大興區幼兒園學習與發展共同體(第一組)由大興區各類型幼兒園中的21 位園長組成。為深入落實“大興區幼兒園學習與發展共同體活動方案”,進一步鞏固和深化幼兒園學習與發展共同體的活動實效,努力營造“優勢互補、優質共享、互助共建”的發展氛圍,共同體一組致力于在互助、交流與實踐中,進一步創新工作模式,提高工作實效,努力提升隊伍整體素質,推進組內各類型幼兒園均衡優質發展。
在日常研究和實踐中,共同體一組基于“教師隊伍建設有效途徑的研究”,確定了以實踐研究促發展的工作主線,扎實推進共同體專題下的園本研究,不斷解決各園在隊伍建設中的關鍵問題;依托專家引領、合作研究和自主研修等途徑,不斷激發園長的專業發展自覺性,樹立科學的教育思想,整體提升各園所在隊伍建設過程中的理論素養和研究水平。
在不斷促進各園隊伍建設、夯實發展的過程中,共同體一組不斷探索新舉措、新路徑、新方法,在交流與探索、思考與實踐中,已經將一個個獨立的園所團結成了一個融匯智慧、融匯方法、融匯力量、共享成果的“大園所”,在這樣一種大格局下,實現著優勢互補、優質共享、互助共建、協調發展,為推進大興區學前教育的優質發展作出了應有的貢獻。
