新形勢下提升廣播電視新聞記者采訪藝術的策略

◎陳 斌

(安慶市新聞傳媒中心，安徽 安慶 246005)

新媒體行業的出現使人們對新聞采訪的嚴謹性、實時性有了更高要求，為廣播電視行業發展造成了直接影響。但與新媒體行業相比，廣播電視行業的優勢在于：經歷事件較多、已形成完善的工作體系、專業性更強。在全新形勢下，廣播電視行業需將自身優勢發揮出來，通過創作具有看點的廣播電視節目吸引受眾、增加受眾黏性，從而在激烈的市場競爭中脫穎而出，實現可持續發展。鑒于新聞記者采訪藝術提升可使節目效果得到提高，所以相關企業需將其重視起來。

一、新形勢下廣播電視新聞記者采訪中面臨著的挑戰

(一)市場競爭激烈

隨著時代的發展，新媒體應運而生，鑒于其依托于網絡，且具有圖文聲結合、實時傳播等優勢，所以吸引了大批受眾，廣播電視行業的受眾數量大幅度減少。此外，人們的生活水平不斷提高，各式各樣的廣播電視臺呈現于受眾面前，受眾可根據自己的喜好選擇節目進行觀看，所以電視臺只有創作出優秀的作品，才可吸引受眾的目光。也就是說，在新形勢下，廣播電視新聞記者不僅要在行業競爭中脫穎而出，還需與新媒體進行競爭。

(二)新聞信息泛濫

二十一世紀又被稱作互聯網時代，隨著互聯網的普及，人們實現了不出門知曉天下事，信息獲取再也不是難事。但事物具有兩面性，互聯網也不例外。互聯網的普及雖為人們的學習生活提供了便利，但也使得新聞信息泛濫，難以辨別其真假，久而久之，便會給人們帶來恐慌。而這些現象的出現的原因是人們想要及時獲取準確信息。而新聞記者的職責與使命是作好信息傳播的使者。所以提升廣播電視新聞記者的采訪藝術迫在眉睫。

二、廣播電視新聞記者的采訪藝術含義、作用

采訪藝術簡單來說就是新聞記者采用適合的采訪手段、方法進行信息挖掘，從而把控采訪過程，為采訪質量提供保障。鑒于新聞采訪對廣播電視節目而言有著重要作用，所以其成為了新聞記者的必備技能之一。

通過長時間的實踐發現，掌握采訪藝術的新聞記者具有較高的采訪能力、采訪素養，在進行新聞采訪時做到角度明晰、具有特色，并對采訪過程中的各種信息進行把控，選擇受眾所喜歡的內容，從而使新聞價值得到提高。同時，新聞記者掌握采訪藝術可與受訪對象進行深入交流、友好互動，從而使記者與受訪對象的關系更加和諧，為新聞信息傳遞奠定良好基礎。

三、新形勢下提升廣播電視新聞記者采訪藝術的策略

(一)做好準備工作

廣播電視新聞采訪并非按照主觀想法進行，而是有計劃的。因為新聞采訪需考慮到受眾需求、受訪對象的實際情況、受訪原因等因素，確保在采訪過程中不會出現意外，且可將受眾想知道的信息挖掘出來。這樣才可提高廣播電視節目的效果。所以在提升廣播電視新聞記者的采訪藝術時，相關企業需從做好準備工作入手。

首先，新聞記者需利用自身職位的優勢對新聞事件過程進行深入了解，搞清楚受訪對象的身份、實際情況、受訪原因，明確采訪目的。其次，新聞記者需根據這些內容進行問題設計，為新聞采訪工作的順利開展提供保障，確保新聞采訪任務可以完成。但是在進行問題設計時，新聞記者需遵循循序漸進的原則，使受訪對象處于身心放松狀態，愿意進行溝通。同時，新聞記者需明確，新聞采訪在廣播電視節目中發揮著重要作用，想要在激烈的市場競爭中脫穎而出，使廣播電視節目吸引受眾的目光，并提高廣播電視節目的播出效果，就需做好新聞內容。而在新形勢下，新媒體行業的實時傳播、圖文并茂為廣播電視節目帶來了巨大挑戰，只有新穎的內容才可以吸引受眾目光、增加受眾黏性，所以在進行問題設計時，新聞記者需進行創新，借助新穎的提問形成自己的采訪風格。再次，新聞記者需進行采訪預測，對可能發生的尷尬情況進行總結、歸納，并采用有效手段將其規避，實現條理清晰的、有條不紊的采訪。在實踐中發現，通過做好廣播電視新聞采訪的準備工作，新聞記者可在采訪過程中做到有條不紊，可瞬間拉近與受訪對象的距離，使其想說、愿說、敢說，從而完成采訪任務，提高廣播電視節目的播出效果。

