“偏偏”少年終會成為翩翩少年

◎王 瑩 （江西省吉安市特殊教育學校）

學生：老師，我最近非常苦惱，因為我是一個耳朵聽不到、嘴巴不會說的孩子，我和正常人無法溝通交流，我很煩躁，我想說話，但是怎么都無法開口，我害怕與正常人見面，害怕與他們溝通，更害怕他們對我的指指點點。心里的很多煩惱無法對父母講，他們不在我的身邊，在外地打工，加上他們也不懂手語，無法與我進行交流；家里的爺爺奶奶也只告訴我要好好讀書，其他什么都不會說。我很著急，心里的煩惱不知道和誰訴說。有時，我和班上的同學說一說心里話，或者和住校的哥哥姐姐說，他們還會嘲笑我，這讓我很惱火，于是就和他們動手了。我知道這樣不對，但是心中的那股怒火無法發(fā)泄，所以有時候遇到不開心的事，或者別人惹我一下，我的手腳好像不受控制一樣，就想去捶打一些公共物品來發(fā)泄情緒，導致生活阿姨也批評了我。現(xiàn)在的我已經14 歲了，我覺得自己是一個大人了，可以決定自己的很多事情了，我不想讀書，想出去混社會，我喜歡看武俠電視劇，經常會模仿那些武打動作，我覺得我已經很“強大”了，想早一點進入社會，但是爸爸媽媽不同意，還要我繼續(xù)好好讀書，可是我偏不想聽他們的，我該怎么辦呢？

老師：同學，你好，你的問題我清楚了。我知道你現(xiàn)在正處于青春期，在青春路上遇到了一些迷茫，但老師要告訴你的是每個人在成長路上都會遇到很多問題，都會有迷茫，重要的是我們應該如何面對、并正確地解決這些問題。作為你的班主任老師，我有責任、有義務幫助你走出困境。

第一，個人的成長環(huán)境因素。一個人的成長環(huán)境是無法改變的，你成長于一個貧困家庭，出生時因藥物導致聽力殘疾，迫于生計，父母常年奔波在外，他們的無法陪伴也讓你產生孤獨的心理。但是他們外出打工也是為了想要賺錢給你裝配一個人工耳蝸，一個人工耳蝸的植入費用是10萬左右，并且還有后期不斷維護的費用。隨著科技的進步，人工耳蝸的更新?lián)Q代很快，所以，你現(xiàn)在身上佩戴的人工耳蝸是需要很多費用進行維護的。作為用勞動力換取報酬的父母，只能憑借身體的力氣去賺錢，他們做的工作都是又臟又苦，這一點老師一直都有和你說。

因為你的聽力殘疾，父母也感到很后悔，他們也一直埋怨自己沒有給你一個健全的身體，但他們一直在努力尋找各種治療方法。雖然上帝剝奪了你的聽力，但是卻給你一對愛你的父母，你雖然未能與周圍的健全孩子一樣，但是父母對你的愛卻并未少半分，甚至為了你不再選擇生第二個孩子，生怕讓你有任何的心理負擔。為了讓你得到好的教育，選擇把你送到特殊學校來讀書學習。老師告訴你，你的父母真的是偉大的父母，是世界上最關心、最愛你的人。

第二，溝通與融入社會的問題。為什么你要到學校上學？因為你只有上學了，學習知識了，懂得道理，才能更好地融入社會，更好地學習技能，更好地自食其力。現(xiàn)在特殊學校不僅教你手語，還會教授課本知識，系統(tǒng)地學習義務教育階段的知識，并且到了高中還有職業(yè)課程，你可以通過職業(yè)課程的學習來選擇自己的人生方向，甚至你也可以選擇考入大學進行深造。當你學習到了本領，你就有了融入社會的資本。用自己手中掌握的技術養(yǎng)活自己就是最好的融入社會，就是為國家、為社會貢獻力量了。

雖然你無法用口語與健聽人交流，但是現(xiàn)在的交流方式有很多，大家可以通過手機、紙筆的方式來溝通，我相信社會上的健聽人都會愿意與你慢慢溝通交流的。現(xiàn)在國家層面已經給特殊障礙的孩子很多福利政策，推動聽障孩子融入社會就業(yè)，甚至宣傳讓更多的健聽人也加入手語的學習，到那時，我們與健聽人的簡單手語交流就不是問題了。

第三，青春期問題。你的暴力與破壞公物往往源于自卑、寂寞，想要發(fā)泄內心的情緒，或是吸引他人的注意。看著你，我意識到，你已經處于青春期了，一朵青春的花正在盛開，而那略顯傾斜的花枝，亟須有人在風雨中，伸手相扶。

首先，正其行必先正其心，正視錯誤才能改正錯誤。找你談話、讓你對損壞公物進行賠償、向被打的同學表達歉意是為了讓你認識到破壞公物及打同學的嚴重性。青春期的男孩總有使不完的力氣，而運動是最好的發(fā)泄方式，哪個男孩，尤其是喜歡武俠電影的男孩，會不愛運動呢？你可以多多培養(yǎng)自己的運動愛好，相信這既能強壯你的身體，也能幫助你緩解情緒，感受將力氣和汗水用來運動，與用來搞破壞、打架時，那種完全不一樣的爽快和歡樂！

其次，找到身上的閃光點。星星有時會黯淡，卻并未從空中墜落，仔細尋覓，總能發(fā)現(xiàn)它身上隱藏的光亮。你的光亮就是勞動時積極認真的那股勁兒，你干起班務來，不怕臟、不怕累，利索又細致，有時老師需要搬書、挪桌椅，你總是搶著干。這些，同學們都給你投去了肯定、鼓勵的目光，還悄悄將你平時值日、幫忙的照片拍攝下來，并將你的照片發(fā)到學校思政處，刊登上好人好事榜。你的光亮大家都看到了。

一個學期過去了，你變得更高、更壯，也更自信了，不止與跳繩隊的同學打成了一片，還用刻苦的品質、熱心的幫助收獲了更多同學的友誼。曾經的孤獨如今被溫暖治愈；曾經的偏執(zhí)如今被熱情包裹；曾經的迷茫如今被目標取代。

繼續(xù)加油，我相信，你一定會從 “偏偏”少年變成翩翩少年。