◇福建師范大學體育科學學院 林漢威 朱晶龍
本文采用文獻資料法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、邏輯分析法、錄像觀察法等,以參加2021年東京奧運會女子網球隊的參賽表現(xiàn)為研究對象,剖析女子網球隊本次奧運會的競技表現(xiàn)。研究表明:在面對世界頂尖球員時,無論單打球員和雙打球員的發(fā)球得分率和接發(fā)球得分率都遠低于對手。在破發(fā)效率上表現(xiàn)低下。在底線相持方面表現(xiàn)尚佳,但缺乏有效進攻手段。歸其原因:與世界頂尖球員競技實力仍有較大差距,發(fā)球技術環(huán)節(jié)薄弱,破發(fā)效率低,封閉訓練導致高對抗環(huán)境缺乏。并由此提出建議:正確認識本次奧運會成績,吸取經驗和不足;充分發(fā)揮我國體制和市場優(yōu)勢,培養(yǎng)網球后備人才;向歐美國家學習先進訓練體系,發(fā)展與豐富適合中國選手的技戰(zhàn)術方法方式;加強科技提升運動員訓練效果。
在征戰(zhàn)奧運會這項為國征戰(zhàn)的國際最高級別賽事上,我國金花的表現(xiàn)向來可圈可點,從李婷/孫婷婷在雅典奧運會的奪金,首次在世紀頂級大賽中為中國網球奪冠先河。北京奧運會上,李娜曾榮獲女子單打殿軍,鄭潔和晏紫更是斬獲女子雙打的銅牌。本屆奧運會,中國派出了五位女將王薔、鄭賽賽、段瑩瑩、徐一璠,楊釗煊出征東京。基于我國女子網球隊參與本次東京奧運會的表現(xiàn),分析我國網球隊存在的問題,并對其競技表現(xiàn)進行總結和探索,對我國網球隊員們的訓練運動有一定的實踐意義。運動員的競技能力水平,決定了運動員的比賽表現(xiàn)。想取得優(yōu)秀的運動成績,需要在比賽這個特定的環(huán)境下發(fā)揮和表現(xiàn)出自己的競技能力。
俗話說“養(yǎng)兵千日、用兵一時”,也說明了運動員在比賽場中的表現(xiàn)發(fā)揮的重要性[1]。運動員的競技表現(xiàn)一方面可以檢驗和評價上一階段訓練效果,另一方面也可以提供下一階段的訓練和比賽安排的方向[2]。
2020年東京夏季奧運會,第32街夏季奧林匹克運動會,于2021年7月23日至8月8日在日本東京舉行。來自204個國家和地區(qū),以及奧林匹克難民代表團和俄羅斯奧運隊兩支參賽隊伍,共計11669名參賽選手參加本屆奧運會比賽。由于疫情影響,2020年東京奧運會成為了史上第一屆沒有觀眾參與空場舉行的奧運會。本屆奧運會共計33個大項、339個小項,339場金牌賽,其中新增加了競技攀巖、棒壘球、滑板、沖浪和空手道5個項目。
2021年7月23日晚,在日本東京的國立競技場舉行了奧運會開幕式。本屆奧運會以“情同與共”為理念,開幕式中的表演也多以疫情為主題,對疫情中逝去的人們表達緬懷。網球名將大阪直美出任火炬點燃手。本屆奧運會,中國代表團參賽總人數(shù)達到777人,成為有史以來參賽規(guī)模最龐大的一次。東京奧運會的網球項目比賽于7月24日至8月1日舉行。

