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廣電播音主持的語言規(guī)范性特征和個性塑造

2022-02-18 00:24:48牟志新
傳播力研究 2022年5期
關(guān)鍵詞:廣播電視受眾語言

◎牟志新

(利津縣融媒體中心,山東 東營 257400)

引言

廣播電視作為主流媒體的重要組成部分,不僅擁有廣泛的受眾群體,更是傳播新聞事實的重要載體,在引導(dǎo)社會信息和語言發(fā)展上發(fā)揮重要作用,因此廣播電視主持語言的規(guī)范性直接關(guān)系到社會語言文字的正確導(dǎo)向。同時廣播電視主持語言除了要規(guī)范之外,還應(yīng)該有著自身個性,主持人語言個性的塑造對節(jié)目特色構(gòu)建、主持人形象特征形成具有重要作用。在新媒體發(fā)展趨勢下,受眾對廣播電視節(jié)目主持人的要求更高,雖然在關(guān)注力度上有所下降,但是廣播電視節(jié)目主持人仍然代表著一個電視臺的形象,代表著一個廣播電視節(jié)目的形象。廣播電視節(jié)目主持人需要通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)形成自身的主持特色,充分運(yùn)用播音技巧,塑造自身獨特語言個性,進(jìn)一步提高播音的傳播效果,讓廣播電視節(jié)目更加適應(yīng)時代的發(fā)展。

一、廣播電視播音主持語言規(guī)范性特征

(一)示范性

播音主持是廣播電視制作過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在廣播電視節(jié)目制作中占據(jù)重要位置,廣播電視節(jié)目前期采編好后,需要播音主持人將采編的內(nèi)容通過語言的形式直接傳達(dá)給受眾,因此,播音主持人語言規(guī)范性特征首要的就是具有強(qiáng)烈的示范性,播音主持人語言是否規(guī)范、正確直接影響著受眾語言的健康規(guī)范發(fā)展。播音主持人只有擁有規(guī)范性的語言功底,把握廣播電視傳播規(guī)律,才能更好地體現(xiàn)廣播電視語言的示范功能,達(dá)到最佳的信息傳播效果。同時,廣播電視主持人的語言運(yùn)用具有強(qiáng)烈的表態(tài)性,這就要求播音主持人有著高度的政治自覺和較高的政治水平,在語言播報過程中能夠運(yùn)用規(guī)范性的語言,正確、鮮明地表達(dá)黨和國家的宣傳政策。

(二)多元性

廣播電視播音主持人的語言傳播,不僅需要做到以聲傳情、聲情并茂,還要悅耳動聽、賞心悅目。語言作為廣播電視播音主持人傳播信息的重要載體,在表達(dá)和應(yīng)用上,并不是簡單地按照稿件直接朗讀就行,而是應(yīng)該要做到聲像結(jié)合和強(qiáng)烈的現(xiàn)場感染力。每個專業(yè)的學(xué)科都有自身的語言特色,播音主持所涉及的就是廣播電視語言。廣播電視語言根據(jù)不同的類型和場景也會分為不同的類型。因此廣播電視播音主持人的語言規(guī)范性,涉及面非常廣泛,具有多元性特征。廣播電視語言根據(jù)不同的類型,可以分為有聲語言和副語言,這就要求廣播電視播音主持人不僅要具備現(xiàn)場播音的能力,還要有解說語言的能力,能夠在遇到突發(fā)事件時臨場發(fā)揮。

(三)藝術(shù)性

廣播電視節(jié)目播音并不是簡單的照稿播音,其還具有一定的創(chuàng)造性,播音員在播稿過程中還要涉及很多的新聞術(shù)語和新聞技術(shù),其語言播報的方式也直接影響著播音的效果。因此,廣播電視播音主持人應(yīng)該有自身的語言藝術(shù)性。在保證語言規(guī)范的同時,又富有自身語言特色和藝術(shù)魅力。播音主持人的語言直接折射出主持人自身的知識水平和個人涵養(yǎng)。尤其是當(dāng)前多媒體發(fā)展趨勢下,不僅要求主持人能夠靈活的運(yùn)用語言,積極地向受眾傳達(dá)正確的信息,還要讓觀眾理解信息,并進(jìn)行相應(yīng)的溝通和對話,從而激發(fā)受眾的興趣,來提高節(jié)目的收聽率和收視率,這也就要求廣播電視節(jié)目主持人語言的藝術(shù)性和個性化的發(fā)展。

