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媒體融合視角下播音主持發展研究

2022-04-20 01:41:56唐迪克
中國地市報人 2022年4期
關鍵詞:廣播電視受眾融合

唐迪克

新媒體的發展,使得媒體行業突破了傳統空間和時間限制,提高了信息傳播效率和質量,造就了媒體融合形勢,這對于廣播電視播音主持既是挑戰,也是發展動力。基于此,廣播電視播音主持在未來發展中,需要致力于推動傳統媒體與新媒體的融合互動,結合融媒體時代發展趨勢,對現有廣播電視播音主持藝術形式進行創新,更好地發揮廣播電視播音主持在新時期的價值和作用。

一、媒體融合視角下廣播電視播音主持發展特征

1.真實性

在媒體融合時代,信息傳播工具及傳播方式在不斷增多,盡管提高了信息傳播效率,卻不能完全確保信息傳播真實性和有效性。[1]這表示廣播電視播音主持需要掌握真實性特征,確保信息內容真實,實現對信息內容的全面把控,以此來滿足當前受眾對于媒體發展的要求,為廣播電視傳媒行業發展奠定基礎。具體來講,廣播電視播音主持在傳播信息及發布新聞之前,需要做好核實工作,確保信息和新聞事件的真實性,避免發布虛假信息;在進行新聞報道的過程中,需要避免摻雜個人情感,確保新聞播報的客觀性和公平性,從而不斷發揚傳統廣播電視傳媒的權威性,鞏固傳媒行業地位。

2.互動性

在媒體融合時代,信息傳播媒介及傳播技術不斷完善,媒體與受眾之間的關系變得更加平等,媒體能夠通過各種技術實現與受眾的靈活互動,受眾也能夠通過各種技術充分參與到節目中。這表示廣播電視播音主持需要掌握互動性特征,意識到信息話語權已經不再完全掌握在媒體手中的事實,在節目主持和新聞播報中實現與受眾的良好互動。具體來講,廣播電視播音主持需要將提高受眾互動性及參與積極性作為獲得市場份額、擴大受眾范圍的有效戰略,從而成功打造收視率高、業界口碑好的節目;結合線上和線下互動形式,從多個方面展開與受眾的互動,與受眾建立更為親密的關系。

二、媒體融合視角下廣播電視播音主持發展機遇及挑戰

1.互動方式更加新穎

在媒體融合體系及新媒體技術推動下,信息傳播從既往的單向傳播、被動接收轉為了雙向傳播、主動接收,這表示受眾不但是信息的接收者,也是信息的傳播者和創造者。[2]基于上述變化,廣播電視播音主持互動方式逐漸向更加新穎的方向發展,主持人有必要引導受眾積極參與節目,在主持過程中實現與受眾的實時互動交流,從而強化受眾的參與感,加深受眾對于節目的印象,提升主持人個人形象及節目魅力。例如,在直播類節目中,廣播電視播音主持可以將微信公眾號、官方微博等作為與受眾實時互動的媒介,確保受眾能夠有機會和有平臺直接參與到節目中,使得觀眾的觀點能夠以視頻、文字、圖片等形式呈現在節目現場,不但實現了對新穎互動方式的靈活運用,還豐富了主持內容。

2.工作形式更加靈活

媒體融合伴隨的是信息大爆炸,海量信息能夠通過電腦、手機等客戶端傳輸給不同受眾,這表示人們有更多關于信息傳輸的選擇。[3]由此可見,各種信息技術的發展、互聯網體系的完善、智能化設備的應用,使得廣播電視播音主持工作形式變得更加靈活,不再局限在傳統作業中,主持人則需要實現對各項工作形式的科學應用。例如,在節目直播或節目錄制過程中,廣播電視播音主持可以應用平板電腦替代提詞卡片,在新聞內容中呈現交互式屏幕,使得工作形式向多樣化、靈活化方向發展,不但能夠提高工作效率,還能夠帶給受眾新的感受和體驗,有利于保持節目的新穎性和趣味性;廣播電視播音主持可以通過新媒體獲取豐富的信息資源,以此來提高主持人信息獲取的便捷性、豐富性。

3.傳播平臺更加廣闊

傳統廣播電視與自媒體、網絡電視等新媒體形式是相互融合、相互推動的關系,而不是非此即彼的對立關系,新媒體技術和形式可以被應用在廣播電視播音主持中,廣播電視播音主持技巧和經驗也可以被應用在新媒體發展中。這表示新媒體擴展了廣播電視播音主持平臺,使得信息能夠通過更多渠道傳播給受眾。例如,廣播電視播音主持的語言和形象都能夠通過網絡系統和客戶端完成傳播,更加真實完整地呈現在受眾面前,這需要主持人保持更為開闊的傳播視野、更為多元的傳播理念,充分發揮傳統媒體在媒體融合時代的優勢以及與新媒體的融合效果,引導廣播電視播音向整體化、現代化方向發展,實現與新技術和新形勢的完美融合。