表1 單打球員過往成績

表2 雙打球員過往成績
2004年以前,中國女網在奧運賽場上幾乎難求一勝。雅典奧運會,李婷/孫甜甜兩位女將爆冷奪冠,中國網球開啟了新紀元,之后的李娜、鄭潔、晏紫等人也紛紛在奧運賽場上有所斬獲。但高峰之后就是快速的滑落,隨著這一批優(yōu)秀運動員的退役,中國網球開始出現(xiàn)了后繼不足的局面,2016年里約奧運會,中國網球代表團派出了鄭賽賽和張帥參加單打,彭帥/張帥和鄭賽賽/徐一璠參加雙打,但均止步第二輪。
本屆東京奧運會,中國網球代表團派出了王薔和鄭賽賽參加單打,鄭賽賽/段瑩瑩和徐一璠/楊釗煊參加雙打。王薔和鄭賽賽兩位女將作為現(xiàn)在中國女子網球“中生代”代表人物,經歷了多年網壇職業(yè)賽場的征戰(zhàn),兩人目前世界排名為48和52,在大滿貫中的最好單打成績分別為16強和64強。在2021年截止至奧運會前的賽季中,兩人的比賽勝負比分別為9/13和6/12,可以看得出,兩人的競技狀態(tài)較為低迷。
而本次出征的女雙人員中,鄭賽賽和段瑩瑩在2019年法國網球公開賽上曾榮獲雙打亞軍。而另一對黃金搭檔組合徐一璠和楊釗煊,曾經獲得2018年雅加達亞運會女子雙打金牌,并在今年WTA的1000賽事迪拜站中取得亞軍的成績。不難發(fā)現(xiàn),女雙是作為本次奧運會的突破口,是中國代表隊的奪牌重點。
通過奧運會王薔的兩場比賽技術指標數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,王薔在首輪對戰(zhàn)排名較低的巴拉圭選手羅伊格中,在發(fā)球端和接發(fā)球端的表現(xiàn)均優(yōu)于對手,特別是在破發(fā)點的把握上,7個破發(fā)點中成功把握住5個。并且在非受迫性失誤和制勝分的把控上也優(yōu)于對手。在第二輪面對西班牙名將穆古魯扎的比賽中,王薔在發(fā)球接發(fā)球端的表現(xiàn)都較為低迷,比分上僅拿下3局,一發(fā)成功率為46%,發(fā)球得分率僅有41%,接發(fā)球得分率僅有25%,遠遠低于對手穆古魯扎。并且在制勝分方面也只有對手的1/2,劣勢相對明顯。

表3 王薔與對手比賽數(shù)據(jù)
鄭賽賽在本屆東京奧運會女子單打項目中,首輪便交手2號種子,本土奪金希望大阪直美。兩人實力相差較為懸殊,在發(fā)球端方面,鄭賽賽的ACES數(shù),雙誤,發(fā)球得分率表現(xiàn)均遠低于對手,由于大阪直美的進攻能力較強,在發(fā)球局中,鄭賽賽頻頻送出破發(fā)點。在接發(fā)球局端,鄭賽賽在6個破發(fā)點的情況下均未破發(fā),接發(fā)球得分率僅有28%,不到對手的2/3。制勝分方面,鄭賽賽有10分,大阪直美有25分,說明二人的進攻能力和進攻效率存在較大差距。

表4 鄭賽賽與對手比賽數(shù)據(jù)
在女雙賽場上,鄭賽賽搭檔段瑩瑩,時隔5個月首次搭檔出戰(zhàn)女雙賽事。面對捷克名將普利斯科娃和萬卓索娃兩位大滿貫單打亞軍組合的隊伍,中國金花在兩盤比賽中都呈現(xiàn)開局慢熱的情況,一度被對手連破帶保,最終僅拿3局。對比雙方技術數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,在發(fā)球得分率、接發(fā)球得分率上表現(xiàn)都遠低于對手,僅有對手的一半。在全場表現(xiàn)中鄭賽賽/段瑩瑩出現(xiàn)了26次非受迫性失誤,而制勝分僅有9個。

表5 鄭賽賽/段瑩瑩與對手比賽數(shù)據(jù)
在第一輪比賽中,徐一璠/楊釗煊面對塞爾維亞組合克魯尼奇/斯托亞諾維奇,在發(fā)球得分率和接發(fā)球得分率方面與對手差距不大。整場比賽表現(xiàn)不夠的地方在于非受迫性失誤方面,共有26個,足足有對手兩倍之多。第二輪面對6號種子巴蒂/桑德斯,中國金花雖然在非受迫性失誤和制勝分方面與對手相差無幾,但在發(fā)球得分率和接發(fā)球得分率上與對手有明顯差距,說明中國隊在發(fā)球接發(fā)球兩端的表現(xiàn)都低于對手。在全場比賽中,徐一璠/楊釗煊并未從對手上拿到一個破發(fā)點,而自己發(fā)球局送出了5個破發(fā)點并且被對手實現(xiàn)兩個破發(fā)。

