高等院校建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館資源問(wèn)題與對(duì)策探究

李 錳 黃華彪

（保定學(xué)院 河北·保定 071000）

大數(shù)據(jù)時(shí)代來(lái)臨，數(shù)字化信息數(shù)量、規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，智能服務(wù)終端和手機(jī)客戶(hù)端逐漸普及，電子商務(wù)、社交網(wǎng)絡(luò)，隨著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等信息技術(shù)的發(fā)展日漸普及，高等院校對(duì)于圖書(shū)館服務(wù)模式、戰(zhàn)略規(guī)劃、價(jià)值觀念等都受到大數(shù)據(jù)的影響和沖擊。大數(shù)據(jù)在這個(gè)時(shí)代發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，國(guó)家政策也日漸重視，將信息技術(shù)建設(shè)提升到國(guó)家戰(zhàn)略高度。習(xí)近平總書(shū)記在2017年2月的中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)資源建設(shè)方面提出了重要指示，他強(qiáng)調(diào)，為了形成人機(jī)互交、萬(wàn)物互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)空間，就要加快構(gòu)建新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施，完善基礎(chǔ)信息資源和重要領(lǐng)域信息資源建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃政務(wù)數(shù)據(jù)資源和社會(huì)數(shù)據(jù)資源。高等院校圖書(shū)館信息資源建設(shè)的主體是數(shù)字資源建設(shè)，這就要求高等院校貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于數(shù)字資源建設(shè)的重要講話，來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作。這篇文章梳理分析了我國(guó)高等院校圖書(shū)館在數(shù)字資源建設(shè)方面的主要問(wèn)題，并針對(duì)主要問(wèn)題提出了解決辦法，希望能對(duì)我國(guó)數(shù)字資源在高等院校圖書(shū)館建設(shè)方面提供參考。

1 數(shù)字資源建設(shè)在高等院校圖書(shū)館應(yīng)用中的主要問(wèn)題

高等院校圖書(shū)館建設(shè)中，數(shù)字資源發(fā)揮著重要的作用。在大數(shù)據(jù)時(shí)代也存在著一些問(wèn)題，突出表現(xiàn)為這幾方面：

1.1 特色資源競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、利用率不高

許多高等院校圖書(shū)館資源特色性強(qiáng)。且特色數(shù)字資源依托于本學(xué)校的特色數(shù)據(jù)庫(kù)，這體現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)定位、所處地域、品牌資源等方面。具體表現(xiàn)在：一是，校園網(wǎng)IP限制和VPN訪問(wèn)受限，不對(duì)社會(huì)開(kāi)放，僅供學(xué)校內(nèi)使用。這不僅會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)資源的利用，也會(huì)造成資源浪費(fèi)，妨礙共享資源，還與特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的初衷相背離。二是，數(shù)字資源更新不及時(shí)且類(lèi)型單一，缺少圖片、音頻、視頻，多以電子論文、電子書(shū)等資源為主。

1.2 資源整合困難，缺乏統(tǒng)一規(guī)范

現(xiàn)如今，形式多樣的數(shù)字出版層出不窮，樣式豐富多樣，包括數(shù)字音樂(lè)、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字期刊、電子圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)地圖等各種形式，這就造成了數(shù)字資源建設(shè)類(lèi)型、格式的不統(tǒng)一。高等院校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)都是立足于高等院校本身，所以在使用方法、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、技術(shù)實(shí)現(xiàn)等方面差異化較大。畢忠東認(rèn)為，資源類(lèi)型不全面，低層次的資源整合是我國(guó)高等院校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)中的主要問(wèn)題。侯延香等學(xué)者認(rèn)為，整合數(shù)據(jù)不規(guī)范、系統(tǒng)功能差、數(shù)據(jù)采集不完整、選類(lèi)型少是數(shù)字資源整合中的主要問(wèn)題。為了充分發(fā)揮數(shù)字資源，整合在高等院校圖書(shū)館中發(fā)揮的作用，應(yīng)著力解決技術(shù)力量、整合意識(shí)、數(shù)據(jù)規(guī)范、整合層次、資源類(lèi)型、系統(tǒng)檢索等多方面問(wèn)題。