二、廣播電視播音主持語言的不良傾向

(一)播音主持語言的泛娛樂化傾向

在市場經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)的今天,廣播電視作為一種消費文化,歸根結(jié)底就是一種滿足受眾文化需求的載體。英國哲學(xué)家赫伯特·斯賓曾經(jīng)說過:“人們在完成了維持和延續(xù)生命的主要使命后,仍然有多余的精力存在,這種精力的釋放,就需要娛樂來完成”。對于廣播電視受眾而言,其主要目的就是娛樂。因此造就了當(dāng)今媒體泛娛樂化的傾向。這也直接體現(xiàn)到廣播電視節(jié)目主持人的語言應(yīng)用上。為了滿足大眾的娛樂傾向和趣味,其語言更加朝向娛樂化方向發(fā)展。但也出現(xiàn)赤裸裸的低俗語言和惡趣味。當(dāng)下,許多主持人往往不太注重自身知識的學(xué)習(xí)和積累,更加注重語言表現(xiàn)力,過分強(qiáng)調(diào)受眾的互動交流,以贏取更多關(guān)注,快速占據(jù)市場。這就造成了一些播音主持人在主持節(jié)目中為博眼球,而在語言表達(dá)上故意惡搞。例如,一些主持人,為了博得受眾一笑,在節(jié)目中隨意的開玩笑,而忽略了語言是否規(guī)范,是否具有正確的價值取向。如果一味朝泛娛樂化方向發(fā)展,受眾在信息的接受中也會朝向被動化、隨意性發(fā)展,將直接影響著廣播電視等媒體行業(yè)的發(fā)展。

(二)播音主持語言的泛人際化傾向

上海戲劇學(xué)院電視藝術(shù)學(xué)院副院長吳洪林教授,在其著作《主持藝術(shù)》中提到:“當(dāng)前主持人傳播是在大眾傳播中揉入人際傳播而表現(xiàn)出來的一種口語傳播方式。廣播電視播音主持的語言特性就是大眾性和人際性相結(jié)合的表現(xiàn)形式?!辈ヒ糁鞒终Z言的人際化發(fā)展,從根本上來說也并不是完美無缺的,而存在著一些難以規(guī)避的問題。首先表現(xiàn)在廣播電視播音語言的口語化,削弱了信息傳播的權(quán)威性。播音主持語言傳播的人際化傾向,往往帶有貼近受眾、語言隨意的特點,但其精準(zhǔn)性和權(quán)威性則大打折扣;其次是人際化的口語傳播,往往包含了大量的冗余信息,這對大眾傳播會產(chǎn)生不利影響,長時間以來廣播電視播音主持語言傳播中存在著“重文輕語”的問題。例如,在新聞播報中本來規(guī)范性五分鐘即可陳述的內(nèi)容,如果過分口語化,往往會需要更多的時間,直接影響就是浪費了媒介資源。

(三)文化霸權(quán)背景下民族語言危機(jī)

漢語是中華民族的共同語言,也是民族文化基本構(gòu)成。廣播電視等傳播媒介,一直承擔(dān)著傳播民族語言,普及普通話的重要責(zé)任。但是隨著全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn),國家改革開放的進(jìn)一步發(fā)展,外來西方等民族文化對我國民族語言的影響進(jìn)一步加大。甚至對于許多人來說學(xué)習(xí)英語比學(xué)習(xí)漢語更加重要。這就造成了,廣播電視播音主持西化嚴(yán)重,在語言表述以及審美觀念上都受到外來文化的影響。從某種意義上來說,我國傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目主持人,更應(yīng)該立足本國實際,堅持傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的語言文化,傳播比較純正的普通話。在傳達(dá)語言中以字為體,注重情感的抒發(fā)和表達(dá),凸顯自身語言個性。

三、廣播電視播音主持語言的個性塑造

(一)把握個性化塑造的“度”,提升播音主持人綜合素養(yǎng)

