覃利鐵
“從戰(zhàn)場到講臺,從戰(zhàn)士到教師,我始終堅持只要是為了國家、為了人民,我就會義無反顧地去拼,把希望留給身邊人。”66歲的韋瑞紀步伐矯健、聲若洪鐘。
韋瑞紀,廣西壯族自治區(qū)田東縣平馬鎮(zhèn)百谷村人,1976年12月入伍,1979年參加邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn),同年被原廣州軍區(qū)授予二等戰(zhàn)功。
1981年12月,韋瑞紀退伍返鄉(xiāng),因符合地方安置條件,在田東縣合恒公社(現(xiàn)合恒村)擔任民政干部。因工作表現(xiàn)突出,1987年,他被組織上送到田東縣委黨校學習財務管理,兩年后畢業(yè)分配到田東縣中等職業(yè)技術學校,在會計專業(yè)班任教。
從戰(zhàn)士到教師的跨度雖然大,但韋瑞紀信心滿滿,他在戰(zhàn)場上立過戰(zhàn)功,在民政崗位做出了成績,更有著扎實的財務專業(yè)知識,他相信自己憑借努力一定能成為一名好老師。但剛走上教育崗位,他就遇到了教學上的第一個難題。那時,好多學生來讀書只是為了混一張文憑,平時自由散漫,校規(guī)校紀形同虛設。用什么道理來說服學生們認真學習呢?韋瑞紀想到了部隊的思想政治教育。
“我和大家一樣來自農(nóng)村,祖祖輩輩過著面朝黃土背朝天的生活,我中學畢業(yè)后選擇參軍入伍,只為一個目的——離開農(nóng)村。我在部隊流血流汗、認真鍛煉,認為這是提干的唯一路徑。可到了戰(zhàn)場我才發(fā)現(xiàn),僅憑強健的體魄是打不了勝仗的,得遵守戰(zhàn)場紀律,得學文化,得學會戰(zhàn)略戰(zhàn)術并靈活運用……”那堂課,韋瑞紀講軍隊在戰(zhàn)場上爭分奪秒創(chuàng)造勝利成果的驚心動魄,講一個人自律的重要性,講自己通過戰(zhàn)火洗禮確立的人生觀和價值觀……
說者動情、聽者動容,學生們對這位新老師產(chǎn)生了興趣。
很多人覺得會計學枯燥乏味,但韋瑞紀的課堂卻并不是這樣。韋瑞紀專業(yè)理論功底扎實,上課內(nèi)容生動,比如,他在黑板上徒手畫出長寬規(guī)整的表格,然后要求學生上臺用不同顏色的粉筆填寫相應的數(shù)據(jù)和歸納事項……學習—訓練—測試—實訓,韋瑞紀摸索總結出來的教學規(guī)律得到了學生的認可,并在同校教師中推廣開來。
作為會計專業(yè)老師,韋瑞紀堅持立德樹人,教育學生考試時不可以作弊,在日后工作中永遠不要違背良心做假賬。
對自己曾經(jīng)榮立二等戰(zhàn)功,韋瑞紀緘口不言。直到有一次,他的照片張貼在田東縣人民武裝部的光榮欄上,同事看到了去問他,大家才知道身邊有一位戰(zhàn)斗英雄。校長和韋瑞紀商量,能不能在全校大會上給師生們講講他的故事。韋瑞紀起初沒答應,但后來想想,這也是一次給學生進行國防教育的好機會,隨后開始認真?zhèn)湔n。
韋瑞紀講火熱的軍營生活,講戰(zhàn)場上的滾滾硝煙,講戰(zhàn)友們沖鋒陷陣、前仆后繼的壯烈場景。突然,他話鋒一轉。
