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司國玉

“70年來，我們始終沒有忘記在抗美援朝戰爭中英勇犧牲的烈士們。19萬7千多名英雄兒女為了祖國、為了人民、為了和平獻出了寶貴生命。烈士們的功績彪炳千秋，烈士們的英名萬古流芳！”習近平主席在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會上所做的慷慨激昂的講話，讓我確定了“慶祝中國共產黨成立100周年”藝術展演活動的主題。英雄不能被忘記，應該被代代傳唱。

最后我選定以電影《英雄兒女》為藍本，進行歌舞劇的改編排練。這個故事，講述的是一對兄妹參加抗美援朝戰爭，哥哥王成在戰斗中英勇犧牲，妹妹王芳化悲痛為力量，繼續戰斗的故事。

首先，我開展了關于“抗美援朝”的主題班會。根據班會流程，我把全班同學分成了五組，讓他們提前做了準備。第一組同學查閱資料，整理關于“抗美援朝”戰爭的背景和意義;第二組同學準備在“抗美援朝”戰爭中出現的戰斗英雄的事跡和視頻;第三組同學朗誦作家巍巍的作品——《最可愛的人》;第四組同學帶領全班同學唱《志愿軍軍歌》。班會過程中，當播放英雄事跡視頻的時候，他們看到邱少云以驚人的毅力忍受著劇痛，一聲不吭、一動不動，直至壯烈犧牲;他們看到長津湖戰役中一排排志愿軍戰士俯臥在零下40攝氏度的陣地上，手握鋼槍、手榴彈，保持著整齊的戰斗隊形和戰斗姿態，仿佛是躍然而起的“冰雕”群像，……，男同學表情凝重，女同學眼中噙滿淚水。最后，班會在同學們嘹亮的歌聲中結束。

通過這次班會，同學們為今日的祖國感到自豪，體會到了今天美好的生活來之不易，進一步體會到了中華民族的偉大精神。加強了國防意識，使其意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現民族的復興，祖國的強盛而努力學習。同時，同學們對于排練《英雄兒女》熱情高漲，積極踴躍報名，最后，通過班級投票的方式選出了13名小演員。

同學們選出來的演員基本與我心目中的人選相吻合，只有一個比較例外，一個班里最為淘氣的男孩子當選了。他當選的原因是因為連長這一個角色，喊口號時需要大嗓門。他被選上，他自己也很開心。可是，他確實也給排練帶來了相當大的困難。剛開始的時候，大家都很積極，很好奇，排練兩三次之后，因為動作和臺詞需要不斷重復，他們感到的是單調枯燥，沒有意思，這個“小淘氣”就開始遲到早退，甚至有時候我們在排練，他就去踢球了。我沒有多說什么，只是每一次都告訴他，這樣做不對，應該珍惜這次機會。我知道他巴不得我換掉他，因為占用了他好多休息的時間，我沒有理會他。

“王成”的扮演者是我們班的班長，他是一個堅毅的男孩子，可是他的普通話帶著濃濃的家鄉味，發音非常不標準。剛開始的時候，一說臺詞，就會讓其他同學笑場，他經常臉憋得通紅。有一次，他非常沮喪的找到我，說他不想演了。我微笑著說：“你是老師心目中最合適的人選。臺詞可以慢慢練，不管最后練成什么樣子，都沒有關系。”他很受鼓舞，后來，在一次排練中，他的口袋里掉出來了一張皺皺的紙，我打開一看，是他的臺詞，但是每個字上面都密密麻麻的注滿了拼音。當時我眼睛就濕潤了，我拍了拍他的肩膀說：“真是個努力的好孩子！”從此，也沒有同學再因為他的普通話而笑過他。