由于每個人自身生活環(huán)境、教育程度、性格特征等存在差異,所以對于播音主持人而言,其自身都存在著不同于他人的獨特個性。但隨著后天的不斷學(xué)習(xí)和實踐許多播音主持人在主持風(fēng)格或者語言表達(dá)上都能找到一定的共性。如何在共性中,凸顯自身個性魅力,才是播音主持人提升自身專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。但是播音主持人在追求“個性化”塑造上,更應(yīng)該注重把握“度”,在突出語言特色時,也應(yīng)該做到語言規(guī)范、為人謙遜,避免失去語言的合理性表達(dá)。那么怎么更好把握個性塑造的“度”呢?最重要的就是要提升播音主持人的綜合素養(yǎng),不僅包括專業(yè)知識,如語言把控能力、用詞規(guī)范性、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)問題等,還包括自身形象的塑造,要做到行為優(yōu)雅、談吐不凡、表達(dá)不夸張、不落入俗套。

(二)擴(kuò)充語言表達(dá)的“量”,凸顯播音主持人語言藝術(shù)性

在廣播電視節(jié)目中,語言是播音主持人傳達(dá)信息與受眾進(jìn)行交流的重要載體,不僅要求主持人能以聲傳情、聲情并茂,還要嚴(yán)格把握語言的尺度,體現(xiàn)自身價值,正確的去引導(dǎo)輿論,正面宣傳。所以在語言的表達(dá)上應(yīng)該注重“量”,所謂的“量”并不僅僅指語言運(yùn)用的多,而是注重語言的內(nèi)容豐富性。首先,就是要強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用的口語化,不是在節(jié)目中簡單地加入俗語、方言、簡稱等,而是在語氣、語調(diào)中能靈活地運(yùn)用氣息,在播報中更貼近受眾,更加富有親切感。其次是語言的個性化發(fā)展,播音主持人要通過不斷的發(fā)音訓(xùn)練和播報實踐,充分運(yùn)用自身聲音特色,讓自己的聲音更加的獨特,有辨識度,還要提升自身文化底蘊(yùn),從而凸顯自身語言風(fēng)格的藝術(shù)性。

(三)注重節(jié)目內(nèi)容的“質(zhì)”,語言表達(dá)與節(jié)目宗旨相融合

播音節(jié)目主持人的個性化塑造,不能脫離節(jié)目宗旨和特色。一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,能夠適合各種節(jié)目的需要,能夠根據(jù)不同節(jié)目的形式和類型,來調(diào)整自身的主持風(fēng)格。主持人語言的個性化是節(jié)目吸引受眾的重要一環(huán),語言特色能夠充分體現(xiàn)出主持人個性和內(nèi)在涵養(yǎng)。因此,播音主持人的語言個性要與節(jié)目宗旨和性質(zhì)相融合。主持人要充分了解節(jié)目的內(nèi)容和傳達(dá)的宗旨,進(jìn)行反復(fù)模擬和推敲,并根據(jù)節(jié)目形式,對自身說話的聲音進(jìn)行合理的轉(zhuǎn)換,以更適應(yīng)節(jié)目傳達(dá)信息的方式,真正地貼近群眾、貼近實際,貼近節(jié)目需要,實現(xiàn)主持人和節(jié)目共同成長、共同發(fā)展。

四、新媒體實現(xiàn)廣播電視播音主持的創(chuàng)新

(一)規(guī)范播音主持的語言使用

我們不難發(fā)現(xiàn),新媒體的發(fā)展,促使越來越多的網(wǎng)絡(luò)語言開始迅速傳播,這也對傳統(tǒng)節(jié)目主持人語言應(yīng)用帶來巨大挑戰(zhàn)。再加上網(wǎng)絡(luò)語言往往帶有簡潔、明快的特點,更易獲得受眾的青睞,也對大眾的語言使用和日常交流帶來影響,人們在日常的交流中網(wǎng)絡(luò)語言的使用頻率也進(jìn)一步加大。在這種發(fā)展形勢下,廣播電視節(jié)目主持人的主持風(fēng)格和語言特色必須要有所創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變。許多主持人為了迎合受眾的口味,在主持節(jié)目時大量的使用網(wǎng)絡(luò)語言,來體現(xiàn)幽默詼諧的特色,以拉近與受眾的距離。但是廣播電視作為傳統(tǒng)的主流媒體,具有權(quán)威性和專業(yè)性特點,這就需要主持人在主持節(jié)目時,所應(yīng)用的語言應(yīng)更加規(guī)范、更加專業(yè),不能一味地為了迎合受眾,在節(jié)目中侃侃而談,而更應(yīng)該注重語言的規(guī)范性,讓語言信息的傳播做到既接地氣,又具有一定的理論高度,減少因為主持語言的使用不當(dāng)而帶來不良的傳播效果。

