徐春華
摘 要:延壽小學有著一支師德高尚、業務精湛、作風過硬的優秀教師團隊,他們潛心鉆研、銳意進取、奮勇拼搏,有力促進了學校教育事業的健康、快速發展。
關鍵詞:勤勉敬業;甘守清貧;銳意爭先
延壽小學有著一支師德高尚、業務精湛、作風過硬的優秀教師團隊。近年來,他們秉承“讓每朵花都綻放飄香”的辦學理念,滿懷對黨的教育事業的無限熱愛,在鄉村教育的百花園辛勤耕耘,悉心打造“一流的環境,一流的秩序,一流的質量”,譜寫了一曲可歌可泣的奉獻之歌!
一、延壽小學:一所平凡的村小
延壽小學前身為西場鎮樓基小學,創辦于1934年。1984年更名為立頭小學。1997年,香港著名愛國人士松泉法師捐獻150萬港幣,開辟現址建設新校。學校為表彰其功德,以松泉法師先考“延壽”命名。
延壽小學是一所花園式鄉村小學。巍峨挺拔的教學樓別具一格,每個教室皆錯落有致。橫貫東西的水泥甬道寬闊平坦,超凡脫俗的“奮飛”雕塑,嶄新的塑膠化操場,以及莊重的松泉紀念塔,新建的學校大門、梨文化宣傳欄無不向世人展示著鄉村小學的獨特魅力。每年3、4月間,校內2000多平米的梨園就會飄散出一陣陣淡雅的清香,在一簇簇墨綠色葉片的襯托下,潔白如雪的梨花美景讓人賞心悅目。
延壽小學現有6個教學班,128名學生,18名教師,是全市唯一的村小。雖然學校規模不大,但就是這樣一所不起眼的村小,憑著校長嚴密、精湛的管理,憑著老師們鍥而不舍的努力,卻摘取了一串串閃爍著耀眼光環的桂冠:“南通市綠色學?!薄澳贤ㄊ幸婪ㄖ涡J痉缎!?,學校田徑社團多次在市體運會上榮獲一等獎;2020、2021年,學??萍忌鐖F參加南通市創意電子焊接和stem電子創意設計選拔比賽,獲一二等獎14人次,一人榮獲“優秀輔導員”;2022年初,學校被評估為“海安市素質教育五星級學?!保岩魝鱽恚械难有∪硕寂d奮不已,更讓兄弟學校大為震撼,他們無不為該校所取得的驕人業績而嘖嘖贊嘆,然而這“成功的花兒”的背后,又何嘗不“浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨”(冰心語)?
二、延壽團隊:一群淳樸的教育人
在這個物欲橫流的年代,很多老師,尤其是年輕教師,都向往能到縣城名校工作,在那里,他們可以有更廣闊的發展空間和更有品位的生活。而地處偏僻的延壽小學卻有著一群淳樸、敬業的老師,他們矢志不渝地堅守在延小這塊貧瘠的土地上,為農村孩子的茁壯成長默默奉獻著自己的芳華。在這里,有年過半百,仍堅守教學一線的徐建、仲幽蘭老師,為了緊跟時代發展的步伐,她們潛心鉆研,教案總是反復修改、打磨,課堂上更是惜時如金,舍不得浪費一分一秒;也有剛剛分配就決意扎根村小的丁春紅、王晶等老師,她們待學生如弟妹,為了教好課,她們虛心從名師先進的教學理論和精湛的教學設計中汲取寶貴的營養,重視課堂教學細節的優化,狠抓課堂教學質量的提升。她們一個個甘守清貧、任勞任怨,不圖回報,在百姓心目中享有很高的聲譽,深受社區百姓的好評。
為了“不讓一個學生掉隊”,學校組建了教師研修中心,扎實推進教師專業成長的步伐。老師們虛心向名師學習,學名師忘我的奉獻精神,學名師精湛的教學技藝,學名師靈動的教育智慧;他們認真備好、上好每節課,關注每一個學生,努力讓每一個孩子“跳一跳”都能“摘到果子”;他們更深知特殊學生的不易,課余飯后總能主動給學困生補課,在生活上給予特困生無微不至的關愛。
“一分耕耘”,就會有“一分收獲。”延壽小學教師辛勤努力摘得的累累碩果贏得了上級領導的肯定:2012年,教師團隊被南通市委宣傳部、市教育局聯合表彰為“感動南通·教育群體”,一人被中國青少年發展基金會授予“中國名師聯盟·希望工程園丁獎”光榮稱號,四人被市政府記三等功,三位老師的先進事跡先后在海安市電視臺“民生熱線”欄目播出。
三、延壽管理:一串累累的碩果
延壽小學,雖然只是一所極平凡的鄉村小學,但無論何時何地,你都會看到老師們一個個忙碌的身影,都會感受到該校規范的秩序,都會從每一位老師身上感受到一股進取的力量,這一切均源自校長科學、創新的管理。近年來,他積極爭取上級領導的關心,著力學校辦學條件的改善;他和班子成員一道,精心規劃學校發展藍圖,穩步推進校園文化建設;他運籌帷幄,追求學校管理的規范與精細,既著力目標引領,更是率先垂范。在他的耳濡目染下,校務會成員能克服困難,堅持以事業為重,積極為學校事業發展出謀劃策、勤懇工作;他們人人均身兼數職,分管工作千頭萬緒,但都能統籌兼顧、忙而不亂,沒有人叫一聲苦,喊一聲累;他們每天都堅持早到校、晚下班,即使是雙休日,他們也常常牽掛著學校,主動到校加班而不計報酬……在這樣一個強有力班子的感召下,全校教師見賢思齊,奮勇爭先,有力促進了學校事業健康、快速發展。
近年來,學校教學質量穩中有進,學業水平檢測列全市前茅,社團成績更是捷報頻傳;學校還先后被評為“南通市中小學教師全員遠程培訓先進項目學校”“南通市數字化校園合格學校”“南通市長安學校創建先進?!薄昂0彩猩傧汝牸t旗大隊”“海安市書香校園”“海安市文明校園”;教師在《江蘇教育》《小學教學參考》等雜志上發表論文25篇,科研成果在省、市級獲獎70多次,學生參加各級各類競賽或作品100多人次……
面對一串串累累碩果,自強不息的延小人深知:“堅韌方能鑄成鋼鐵,堅守才能持之以恒”,將堅韌和堅守融為一體,方能在成就別人的同時,提升自己,成就自己,實現自己的人生價值,為了“讓每朵花都綻放飄香”,他們愿永遠扎根在鄉村小學這塊貧瘠的土地,為了鄉村的孩子也能享受“家門口的優質教育”上下求索,一路前行,無悔無怨!
參考文獻:
[1]饒昌明. 一片丹心育桃李 滿腔熱血鑄師魂——記重慶兩江新區民心佳園小學教師群體[J]. 2022(3