1.3 存儲(chǔ)有隱患，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度不足

實(shí)現(xiàn)高等院校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)的基礎(chǔ)是數(shù)字資源存儲(chǔ)。高等院校圖書(shū)館保存數(shù)字資源面對(duì)的挑戰(zhàn)，主要是因?yàn)榧夹g(shù)載體的依賴(lài)性和數(shù)字資源的易損性。在我國(guó)，高等院校圖書(shū)館所應(yīng)用的軟件都是自己購(gòu)置的存儲(chǔ)裝備，而搭設(shè)的存儲(chǔ)系統(tǒng)也是自己構(gòu)建的。這種存儲(chǔ)系統(tǒng)突出表現(xiàn)為缺乏彈性、安全性低、維護(hù)升級(jí)成本高投入大，這就要求我們提高對(duì)數(shù)字資源泄漏、丟失、損壞、被越權(quán)訪問(wèn)、濫用、篡改等問(wèn)題的警惕性。提高重視程度解決高校數(shù)字資源存儲(chǔ)中的各種問(wèn)題。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題也是在高等院校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)方面中需要注意的，突出表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：館藏文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、數(shù)字信息導(dǎo)航、下載網(wǎng)絡(luò)資源等方面涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。在開(kāi)發(fā)高等院校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)資源時(shí)，會(huì)應(yīng)用鏈接或者鏡像鏈導(dǎo)入鏈的形式，來(lái)尋找和獲得資源，在這個(gè)過(guò)程中，就可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)網(wǎng)絡(luò)作品的侵權(quán)，所以，在構(gòu)建高校圖書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)，也要注意侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。

1.4 運(yùn)行機(jī)制不完善，缺乏落地政策

現(xiàn)如今，為了提升高等院校圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和資源保障能力，許多高等院校重視開(kāi)展資源共享，加入?yún)^(qū)域間和國(guó)家級(jí)別的圖書(shū)館聯(lián)盟。但如今的實(shí)施情況，也不可避免地暴露了一系列問(wèn)題。隨著共享圖書(shū)館資源工作的不斷展開(kāi)，在數(shù)字資源共享運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，聯(lián)盟之間存在著義務(wù)和權(quán)利模糊，有關(guān)條款執(zhí)行不堅(jiān)定，缺乏意識(shí)機(jī)制，溝通不長(zhǎng)效等各類(lèi)問(wèn)題。此外，各高校圖書(shū)館之間經(jīng)濟(jì)實(shí)力不均衡，功能定位不盡相同也影響數(shù)字資源共享的實(shí)施效力。有一些專(zhuān)家指出，在自身數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中，很多的服務(wù)仍沒(méi)有被納入自身管理中，如課程資源服務(wù)等。

2 高等院校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的對(duì)策

2.1 提升可競(jìng)爭(zhēng)性，增強(qiáng)可發(fā)現(xiàn)性

增加數(shù)字資源的特色，可以提高可競(jìng)爭(zhēng)性。以?xún)?nèi)容為王、突出特色是數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)成功的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。突出特色表現(xiàn)在突出本館特色、突出本地特色、突出學(xué)科特色。除此以外，要定期對(duì)有特色的圖書(shū)館資源庫(kù)資源進(jìn)行豐富、更新和維護(hù)，組織專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)館專(zhuān)職人員，提高用戶(hù)查詢(xún)和利用的效率。除此以外，增加特色數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳推廣力度，也是增強(qiáng)數(shù)字資源可競(jìng)爭(zhēng)性的重要途徑。高效利用是建設(shè)高校圖書(shū)館特色設(shè)計(jì)庫(kù)的主要目的，為了達(dá)到這一目的，不僅要運(yùn)用多種方式和手段進(jìn)行推廣和宣傳，還要允許更多的，符合法律的客戶(hù)訪問(wèn)圖書(shū)館中的特色數(shù)據(jù)庫(kù)，從而提升數(shù)據(jù)利用率。提高可發(fā)現(xiàn)性，也是提升特色數(shù)字資源利用率的重要手段。現(xiàn)階段，百度Google、雅虎等商業(yè)搜索引擎是絕大多數(shù)用戶(hù)在搜索所需資源時(shí)選擇的主要手段，高等院校圖書(shū)館的檢索系統(tǒng)利用率不高，結(jié)果就是用戶(hù)在搜索系統(tǒng)中永遠(yuǎn)找不到圖書(shū)館的特色資源。為了能夠更好地發(fā)揮高等院校特色數(shù)字資源的社會(huì)影響力和應(yīng)用價(jià)值，提高可獲取性和可發(fā)現(xiàn)性，增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)與圖書(shū)館特色資源的關(guān)聯(lián)性是非常有必要的。

