華 林 劉凌慧子 李浩嘉
(云南大學歷史與檔案學院,云南昆明,650091)
2019年9月,習近平總書記在河南考察時指出,用好紅色資源,增強黨性教育實效,讓廣大黨員、干部在接受紅色教育中守初心、擔使命,把革命先烈為之奮斗、為之犧牲的偉大事業奮力推向前進。[1]為更好地提供利用紅色檔案,許多檔案部門開發出紅色檔案匯編、畫冊和微視頻等檔案產品,通過融媒體平臺向社會提供利用。如2019年5月,中央檔案館、中國互聯網新聞中心等聯合攝制了《五四運動特輯》,對中央檔案館館藏《毛澤東〈五四運動〉修改稿》等檔案文獻進行深入解讀[2];2019年9月,中央檔案館精選館藏檔案文獻,推出從“五一口號”到開國大典檔案文獻專輯,慶祝中華人民共和國建立70周年。[3]從融媒體傳播視角探討紅色檔案產品開發問題,可充分發揮融媒體全覆蓋、全媒體信息傳播優勢,為弘揚革命文化,開展中國特色社會主義教育提供檔案文化助力。
媒體融合是在網絡技術與計算機技術融合的基礎上,用一種終端和網絡傳送數字信息,由此帶來各個媒體之間的互聯互換,[4]其目的是整合多媒體資源,創新媒體產業模式,為公眾提供更優質的服務。[5]基于融合媒體的紅色檔案產品開發特指制作紅色檔案融媒體產品,具體而言,就是要依托豐富的紅色檔案資源,策劃檔案匯編、文集、畫冊,出版報刊、圖書,建立專題數據庫,開辦虛擬展覽,開發紅色劇目,以及制作微視頻、專題片等,通過融媒體平臺推送給社會公眾,以傳播紅色文化、推動紅色產業發展。
1.2.1 優化紅色檔案開發工作
一是豐富開發類型。紅色檔案資源有文字、圖表、音像和實物等多種類型,利用數字技術、編制軟件與攝制技術等,可將各種紅色檔案進行整合,開發出形式多樣的紅色檔案產品,滿足社會各界對紅色檔案的不同利用需求。二是增強開發效果。應用數字技術、融媒體技術等,可開發出視頻、音頻,或是匯集文字、圖表、音像等多種呈現形式的紅色檔案產品。信息受眾可選擇各類檔案產品,體驗數字可視化情境,解讀檔案文化內涵,既提升了檔案產品的趣味性、互動感與吸引力[6],又極大地增強了紅色檔案的開發效果。
1.2.2 拓展紅色檔案傳播時空
“融媒體”是傳統媒體與新媒體融合發展的產物,它充分利用媒介載體,在內容、傳播和人力等方面進行全面整合。[7]從信息傳播方式看,融媒體依托網站平臺、數字電視、移動用戶端,以各種網站、APP和應用軟件等,形成了一個全時空信息傳播網,利用融媒體信息傳播全媒體、全覆蓋、全時空的特點,將紅色檔案產品傳播給各類用戶。從用戶獲取信息方式看,紅色檔案產品傳播不再局限于以往固定的場所、信息渠道和信息手段,可實現不同媒體之間的共融互通,信息用戶可根據利用需求選擇接收方式和終端,以獲取自己需要的紅色檔案產品[8],實現紅色檔案信息資源的有效利用。
2016年7月,新聞出版廣電總局下發《關于進一步加快廣播電視媒體與新興媒體融合發展的意見》,提出要推動廣播電視媒體與新興媒體融合,實現廣播電視節目向產品轉變、觀眾聽眾向用戶轉變的方針。[9]融媒體時代,為適應社會各界對編研成果的多樣化、精準化與個性化的利用需求,我國檔案編研理念面臨由泛化性編研向產品性開發轉型問題。為此,樹立創新理念,推動紅色檔案編研工作向檔案產品開發轉型,對做好紅色檔案資源開發工作有著重要的現實意義。
其一,信息孤島問題。紅色檔案分布具有地域性特點,在檔案資源建設過程中,易受到來自環境和機制等方面的影響,使得各地區的紅色檔案資源較為獨立,無法實現統一有效管理。[10]“信息孤島”現象會導致紅色檔案資源得不到有效整合、檔案重復性開發、檔案歷史跨度斷裂,以及檔案全貌展示不足等問題,造成人、財、物的浪費。[11]其二,數據資源建設問題。在融媒體背景下,紅色檔案信息的傳播主要以數字產品為主,需要構建大量數據化的檔案資源支持開發工作。如天津市薊州區通過對冀東地區各市縣進行走訪,征集到歷史文件、圖書、照片、錄音、影視等紅色檔案,并按一人一檔、一事一檔整理入庫,建成紅色資源數據庫。[12]但更多的紅色檔案收藏機構尚未有效開展相關工作。