(二)提高播音主持語言藝術(shù)性

促進(jìn)廣播電視節(jié)目主持人的語言創(chuàng)新,除了需要廣播電視播音節(jié)目主持人在語言應(yīng)用上要規(guī)范性發(fā)展外,最重要的是要具有語言藝術(shù),用獨特語言魅力去吸引受眾。尤其在新聞報道中,做到規(guī)范性首要要義外,還需要用語言對新聞事件進(jìn)行潤色,讓新聞事實更加便于受眾的理解和接受。此外為了提高播音節(jié)目主持人的語言藝術(shù),可以適當(dāng)增加一些口語的應(yīng)用,尤其是在一些地方電視節(jié)目或者少數(shù)民族和偏遠(yuǎn)地區(qū)的電視臺,適當(dāng)?shù)脑黾赢?dāng)?shù)氐恼Z言,能夠讓受眾更有效的理解節(jié)目意圖和傳達(dá)的信息,讓新聞報道更加接地氣。

(三)提高播音主持語言親和力

廣播電視播音主持人在新聞報道和播音主持過程中,為了更好地塑造自身形象,語言運(yùn)用是否具有親和力顯得尤為重要。很多情況下,尤其是新聞報道中,播音主持人的語言大多過于規(guī)矩和死板,這樣很難打動觀眾,這就使節(jié)目感染力不足。當(dāng)前隨著新媒體的發(fā)展,越來越多的播音主持人開始利用線上傳播聲音,與受眾進(jìn)行互動交流,但是不同的主持人有著自己不同的文化背景和教育經(jīng)歷,觀眾對主持人形象的理解,大多來自主持人的語言應(yīng)用,主持人語言是否具有親和力,是否能帶動觀眾是受眾接受節(jié)目的重要之處。從觀眾角度來看,更希望播音主持人形象好,語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、樂觀大方,親和力足,這樣才會吸引更多的觀眾。

(四)提高播音主持語言個性化

對于傳統(tǒng)媒體而言,新媒體的發(fā)展對其產(chǎn)生很大的沖擊,由此廣播電視融媒體發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生。廣播電視為了生存和發(fā)展體制機(jī)制也在不斷的創(chuàng)新。對于廣播電視節(jié)目主持人而言,為了跟上時代發(fā)展的步伐,也需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新就需要做到與眾不同,就要突出自己獨特個性,只有找到自身與眾不同的個性之處才能讓受眾關(guān)注到,才能吸引受眾的眼光。尤其在當(dāng)前融媒體發(fā)展趨勢下,各類信息數(shù)據(jù)融合發(fā)展,主持人在挑選適宜信息的同時,要凸顯出自身的不同之處,將自己打造成富有個性的播音主持人。除了節(jié)目要新穎有特色外,節(jié)目主持人的語言特色也顯得尤為重要,主持人應(yīng)有自身的語言個性定位,根據(jù)不同節(jié)目的形式,轉(zhuǎn)變自身的主持人方式,這樣才不會給觀眾帶來審美疲勞的感覺。

五、結(jié)語

在新媒體快速發(fā)展的背景下,廣播電視播音主持應(yīng)順應(yīng)發(fā)展趨勢,在語言表達(dá)過程中,創(chuàng)新語言風(fēng)格,體現(xiàn)出時代和新媒體的特點,做到與時俱進(jìn),這就要求播音主持正視新媒體發(fā)展帶來的積極影響,運(yùn)用新媒體手段不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)與觀眾之間的有效交流,不斷創(chuàng)新語言內(nèi)容和風(fēng)格,吸引觀眾,提高電視節(jié)目的收視率,促進(jìn)廣播電視行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

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