(二)營造采訪氛圍

氛圍營造在新聞采訪中發揮著重要作用。具體而言，新聞記者在新聞采訪過程中未重視氛圍營造便進行采訪，受訪對象會產生隱私被侵犯的感覺，從而在回答問題的過程中有所隱瞞，出現信息失真的現象。同時，這樣的新聞采訪較為尷尬，無法吸引受眾的注意力。所以在進行新聞采訪時，新聞記者需將采訪氛圍的營造重視起來。

采訪之前，新聞記者可根據受訪對象的準備情況挑選時間段與其進行交流、溝通，內容可為興趣愛好、逸聞趣事，旨在拉近雙方距離，消除陌生感，為新聞采訪奠定良好基礎。采訪伊始，新聞記者需考慮到受訪對象的實際情況，因為受訪對象可能是很少接受采訪的人員，而采訪過程中會有較多鏡頭，而在鏡頭下，受訪對象很有可能出現表情凝重、不自然的現象。所以新聞記者需采用適合手段幫助受訪對象放松下來。比如，新聞記者可以這么說：“在采訪之前，我與某先生(女士)進行了交談，其提起某件事便十分激動，但采訪時間快到了，我也沒有深入詢問，請問你可以深入講解一下嗎？”之所以選擇這種方式，是因為人在談起自己得意的事物時會呈身心放松狀態，從而在潛移默化中營造良好的采訪氛圍，為后續采訪奠定良好基礎。由此可見，氛圍營造在新聞采訪中發揮著重要作用，只有新聞記者將其重視起來，根據實際情況進行氛圍營造，才可拉近自己與受訪對象的距離，從而為新聞采訪的順利進行提供保障。

(三)重視開場引入

“好的開頭意味著事情成功了一半”。新聞采訪雖與其他事物存在差異，但其開場引入在整個新聞采訪過程中發揮著重要作用。比如，新聞記者在采訪時說的導入語引起了受訪對象的不滿，受訪對象在后續采訪過程中便會產生消極態度，不愿配合采訪工作，從而使采訪任務無法完成。所以在提升新聞記者的采訪藝術時，需將開場引入重視起來。

首先，在開場引入時，新聞記者需盡可能避免使用太多專業術語，因為專業術語太多會使受訪對象產生疑惑，不知如何接茬，從而出現答非所問的現象。同時，新聞記者還需避免內容過于寬泛。也就是說，新聞記者在開場引入時需做到簡單明晰，確保受訪對象能聽懂、愿意接話。其次，新聞記者在利用提問進行開場引入時，需掌握相關方法，否則將會對采訪效果造成影響。比如，在新聞采訪過程中進行提問時，新聞記者應減少主觀情緒帶入，確保采訪任務可以完成；在提問過程中，新聞記者還需避免暗示性提問，以免受訪對象產生誤會，對新聞采訪效果造成直接影響。再次，在進行新聞采訪時，新聞記者需將自己放置于服務者的位置上，盡可能做好各方面服務，使受訪對象愿意配合采訪，并將重點信息篩選出來。最后，新聞記者需在條件允許的情況下進行開場引入模擬訓練，不斷提高自身采訪水平。此外，在進行開場引入時，新聞記者需考慮到采訪環境、受訪對象的實際情況。如此，才可提高新聞采訪的效果。

(四)注意提問技巧

新聞采訪由問題組成，且目的在于獲取想要的信息，并將其公之于眾。而提問是一門藝術，只有掌握了提問技巧，才可把控好問題的度，使其效果得到增強。具體而言，新聞記者需從以下幾個方面入手：一是在提問時，新聞記者需做到中立，不能帶入自己的主觀情感，避免新聞采訪效果受到影響。二是需給予受訪對象尊重，避免提出不當問題，使受訪對象感到尷尬、難堪。三是采訪時記者應避免表現出自己的主觀判斷，確保受訪對象不會因此產生心理壓力。四是需結合采訪主題進行提問，確?？梢酝ㄟ^新聞采訪獲取重點信息。五是結合受訪對象特點選擇提問形式，確保提出的問題具有深度。六是問題需進行創新。創新性問題有利于帶給受眾獨特體驗、感受，有利于形成采訪風格。所以在進行提問時，新聞記者需進行一定程度的創新。如此，才可使新聞采訪的質量提高，才可使廣播電視節目具有看點，從而吸引受眾目光，增加受眾黏性。

(五)抓住重點、疑點內容

新聞采訪與做題一樣，只有抓住重點、疑點才可在時間不足、準備不夠充分的情況下進行信息提取，對新聞進行填充。所以在提升新聞記者采訪藝術時，需將抓住重點、疑點內容重視起來。比如，相關企業需使新聞記者形成觀察意識，對周圍環境、采訪過程中的細節進行分析、觀察。通過其獲取有價值的信息、內容，使新聞報道更加完整。如此，便可使受眾獲得獨特體驗，從而使廣播電視節目的收視率得到提高。