紅色檔案產品開發涉及多種技術,包括數字編研技術,音視頻錄制技術,AR、VR、3D等可視化、增強現實和虛擬技術等。從檔案機構人員構成現狀看,既具有檔案專業背景,又掌握檔案現代化管理與網絡技術、數字技術等的復合型檔案人才少[13],嚴重制約此類工作的開展。因此,紅色檔案產品開發還需要解決人才培養與團隊建設等問題。
傳統紅色檔案開發方式存在的問題主要有:文化創意少,與其他部門聯動少,造成紅色檔案的宣傳影響力、持續性與輻射面不大。[14]而融媒體平臺對檔案產品質量要求高,只有基于用戶需求制作出高質量、有價值、有趣味的檔案產品才可取得較好的傳播效果。[15]鑒于此,如何創新開發方法,開發出題材新穎、形式多樣的檔案產品,成為當前紅色檔案產品開發亟待解決的現實問題。
其一,要落實國家檔案局“加強與廣播電臺、電視臺、網絡平臺等媒體合作,推出檔案文獻專題片、融媒體產品等”[16]的政策精神,樹立創新理念,從弘揚紅色文化的政治高度開發紅色檔案產品。其二,檔案部門要積極與圖書館、文化館、紀念館、博物館、黨史部門與新聞單位等機構合作,以及通過民間散存檔案征集、流失海外檔案追索,數字資源整合共享平臺等方式實現資源共建共用。其三,構建運營機制,規劃運行開發工作,以便更好地開發檔案產品,傳播紅色文化。
其一,可通過人才引進、高校培養、業務培訓與職業教育等方式,開展人才隊伍建設,打造由紅色檔案研究、產品編制、媒體傳播與經營人才等構成,集采、編、攝、播于一體的融媒體專業開發團隊,為開展檔案產品制作與融媒體宣傳推廣工作提供有力支撐。[17]其二,要以習近平中國特色社會主義思想為指導,從服務大局、服務中心工作的政治高度出發,開發紅色檔案產品;并抓住“七一”建黨節、“八一”建軍節等時間節點,策劃開發主題,開展愛國主義教育。三是依托館藏紅色檔案以及當地紅色資源,從講述紅色故事、發展紅色旅游與拍攝革命歷史影視劇等方面入手,為當地經濟發展注入紅色文化內涵。
3.3.1 發掘紅色檔案,開展檔案編研
在研究、發掘紅色檔案的基礎上,按照一定的主題制作電子檔案文獻匯編、畫冊,出版紅色書刊,發布檔案專題片等,通過網站、微信、微博等媒體平臺向社會公眾提供利用。如2021年6月,北京市檔案館與新聞頻道中心《這里是北京》欄目合作,推出12集《北京紅色檔案》系列短視頻,選取12份珍貴原始檔案,由12位檔案專家進行深度解讀,講述檔案中的黨史故事,詮釋了中國共產黨人奠基立業的光輝歷程。[18]
3.3.2 匯集紅色檔案,開發數據產品
按照一定的專題整合紅色檔案數字資源,建設專題數據庫。如2018年7月,北京國圖書刊服務有限責任公司開發出“紅色報刊檔案數據庫”。該數據庫包含1921年中國共產黨誕生到1949年新中國成立這一時期內,中國共產黨直接或間接創辦的《解放日報》《新華日報》《八路軍軍政》《群眾》等重要紅色報刊檔案,可檢索文獻20余萬條、圖片3萬余幅。[19]這類專題數據庫還有中共黨史經典文獻數據庫、河北省西柏坡紅色檔案資源數據庫、陜甘寧邊區紅色記憶數據庫和吉林省老革命口述資源數據庫等。
3.3.3 深挖特色檔案,制作虛擬展覽
綜合運用Web3D、H5、全景、視頻、知識圖譜等技術,以三維數字圖像虛擬展示制作紅色檔案展覽。虛擬展覽最顯著的特點就是可視化,展品說明以文字、音頻或視頻形式呈現,用戶可以點擊任何展品進行欣賞。虛擬展覽可打破時空限制,為觀眾觀展提供便利。[20]如青島市檔案館推出抗戰虛擬展覽“青島:1945日軍投降儀式的臺前幕后”,向公眾形象直觀地展示了1945年國民黨政府在中國領土上接受戰敗日軍投降的歷史[21],在傳播紅色文化,弘揚時代主旋律方面發揮了重要作用。
3.3.4 依托檔案素材,攝制影視作品
根據紅色文化宣傳需求,選取專題篩選挖掘相關紅色檔案,制作紅色檔案微視頻、專題片或故事片等,從不同視角宣傳革命事跡。如《大幕開啟》以“實景訪談+戲劇片段”播放的方式,為觀眾呈現《沂蒙山》《永不消逝的電波》《紅船》等各個革命時期感人故事,并提供感受革命歷史場景與畫面的珍貴機會。[22]