2.2 合法利用，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)

高等院校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的法律保障是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。第一，時(shí)刻緊繃知識(shí)產(chǎn)權(quán)的界限，在對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行特色數(shù)字化建設(shè)、超鏈接、下載網(wǎng)絡(luò)資源的過(guò)程中要加強(qiáng)數(shù)字資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。第二，遵守并嚴(yán)格執(zhí)行數(shù)字資源建設(shè)與服務(wù)有關(guān)的法律和政策，嚴(yán)守法律邊界，做到資源的合理、合法利用。第三，保證數(shù)字資源存儲(chǔ)的安全性。丟失、泄露、篡改、濫用被越權(quán)訪問(wèn)等，都可能會(huì)造成不同程度的安全風(fēng)險(xiǎn)。這就需要圖書(shū)館管理人員在數(shù)字資源的采集、保存、加工、挖掘、整合、分析、利用過(guò)程中規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行安全條款。所以，為了確保長(zhǎng)期存儲(chǔ)和利用高等院校圖書(shū)館數(shù)字資源，要采用先進(jìn)的安全技術(shù)進(jìn)行防范，嚴(yán)保數(shù)據(jù)安全，在風(fēng)險(xiǎn)、運(yùn)營(yíng)、管理、治理等角度，杜絕各種問(wèn)題的發(fā)生。

2.3 分工協(xié)作，構(gòu)建數(shù)字資源共享聯(lián)盟

當(dāng)前高校圖書(shū)館大數(shù)據(jù)是實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源共贏、共建、共享的理想平臺(tái)，也是建設(shè)高等院校圖書(shū)館數(shù)字資源共享聯(lián)盟的依托。在各高等院校中，要從不同層面采取統(tǒng)一管理共享資源，首先在戰(zhàn)略角度確定各高校數(shù)字共享的規(guī)劃和目標(biāo)，規(guī)范主體的權(quán)利和義務(wù)，建立健全行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，在政府政策指導(dǎo)的頂層設(shè)計(jì)方面，以全國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)CALIS為中心，建立高校之間的圖書(shū)館數(shù)字資源共享聯(lián)盟。

還要從管理入手，組建區(qū)域內(nèi)部聯(lián)盟，設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)行協(xié)調(diào)管理。在地方政府和教育主管部門(mén)的支持和引導(dǎo)下，聯(lián)盟內(nèi)部開(kāi)展合作。為了推動(dòng)有效地運(yùn)行共享，聯(lián)盟在確立主體的任務(wù)分工和權(quán)責(zé)范圍之后，也要完善議事和聯(lián)絡(luò)，制定適宜的政策標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)共享聯(lián)盟任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行定期規(guī)范、管理和審查。最后，在管理層面，每個(gè)參加高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)聯(lián)盟的主體，不僅要明確權(quán)責(zé)范圍和任務(wù)分工，還要組織專(zhuān)門(mén)的本館負(fù)責(zé)人員進(jìn)行任務(wù)的分配和進(jìn)度的跟進(jìn)，專(zhuān)職人員不僅要完成自本校和其他聯(lián)盟高校之間的溝通和聯(lián)絡(luò)，解決協(xié)調(diào)工作中所遇到的難題，完成任務(wù)報(bào)告書(shū)，還要負(fù)責(zé)各高校聯(lián)盟之間下達(dá)任務(wù)各項(xiàng)指令的落地。

在當(dāng)今大數(shù)據(jù)廣泛被應(yīng)用的社會(huì)背景之下，數(shù)字資源呈現(xiàn)直線式增長(zhǎng)，高等院校圖書(shū)館信息資源建設(shè)更要依靠數(shù)字資源。數(shù)字資源建設(shè)也是教學(xué)、科研任務(wù)順利完成，高校學(xué)科建設(shè)能順利進(jìn)行的重要保障之一。高等院校管理層人員和教育主管部門(mén)更要給予數(shù)字資源建設(shè)高度重視。為了共建、共治、共享高等院校圖書(shū)館數(shù)字資源，實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，在對(duì)高等院校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)的過(guò)程中，要對(duì)實(shí)踐工作和理論研究不斷探索、創(chuàng)新。