產教融合型企業建設：現實樣態與發展思考

職業教育是跨界教育，走產教融合的辦學道路是職業教育培養技術技能人才的內在需要。近年來，我國出臺了一系列旨在推動和深化產教融合的重要政策文件，產教融合成為中國特色職業教育發展的核心特征。

企業是市場主體，在職業教育產教融合中發揮著重要作用。2019年3月，國家發展改革委、教育部聯合印發了《建設產教融合型企業實施辦法（試行）》，進一步加大了對企業的政策扶持力度，力求推動職業教育產教融合再上新臺階。2021年7月，國家發展改革委辦公廳、教育部辦公廳印發《國家產教融合型企業名單》，認定首批63家國家產教融合型企業。這些企業是已經在職業教育產教融合實踐中打下堅實基礎，并做出突出成績的企業。

建設國家產教融合型企業，有利于促進教育、產業要素集聚融合、優勢互補，打造支撐職業教育高質量發展的新引擎，體現了現階段我國深化產教融合突出重點、示范引領、以點帶面的政策取向。為此，本刊特推出一組專題研討文章，既有對我國產教融合型企業建設現狀及未來發展的審思，也有對民營企業參與產教融合型企業建設的理論探討，還有對區域產教融合型企業評定特征與建設培育的實踐研究，具有一定的應用參考價值。