“有一次,一輛拉運物資的后勤保障用車在行進中突然停到路邊,駕駛室里面的兩位參戰(zhàn)民兵剛下車,敵方的炮彈就落到了車廂邊。一聲巨響后,一人身負重傷,另一人左腿被炸斷……”韋瑞紀一字一句地講,學生們聽得如同身臨其境,有人甚至“哇”地叫出聲來。
“這輛車被炸、民兵不幸受傷,就是他們在未經(jīng)請示的情況下擅自停車解手造成的……”那天,韋瑞紀講了很多,核心思想是紀律與團結的重要性,但唯獨沒有講到戰(zhàn)場上他自己的英勇表現(xiàn)。
會后,校長問韋瑞紀是否有意不提自己時,他淡淡地說:“比起那些犧牲的戰(zhàn)友,活著就是對我人生最大的獎勵。余生沒有別的奢望,就是要好好教書育人,報效國家。”
韋瑞紀是這樣說的,也是這樣做的。在學校,韋瑞紀像“老黃牛”一樣埋頭奉獻,不僅操心教學,而且打掃衛(wèi)生、植樹綠化、捐資助學等,他都首當其沖。他還積極為學生畢業(yè)就業(yè)想辦法、提建議。2008年,韋瑞紀聯(lián)系到他在廣東、廣西各地退役后到企業(yè)上班的戰(zhàn)友,為學生們爭取到實習機會、就業(yè)崗位。每年秋季學生畢業(yè)時,他都提前聯(lián)系專業(yè)對口的企業(yè)到學校舉辦招聘會。企業(yè)也樂意和韋瑞紀對接,因為凡是他推薦的學生,到企業(yè)后無論是從事出納還是會計,都愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)操守。畢業(yè)學生的就業(yè)出路改善了,在校學生的學習熱情也隨之提高。
韋瑞紀用自己的身體力行、以身作則,把勤學、敬業(yè)、謙遜、守誠的新風播撒到了學生們的心中。
“1993年,我在田東縣中等職業(yè)技術學校中專畢業(yè)后,參加高考考上了廣西財經(jīng)學院,如果沒有韋老師當年的正確引導,我哪會有今天這樣的工作崗位。”韋瑞紀的學生、現(xiàn)就職于柳州市第三職業(yè)學校的教師班秀燕激動地說。感念師恩,每年春節(jié),班秀燕都會和一些同學上門給韋瑞紀拜年。
上技校時的班秀燕勤奮好學、成績優(yōu)秀,但是家庭條件不好,一度營養(yǎng)不良。韋瑞紀經(jīng)常把自己飯菜里面的肉菜分給她,鼓勵她加強體育鍛煉。畢業(yè)前一個多月,韋瑞紀根據(jù)她的平時成績,通過家訪說服她的父母,建議她暫緩就業(yè),鼓勵她參加當年高考。當班秀燕拿到廣西財經(jīng)學院的錄取通知書時,她第一個想到的就是韋瑞紀,跑到老師家里報喜。

2022年八一建軍節(jié),韋瑞紀佩戴獎章拍照留念
“他亦師亦友,是我們學習的榜樣。”說起老師,韋瑞紀的學生、田東縣審計局的業(yè)務骨干黃忠誠贊不絕口。他也是在韋瑞紀的建議下,進行學歷提升的受益者。當年,為了幫助自己班的學生黃忠誠拓寬知識面,韋瑞紀還自費購買數(shù)本專業(yè)書籍送給他。
自1989年9月拿起教鞭,至2016年10月退休,韋瑞紀告別了與他相伴27年的講臺。而今,韋瑞紀在家?guī)O子,平時也注意運動。
2022年8月31日,韋瑞紀帶著10歲的孫子到敬老院去看望一位88歲的烈屬,這位烈屬是“百谷紅軍村”一名烈士的后代。韋瑞紀說,這是給孫子上的“開學第一課”。爺孫倆路過敬老院前高高的樹下,金色的陽光透過層層疊疊的葉子灑在他們身上,溫暖、絢麗。
(作者單位:田東縣退役軍人事務局)
編輯/朱德華