本期話題：作為班主任，你怎樣處理工作中的失誤？

班主任是一個班級的組織者，需要全面負責學生的學習、思想、在校生活，同時要協調任課教師、與家長進行溝通等，工作細碎繁雜。班主任既要有專業的教育技能，又要有足夠的責任感和耐心、愛心，可謂學校里與學生最親近的人。

要做好班主任工作，需要理論的學習，更需要實踐的歷練。不少教師初當班主任時，都有十足的熱情，但未必有合適的管理方法，對學生也沒有充分的了解，往往事倍功半。今天，不妨回憶一下你帶班過程中出現的失誤，當時又是如何進行反思和調整的。