三、媒體融合視角下廣播電視播音主持發展途徑

1.創新廣播電視播音主持理念

媒體融合時代,媒體發展及信息傳播面臨的變化較多,為了合理應對不同變化,廣播電視播音主持需要樹立新型理念,通過先進理念引導后續轉變及發展。[4]首先,廣播電視播音主持需要樹立“用戶理念”,強調以人為本的主持原則,以此來滿足用戶需求;具體來講,觀眾在媒體融合時代同時擔任著信息制造者、傳播者、互動者、選擇者的角色,對于信息傳播的需求提高,這需要廣播電視播音主持準確掌握受眾的需求,從受眾角度尋找信息傳播點及節目制作點,增加用戶體驗。其次,廣播電視播音主持需要樹立“產品理念”,廣播電視節目的本質是產品,只有基于受眾真實需求,合理應用互聯網技術,才能夠生產和加工出質量較高的節目,從而獲得良好信息傳播效果。最后,廣播電視播音主持需要樹立“輿論引導理念”,通過新媒體技術和形式繼續保持自身的權威性和敏感性優勢,在社會輿論中發揮引導作用,同時通過真摯的情感、真實的事件,將正確信息傳遞給受眾。

2.完善廣播電視播音主持形式

隨著媒體融合向縱深推進,各種新媒體平臺開始嶄露頭角,對傳統媒體傳播方式造成了影響,不但突破了信息傳播在形式上的限制,還強化了與受眾的互動溝通,這表示廣播電視播音主持需要實現形式上的完善,實現對新媒體形式的有效借鑒。首先,廣播電視播音主持需要適當轉變節目編排方式,通過留言、彈幕等形式實現與受眾的互動,使得主持人能夠充分發揮主觀能動性,通過多元化形式強化與受眾的溝通。[5]其次,廣播電視播音主持需要打造品牌效應,應用多媒體技術和形式推廣廣播電視品牌,選擇在移動客戶端、網絡電視等新媒體平臺上播放廣播電視節目,使得品牌及節目能夠被更多觀眾熟知和接受。最后,廣播電視播音主持需要在打造廣播電視品牌的同時,努力提升主持人的個人魅力,逐漸形成具備鮮明特征的主持風格、主持形象、語言風格,在此基礎上通過傳統電視傳媒的新媒體平臺構建屬于個人的微信公眾號、抖音賬號、微博賬號,從而打造個人品牌,當主持人收獲了一定人氣和知名度后,廣播電視播音主持形式自然會得到更為多元化的發展。

3.發展廣播電視播音主持內容

無論是廣播電視等傳統媒體,還是手機媒體、網絡電視等新媒體,內容都是決定其信息傳播質量和節目影響力的關鍵,這表示廣播電視播音主持需要持續發展信息傳播及節目制作內容,通過優質內容來吸引受眾關注及選擇。首先,廣播電視播音主持需要制作具備鮮明時代特征及中國特色的節目,通過弘揚社會主義核心價值觀、展示優秀傳統文化,以此來滿足受眾日漸增多的精神文化需求。其次,廣播電視播音主持需要掌握最新的社會輿論、信息傳播、媒體發展變化,及時了解社會熱點新聞及民生新聞,并且將這些新聞和信息有效融合到廣播電視節目制作中,從而確保節目內容的新穎程度,實現對信息的實時傳播。[6]最后,廣播電視播音主持需要參與到廣播電視節目制作中,如果主持人發揮的只是“傳聲筒”功能,只能夠對新聞稿件進行復述,便會導致節目與主持之間存在明顯撕裂感,這會降低廣播電視節目傳播效果。

4.引進廣播電視播音主持技術

新媒體節目的制作及傳播技術都較為先進,這些先進技術和手段往往是信息傳播的關鍵,廣播電視播音主持要學會通過必要的技術手段使得主持內容更加豐富、主持形式更加靈活,同時擴大主持人的發展空間。首先,廣播電視播音主持需要保持對新媒體技術的積極支持和合理應用,在節目制作和直播中應用4K高清技術、5G技術、全媒體多屏互動技術等先進技術。其次,廣播電視播音主持需要不斷更新新媒體技術體系,一方面制作具備豐富文化內涵和良好視覺審美的廣播電視節目;一方面為廣播電視節目制作擴展空間,深化先進技術在節目制作中的應用深度和范圍,真正實現在主持內容、形式、方式等多方面的創新。最后,廣播電視播音主持需要通過新媒體技術縮短節目和受眾的距離,使得節目能夠成為滿足受眾需求、解決受眾問題的“直通車”,從而提高廣播電視媒體及節目在受眾中的公信力和影響力。

