江蘇省泰興市襟江小學
——在傳統和現代的融合中創造生長點

校長帶領學生觀察學校“天趣園”

學校藝術節專場演出

江蘇省泰興市襟江小學發端于清代咸豐年間的襟江書院因登樓可見長江而得名。近年來，學校榮獲江蘇省文明單位江蘇省教師發展示范基地校、江蘇省最具影響力學校等稱號

學校以“培養完整的人”為目標，從古代書院教育中汲取驗，在傳統和現代的融合中創造生長點：一是重視立德樹人，倡“以修其身，然后推以及人”，恪守“教育性教學”原則，培養“德行道藝之實”的人才；二是實施開放教育，樹立“大教育觀打破“小教材”“形式課堂”限制，引導學生在廣闊天地里自由騁；三是凸顯知行合一，主張“學思并重，知行統一”“身行力踐做有益之事”，講實學、重實踐，注重經世致用；四是倡導“悅納人”，利用問難論辯的教學方式，使學生在辯論中開啟心智增強思辨能力和語言表達能力。學校“道”“術”并重，探索“新兒童書院”式課堂的基本范式，讓師生在“切己體察、自我取”“學而生疑、學用并重”等方面形成鮮明的特色。