(六)依據實事求是的態度進行采訪

新聞采訪應具有準確性，而想要為新聞采訪的準確性提供保障，新聞記者就需端正自身工作態度，做到實事求是。首先，新聞記者需明確自身崗位的獨特性，明確新聞采訪可對社會造成怎樣的影響，從而樹立實事求是的意識。其次，新聞記者需借助有效手段提高自身道德素養，結合新聞采訪情況進行信息分析、整合，避免新聞與實際情況不符的情況發生。

(七)善于傾聽

在新聞采訪過程中，新聞記者扮演的角色一般為引導者、傾聽者。因為受訪對象說出來的話語才是新聞信息的主要來源，只有善于傾聽，才可從大段話語中提取重要信息，從而完成采訪任務，提高廣播電視節目的收視率。所以相關企業在提升新聞記者的藝術素養時，需將傾聽重視起來。具體而言，相關企業可給予新聞記者鍛煉機會，使其在傾聽過程中不斷提升信息獲取能力。但為了避免新聞記者對傾聽產生消極情緒，在進行鍛煉時，需結合新聞記者的實際情況、采用多樣化的手段。

(八)提供適宜環境

在筆者長時間的實踐中發現，環境可對新聞采訪效果造成直接影響，所以想要提高新聞采訪效果，想要提高廣播電視節目的播出率，就需將環境重視起來。就目前情況而言，新聞環境分為場內、場外兩種，但其各有優缺點。比如，場外采訪真實性更高，且可實現快速采訪。但場外采訪易受天氣影響，如出現大風、大雨天氣，便會出現采訪中斷的問題。場內采訪的真實性相對較弱，但受環境影響不大。所以在進行新聞采訪時，需提供適宜環境，為新聞采訪的順利進行提供保障。

四、廣播電視新聞記者采訪需遵循的原則

(一)計劃性原則

廣播電視新聞采訪工作較為特殊。即：采訪過程中易出現意外、新聞傳播影響力較大。只有遵循計劃性原則開展新聞采訪工作，才可提高新聞采訪的實效性，才可使廣播電視節目具有看點。比如，新聞記者需對受訪對象、新聞事件進行深入了解，明確采訪的目的是什么，需達到怎樣的目標。之后，新聞記者需根據這些材料進行問題設計，通過循序漸進的問題獲取信息。但是在提問時，新聞記者需考慮到受訪對象的實際情況，需把控好度，確保在固有時長內可將所有疑問提出，并在答案中提取有價值的信息，從而完成采訪任務。

(二)研究性原則

之所以強調新聞采訪工作需遵循研究性原則，是因為新聞采訪工作涉及到較多信息，且受訪對象是獨立的個體，有些自己的意識、想法，可以在新聞采訪過程中傳達不同信息。而作為信息的傳播者，新聞記者需對相關信息進行深入分析、傳播。此外，在新聞采訪過程中，新聞記者需對新聞事件進行研究，需對新聞事件中涉及到的角色進行分析，了解其生活習慣、興趣愛好、工作內容、社交范圍、性格特征等，基于此為新聞采訪工作的順利進行提供保障。

(三)尊重原則

新聞記者與受訪對象的地位是平等的，所以在新聞采訪過程中，需遵循尊重原則。具體而言，記者需明確新聞采訪活動的特點，自身與受訪對象的關系，并做到互相尊重。在提問時，新聞記者需考慮到受訪對象的實際情況，確保受訪對象不會產生尷尬、不滿、不被尊重的感受。同時，新聞記者需從適合的角度入手，將受訪人員的情感、思想共鳴調動起來，使其在新聞采訪過程中想說、愿說、敢說，從而獲取更多有價值的信息。

(四)傾聽原則

新聞采訪的過程為：新聞記者提出問題，受訪對象進行回答、傾訴。而受訪對象的回答、傾訴是新聞采訪的信息來源，所以在進行新聞采訪時，新聞記者需扮演好傾聽者、引導者的角色，使受訪對象在新聞采訪過程中陳述事件。而在受訪對象進行陳述時，新聞記者需保持微笑、安靜傾聽，給予受訪人一定尊重，使其更好地進行傾訴。

五、結語

綜上所述，在新形勢下，廣播電視行業迎來了巨大挑戰，而想要使廣播電視節目在激烈的市場競爭中脫穎而出，想要推動廣播電視行業的可持續發展，相關企業就需將新聞記者的采訪藝術提升，使其提高自身綜合素質，為大眾提供高品質、高質量的新聞，使群眾精神文化需求得到滿足。而且在實踐中發現，通過提高新聞記者的采訪藝術，可為新聞的真實性、準確性提供保障，可以使新聞報道的實時性提高，可為受眾帶來新的體驗，從而增加受眾黏性，提高節目收視率。