二年，胡清汝轉成民辦教師，工資提高到每月40元。當時，鄉村教師不僅工資低，還經常被拖欠。堅守課堂，就等于堅守貧窮。家里的大部分開支依靠妻子鄭玉書種地來維持，而他幾乎一點兒忙也幫不上。他白天上完課，晚上還要給成績落后的學生補課，有時甚至補到夜里10點，之后再親自把學生送回家。

1989年，很多老師都辭職下海經商，成了“萬元戶”。每到過年時，這種對比就更加強烈：人家爸爸給孩子買新衣，他家的兩個孩子只能穿漏洞的鞋子。他的心里很難受，是留下來還是另謀出路？胡清汝心中非常糾結。

“別再干了！人家都去掙錢了，你一個月掙40元夠干啥？”妻子鄭玉書也勸他，胡清汝終于決定辭職。那天，他坐在書桌前，寫了撕，撕了寫，幾句話的辭職報告一直寫到半夜，淚水把紙浸濕了。

這畢竟是自己放棄軍人夢、堅守了8年的工作啊！

第二天早上，胡清汝騎著自行車去學校，準備給孩子們上最后一堂課。走到半路，電閃雷鳴下起大雨，他不躲不避，任憑雨水澆透全身。他的雙腿像灌了鉛，通向學校的路顯得特別漫長。當他終于步入教室，孩子們看著澆成“落湯雞”的老師，頓時鴉雀無聲。

“同學們，今天我給你們上最后一節課，以后不教你們了……”胡清汝艱難地說出這句話，聲音有些哽咽。“胡老師，您別走！”不知道是誰帶頭喊了一聲，孩子們哭成一片，胡清汝也掉下眼淚。

“同學們，別哭了，我繼續教你們！”他擦干眼淚大聲宣布。孩子們馬上破涕為笑，掌聲蓋過了外邊的雷聲。

鄭玉書見他如此熱愛這份事業，給予了支持和理解，主動承擔起家中的所有事務。從那以后，胡清汝再沒想過離開，一心撲在教學上。

胡清汝對家長們鄭重許下諾言：“我不敢保證把每一個學生培養成才，但會竭盡全力把每一個學生培養成人。”他像爺爺、父親一樣，不放棄每一個學生。不管遇到什么樣的學生，都能曉之以理，動之以情，導之以行。

胡清汝的妹妹胡清娟原本已經當了醫生，但父母為了改變鄉村落后的教育現狀，還是勸她回來當老師，于是，胡清娟也成了一名鄉村教師。

胡清汝的兒子胡樹棟原本想成為一名畫家。這次是胡清娟用親身經歷給侄子做思想工作：“我也曾經放棄了醫生的夢想，但從來沒有后悔自己的選擇。因為醫生只能救人身體，而教師卻能拯救幾代人的靈魂……”胡樹棟最后聽取長輩們的建議，報考了師范院校。

2006年，胡樹棟成為家中的第四代鄉村教師。如今，辛勤耕耘在平鄉縣第三中學的講臺上。

因為大多是鄉村教師，家人之間不僅相互理解，也能給予對方最需要的支持。

年輕時，胡清汝經常和四叔胡亮探討教學方法。四叔告訴他：“只在教室坐著寫不好作文，素材來源于大自然，來源于生活。”于是，胡清汝帶學生一起春游，騎著自行車到田野觀察。學生們的寫作水平提高得特別快，而且非常喜歡他的語文課。他的教學成績一直在全鄉名列前茅。

2013年，胡清汝的侄女胡樹然大學畢業，受祖父母的影響，選擇回到鄉村小學教書。剛入學的孩子們不遵守課堂紀律，她每天喊得嗓子疼，于是向家人求助：“有沒有好辦法讓嗓子不疼啊？”胡清汝笑著說：“你先自己想想。”

過了幾天，胡清汝看到侄女，關心地問：“你想到辦法了嗎？”樹然得意地說：“我買了一個擴音器！”

胡清汝搖頭：“這是治標不治本。”他向侄女傳授了很多管理學生的經驗。比如，他的班級從來不設固定班長，讓每個學生輪流當，不僅鍛煉每個孩子的領導能力，還大大提升了他們的責任心和自信心。連調皮搗蛋的孩子，都變得遵守紀律。

胡樹然感覺最幸福的就是出生在這個教育世家，工作中的任何困惑都可以輕而易舉解決。她自始至終熱愛鄉村教育事業，從沒想過離開這里，如今是平鄉縣第五中學的老師。

這個教育世家中，也曾有過不認同長輩們選擇的“反叛者”，比如胡清汝的女兒胡樹檜。

從教多年的胡清汝看到村里沒有正規幼兒園，大量學前兒童陷入缺少照管和教育的困境，于是，他又打起了女兒的主意。

胡樹檜夢想成為一名設計師，高考報志愿時填的是設計學院。胡清汝知道后，便做起女兒的思想工作：“你還是報幼師吧！幼兒教師也是設計師，為孩子們設計未來，這可比設計師厲害多了！”被爸爸這么一“忽悠”，胡樹檜改報了幼師。但是，她對做鄉村教師毫無興趣，一畢業就到北京的一家國際幼兒園任教，父女倆常為這件事爭吵不休。

2015年春節，胡樹檜從北京回家過年。鄉親們一見她就說：“你爸爸挺偉大的！”“偉大什么呀！他不就是一個鄉村老師嗎？”樹檜不以為然。

“你爸評上‘全國最美鄉村教師了，全國一共只有10位！”看著鄉親們一個個驕傲得仿佛自己獲獎一樣，胡樹檜心里不免一動。這不只是一份榮譽，更是對爸爸多年堅持的認可，胡樹檜第一次深深感受到爸爸的不平凡。

胡清汝把20萬元獎金全部投入到幼兒園建設上。2015年6月1日，由三張村小學改造的太陽雨幼兒園正式開園，這是賈村的第一座標準化幼兒園。“爸爸，您的選擇和堅持是對的，我一定不會辜負您的苦心！”胡樹檜把北京幼兒園的教育理念帶回鄉村，成為幼兒園的園長和老師。

為了鄉村孩子的未來，2016年大年初一，胡清汝發起創立“賈村教育基金會”。他和堂弟胡清浩帶頭每人捐款1萬元，鄉親們紛紛慷慨解囊。“賈村教育基金會”面向全村優秀高中生、大學生頒發獎學金，對品學兼優的貧困家庭學生頒發助學金，并給培養出優秀學生的56戶家庭贈送“教育功勛家庭”錦旗。“你也要把錦旗拿回家啊！”重視教育的風氣感召了全村人，很多父母都這樣鼓勵自己的孩子。

2020年12月，胡清汝家庭被全國婦聯推選為“全國最美家庭”。

2021年6月20日，82歲的胡慶瑞老先生去世，子孫后代悲痛懷念，全村人都來送行。老先生晚年患上帕金森綜合征，因為伴有嚴重的認知障礙，連親人都認不清，可多年不見的學生來看他，他卻能準確地叫出名字，說夢話都是講課的情景。

“教書不僅是一種職業，更是一種樸素的人生信念。父親對教育事業的熱愛已經刻在骨子里，融在血液里了……”2021年9月5日接受筆者采訪時，胡清汝表示要像父親一樣，將前輩的為師之德傳承下去，繼續帶領晚輩為中國的教育事業貢獻力量。