在排練的過程中，我引導他們不斷查閱觀看“抗美援朝”的相關資料和視頻，讓好好體會感受。我鼓勵孩子們自己構思，自己可以設計臺詞，設計動作。編排的節目中，有一個小戰士犧牲時臺詞是：“我是家里的獨子，我不想死。”說完就犧牲了。這位小戰士的扮演者對我說：“老師，我覺得這句臺詞不好，感覺很膽小，沒有不畏生死的勇氣。”我覺得他說的很有道理，就問他：“那你覺得，他為什么不想死呢？他是真的怕死嗎？”其他同學也都七嘴八舌的說：“應該是因為他是家里的獨子，肯定還有爸爸媽媽需要照顧，他可能是不放心自己的爸爸媽媽。”我說：“那你們討論一下，臺詞再怎么修改一下，才能表達出這份既不畏死，又難舍親人的感情？”最后，經過大家的討論，就有了這樣一段成功的表演：小戰士悲傷的說：“我是家里的獨子，我不想死。”然后，他抬起頭眺望著家鄉的方向，大吼一聲：“爹--娘--，請原諒孩兒不能給你們盡孝了！”在這悲壯的呼喊聲中，他最后緩緩的倒在地上，只剩紅旗飄揚。他們驚訝了我，我及時給予了他們最熱烈的掌聲和極高的贊譽。他們沒有了剛開始的不耐煩，開始自己設計自己的動作，怎么樣倒地犧牲？怎么樣拿槍？怎么樣扔手榴彈？也會互相參謀，互相提意見。最后，我們的那個“小淘氣“也不去玩了，也開始給自己“加戲”，班里沒有參與表演的孩子們也積極的為我們找素材，找背景音樂，給我們提建議。慢慢地，他們走進了這個劇本并和劇中的角色融為一體。

經過所有孩子們的努力，經過反復的打磨，無數次的排練，最后迎來了學校的藝術節展演。可是，就在演出前化妝的時候，“王成”卻發現自己演出的黑布鞋找不到了，他焦急萬分，誰知，讓人意想不到的是，這時候“小淘氣”說：“你是主角，你穿我的鞋上，我穿你的球鞋。”我朝他豎起大拇指開玩笑地說：“不錯，小淘氣長大了，長成連長了，很有大局觀，已經有犧牲精神了。”

最終，他們在學校的藝術節展演中獲得了第一名的好成績。通過這次活動，很明顯，孩子們突然就自信了，班級也更有凝聚力了。“小淘氣”的外號也變成了“連長”，被叫的響當當，緊接著“王成”，“阿芳”，……，的外號也都被叫了起來。我知道，在他們的心里，這些角色正深深的影響這他們。后來，我又安排他們在家長會的時候演出給爸爸媽媽看，給家長們表演的時候，孩子們比在學校表演還要激動，我知道他們希望自己的爸爸媽媽能夠看到自己不一樣的一面，特別是“小淘氣”，一直問我：“老師，我爸爸來了沒有？”“來了，來了，你要加油哦”，他回了我一個加油的手勢。表演的時候，臺下，掌聲雷動。

最后這個節目又代表學校參加了全市的比賽。我一次次被感動著，被節目本身所表現出的民族英雄氣質所感動，同時也被孩子們身上所展現出來的一次比一次更用心更用力的那種少年精神所感動。相信這種精神會對他們成長產生深遠的影響。雖然這個節目還有很多的瑕疵，還很稚嫩，但是我認為對于孩子和我來說，排練過程中的辛酸苦辣都無比珍貴，產生的意義也非比尋常。孩子們給了我太對感動和驚喜，我們因為這個活動，互相成長，互相了解，互相信任。這次活動，它鍛煉了孩子勇于克服困難的品質;它教會了孩子們如何團結;它陶冶了孩子們的藝術審美;它讓孩子們體會到什么是臺上三分鐘，臺下十年功，同時也讓孩子們體會到了成功的喜悅;更重要的是，它讓孩子們更為深刻的了解了一段可歌可泣的歷史，感受到戰爭的殘酷，體會到我們的美好生活是無數共產黨人用鮮血和生命換來的，增強了他們的歷史使命感，是一節愛國主義教育的大課堂。23AA1D49-635F-42E1-BCAB-17FF3645FC3F