我的家鄉在哪里(部級優課)
學科:小學品德與社會? ? 教材版本:未來人民2001課標版(四年級下冊)
主講教師:趙雪彤? ? ? ? ? ? ?學校:長春吉大附中力旺實驗小學
教學分析:對四年級的學生來說,大部分學生對家鄉的概念不太清楚,接觸地圖的機會比較少,對地圖知道的也不多,但在數學課上他們學習了方向,在語文課上學習了中國省、自治區、直轄市的簡稱,對省級行政區有了大致的了解。所以,教師在授課時,課前要滲透什么是家鄉,家鄉與籍貫的區別,既要讓學生自己學會看地圖,又要在課上調動他們的積極性,激發他們認識地圖及在地圖上尋找家鄉的興趣。
重點難點:要求學生通過本課的學習能夠學會在地圖上找到自己的家鄉,運用地圖進一步了解家鄉。掌握比例尺、方向,并對家鄉的相關知識有所了解。
科學創造新生活(部級優課)
學科:小學美術? ? ? ? ?教材版本:人美2011課標版(常銳倫、歐京海主編)(五年級下冊)
主講教師:李俐歷? ? ?學校:白山市靖宇縣實驗小學
教學分析:教師要運用多媒體設備向學生展示一些運用科學技術設計生產的生活用品,讓學生認識到科技在人類發展中的重要作用。課堂上對學生進行分組,讓學生們通過小組討論和用繪畫或工藝的形式將自己收集到的材料進行展示,探究科學發展帶給我們的變化。
教師還要動員學生用繪畫、工藝制作等多種形式表現科學創造這一過程,培養學生勇于嘗試、積極探索的精神。
重點難點:要求學生通過本課的學習,認識到科學探索對生活發展的作用,并以繪畫、工藝制作等形式加以展示,思考和體會科學對人類發展的影響。
玩具兵進行曲(部級優課)
學科:小學音樂? ? ? ? ?教材版本:人音2011課標版(簡譜)(吳斌主編)(一年級上冊)
主講教師:魏子淇? ? ?學校:樺甸市蘇密溝鄉中心小學
教學分析:本節課是人音2011課標版教材中的教學內容,教師在教學這一課時,要反復播放《玩具兵進行曲》這首歌曲,讓學生們通過聆聽,感受歌曲童話般的音樂情景,進而激發學生們豐富的音樂想象力。
課堂上,教師要組織學生參與多種音樂活動,讓其了解樂曲各部分的音樂形象及情緒,通過模唱主題、畫旋律線、小組合作表演等手法引導學生參與教學活動。
重點難點:要求學生通過這節課的學習,了解樂曲各部分不同的音樂情景,學會用多種方式表現音樂。教師要用多種方法調動學生積極參與到音樂活動中來。
白鵝(部級優課)
學科:小學語文
教材版本:長春2001課標版
(五年級上冊)
主講教師:韓晶
學校:吉林省第二實驗學校
教學分析:教師要通過“自主、合作、探究”的教學原理,使學生掌握本課的重點內容,體會作者運用對比、擬人、反語等修辭方法,表達對白鵝的喜愛之情。要激發學生觀察思考的興趣,努力使學生成為關注自然的“有心人”和“有情人”。要引入相關寫法的篇目讓學生比較、感悟,從而理解并會運用比較手法突出事物特征。
重點難點:要求學生理解重點詞句,讀懂課文內容,了解白鵝的性格。學習作者抓住特點進行描寫的表達方法。
能通過嗎(部級優課)
學科:小學數學
教材版本:北師大2011課標版
(三年級上冊)
主講教師:塔艷華
學校:長春市九臺區上河灣鎮上河灣中心校
教學分析:在本節課的教學中,教師要在教學中結合“能通過嗎”的具體情境,讓學生通過常用的長度單位之間的關系理解小數的意義。通過舉例,使學生感受小數在生活中的廣泛應用,體會數學與生活的密切聯系。
重點難點:要求學生借助所學知識學會角與元的換算,分米與米的換算。