安徽省五河縣臨北初中七年級 朱子杰
清晨,我們幾名少先隊員圍坐在一株石榴樹下,聽李老師講故事。
五月的初夏,霞光漫天。一波波霞光潑灑在石榴樹上,那遒勁的枝干,翠綠的葉片,盡顯生命的活力;一顆顆榴花點綴其間,像一簇簇火苗在跳動。
“這株石榴樹下,發生過一個凄婉的愛情故事?!崩罾蠋煹囊痪湓?,把我們帶到了久遠的革命戰爭年代——
月光朦朧,一對戀人相約走到石榴樹旁。后生明天就要參軍了,姑娘依依不舍。面對這棵剛剛栽植的小樹,他們許久許久沒有說話。終于,那位叫洪麗的姑娘沉不住氣了,就問:“維先,你說這棵石榴結籽是紅粒兒還是玉石籽兒?”
“當然是結紅粒兒,我可是為你栽的?!焙笊罹S先答道,把“紅粒”“你”這兩個詞說得很重。
“你在說大話——”姑娘嗔怪道。
“那花開得火紅火紅的,就像你的臉?!焙笊脑?,又讓姑娘臉上飛起一抹紅暈。
“這棵石榴樹真能結果嗎?”姑娘沉默了一會兒,問道。
“你傻呀,哪有石榴樹不結果子的?!薄翱?,可我怕你媽媽……怕她說我是大教……”姑娘語音顫抖,有些擔憂。后生是回族,姑娘是漢族。按當時的說法,回族是小教,漢族是大教,小教和大教之間是不通婚的。
“別想那么多了。今天,我去區里開會,區委劉書記特別表揚了我。說維先在自衛隊里工作很出色,說維先是個好后生,還說回漢是一家,回漢就像石榴籽一樣緊密相連,同在中華大家庭中?!惫媚锬芈犞壑谐錆M了期待。
“今天,劉書記在會上也表揚你了。他說,婦救會主任洪麗,各項支前工作都領先?!彪S后,后生又壓低聲音說:“劉書記表揚你時,大家都在朝我看……”姑娘沉浸在幸福中。
后生問:“你知道這棵石榴樹苗是誰送的嗎?”
“誰呀?”
“劉書記。他說,你們青年人要好好干革命,讓鄉親們的日子像石榴花一樣紅紅火火!”
“還有,讓鄉親們的日子像石榴果一樣笑口常開——”姑娘接了一句。
“還有,讓我們像石榴籽一樣子孫滿堂——”后生又加了一句,姑娘害羞了。
“后來呢?”大家從故事中走出來,追問李老師。
“后來啊,姑娘等來了石榴花開,等來了石榴果綴滿枝頭,卻沒有等來后生。革命勝利后,她等來了一張沉甸甸的烈士證書和一張鮮紅的黨證。姑娘當時什么都沒說,把一顆火紅火紅的榴花放在其中……”
看,這團榴火染紅了整個石榴園。隨著李老師手指的方向,我看到前方是一望無際的火紅火紅的石榴園。榴火爛漫,燃遍了天際,在宛若白練的河流襯托下,更加明麗璀璨。
后來才知道,那位后生是李老師的親叔叔,自然那位姑娘就是李老師的親嬸嬸。感謝李老師給我們帶來了這團榴火。這團榴火點燃了我們心中的信念之火,也照亮了我們前行的道路。
點評:這篇文章主題鮮明。以榴火寓意共產黨人代代傳承的信念之火,這信念之火,引導著青少年前行的方向。在寫法上,小作者把重大的主題寄寓在一個戀人約會的場景中,更加真實感人。