5.提高廣播電視播音主持水平

主持人業務能力和個人魅力是決定廣播電視節目能否獲得良好收視率的關鍵,這表示廣播電視播音主持人需要不斷提高專業水平,完善自我修養,使得受眾能夠持續關注自身及節目發展。[7]首先,廣播電視播音主持人需要提高語言表達能力,這是其安身立命之本,語言表達對于主持人的要求并不是簡單地朗讀新聞稿件,而是需要具備一定隨機應變能力,在遇到突發事件及情況后,能夠巧妙自如地通過語言解決問題;同時還需要確保語言表達的規范程度及標準程度,保持理性與幽默共存、嚴肅和風趣共存。其次,廣播電視播音主持人需要提高學習思考能力,新媒體正處于不斷發展的狀態,媒體融合成果將日漸突出,只有保持對媒體融合的持續思考,保持對受眾、新技術、新知識的理性判斷,才能夠尋找到適合廣播電視播音發展目標及自我完善方向;此外,形成一定的理性思維模式,還能夠幫助主持人提升個人魅力。

6.形成廣播電視播音主持風格

主持人是廣播電視節目的重要部分,想要獲得好的節目傳播效果,主持人除了需要保持專業水平外,還需要形成個性鮮明的主持風格,以此來加深受眾對于主持人和廣播電視節目的印象。首先,廣播電視播音主持人在參與廣播電視節目制作過程中,除了需要了解基本的節目制作流程,還需要就不同制作環節發表自己的觀點和見解,保持自身主持和節目制作的合拍性,這樣有利于在節目中展示更加真實的個人形象,從而獲得受眾的青睞。[8]其次,廣播電視播音主持需要結合時代發展,對現有主持風格做出改變,比如,在廣播電視節目中合理結合時事熱點及民生關注點,不但能夠展示新媒體發展內容,還能夠弘揚傳統媒體語言規范的優良傳統;例如,主持人康輝在《新聞30分》節目中,從受眾角度講述時事熱點,使得受眾在接收新聞信息的同時,迅速建立起與主持人的密切聯系,從而提高了節目的收視率,增加了受眾對于主持人和節目的好感度。

7.基于網絡環境提高主持語言適應性

新聞漫畫《呼之欲出》 徐駿/作(新華社發)

傳統廣播電視媒體對于主持人的語言功底要求較高,主要有咬字清楚、表達清晰、邏輯清晰、語言文字應用妥當和規范等,因此一般選擇提前寫好主持稿件,然后在直播過程進行復述的形式。但是在媒體融合背景下,上述語言表達方式或多或少存在枯燥、缺少新鮮感等問題,導致受眾喪失觀看興趣,為此,廣播電視播音主持可以在了解網絡環境的情況下,適當提高主持語言與新時代的適應性。首先,廣播電視播音主持可以充分了解當前的網絡環境和網絡用語,緊跟時代發展步伐,合理應用網絡用語為傳統主持方式注入新鮮力量,提高傳統廣播電視播音節目的趣味性,從而吸引更多受眾;同時結合網絡環境及融媒體變化,及時調整自己的語言表達風格,真正做到與時俱進,避免被發展迅速的融媒體時代淘汰。其次,廣播電視播音主持可以適當活躍嚴肅的主持環境,避免過于嚴肅的主持語氣及過于規范的用語給受眾帶來過多壓力,使得相對枯燥的新聞資訊變得富有生機,這樣更容易被受眾接受,更容易受到受眾喜愛;當然,針對嚴肅新聞資訊依然需要應用嚴肅主持語氣及規范語句,避免出現廣播電視新聞娛樂化現象,保持傳統廣播電視傳媒初心。

四、結語

綜上,廣播電視播音主持發展可以從主持理念、主持形式、主持內容、主持技術、主持水平、主持風格等方面展開,以此來科學掌握媒體融合發展機遇,合理面對媒體融合發展挑戰,推動廣播電視播音主持向多元化、技術化、專業化方向發展,在滿足受眾信息獲取需求的同時,盡量培養具備個人特征的廣播電視播音主持風格,形成專業的廣播電視播音主持技能水平,使得傳統廣播電視行業實現創新發展。

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