表6 徐一璠/楊釗煊與對手比賽數(shù)據(jù)
技能主導類隔網對抗項目比賽獲勝的關鍵點在于選手是否有一流的技術[3]。而在網球比賽中,發(fā)球技術環(huán)節(jié)的重要性不言而喻。在本次奧運會比賽中,我國女子球員的發(fā)球技術相比較對手而言,普遍處于弱勢。通過競技表現(xiàn)分析,我國球員輸球的大部分原因是發(fā)球得分率上與對手相差較明顯。通過錄像分析,我國女子球員的發(fā)球常常表現(xiàn)出一發(fā)成功率較低,二發(fā)落點旋轉優(yōu)勢不夠,常常會遭受到對方回發(fā)球的猛烈進攻,使得自己的發(fā)球局十分被動,發(fā)球局從優(yōu)勢方轉變成劣勢方。反觀對手,發(fā)球得分率基本保持在較高的水平上,所以中國球員想要破發(fā)對手也十分困難。
在女子網球比賽中,由于大部分女子選手在發(fā)球端并不能保持持續(xù)的穩(wěn)定性,往往比賽會形成互破的局面。所以接發(fā)球端的表現(xiàn)常常影響著比賽的走勢。網球比賽,不僅僅是對運動員身體體能狀況的考驗,更是對運動員在比賽場上節(jié)奏適應能力和關鍵分轉化能力的考驗[4]。通過技術數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,在面對破發(fā)點時,中國球員把握能力較弱。
在體育競賽中,技戰(zhàn)術的使用起著至關重要的作用。縱觀本屆網球隊的比賽過程,反映出戰(zhàn)術使用上不夠合理,技術不夠完善的狀況。以鄭賽賽對戰(zhàn)大阪直美的比賽為例,在面對進攻型選手中,鄭賽賽在第一盤開局中過多的使用反手切削來對付,無法占據(jù)場上的主動性,給對手的壓迫性不大,無法逼迫對手失誤。而在第二盤中,鄭賽賽使用了自己比較擅長的上旋球,迫使對手在后場進攻出現(xiàn)較多非受迫性失誤。但自身沒有較強的進攻能力,在面對機會球時,無法拿分,遺憾敗下陣來。
網球是一項技巧與力量,智能與體能并存的項目,要想成為世界頂尖選手,往往需要有著極高的綜合能力,并且在比賽中有著自己的特長技術。例如鄭賽賽的對手大阪直美,擁有著極高的進攻能力,被譽為小威廉姆斯的接班人。而觀我國女子選手,雖然底線技術都較為扎實,但缺少能夠得分的有效武器,在關鍵分中往往無法能夠快速下分。在戰(zhàn)術選擇比較上,世界頂尖選手善于在降低失誤率的情況下選擇有效戰(zhàn)術執(zhí)行并且得分,既在比分有利的情況也能在落后被動的情況下實現(xiàn)戰(zhàn)術選擇與轉化[5]。
一場網球比賽時間常常在2-3小時之間,強度之大,非常考驗雙方運動員的體能狀態(tài)和心理博弈能力[6]。封閉訓練是中國網球隊備戰(zhàn)奧運會的傳統(tǒng)式訓練方法,可以為備戰(zhàn)運動員提供更加科學的訓練環(huán)境,給予參賽運動員更好的技戰(zhàn)術指導。但由于長時間封閉式訓練,導致運動員缺乏巡回賽的高對抗環(huán)境,不利于參賽運動員狀態(tài)的調動,亦會降低球員積累的自信心。放棄溫網等大賽機會,悶頭集訓后參加奧運,會增加球員極大的心理壓力,使球員無法快速進入比賽節(jié)奏。
(1)正確認識東京奧運會的成績,在針對我國網球發(fā)展的瓶頸問題和不足之處的基礎之上,融合舉國體制和職業(yè)化的雙重指導思想,繼續(xù)摸索適合我國網球發(fā)展道路的有效手段。在中國網球的發(fā)展道路上,繼續(xù)保持著“以女子網球為重點,以女子雙打為突破口,以雙打帶動單打”的策略,培養(yǎng)國內優(yōu)秀男子選手作為女子網球隊的陪練,逐步深入,找準突破點,努力提高我國選手的競技水平。
(2)充分發(fā)揮我國體制和市場的雙重優(yōu)勢,培養(yǎng)我國網球項目的優(yōu)秀后備選手,建立“國家隊-省市隊-俱樂部”青少年培養(yǎng)體系,以保證國家網球項目的可持續(xù)發(fā)展。中國網球向來不缺少優(yōu)秀人才,例如現(xiàn)階段我國青年隊伍中的王欣瑜、王曦雨、張之臻、吳易昺等人,加強對其訓練效益。讓一批有潛質的球員走出去,多參加國際大賽,多學習,多總結,拓寬眼界,而不是在國內小圈子里閉門造車。只有在國際比賽上站穩(wěn)腳跟,中國才有可能出現(xiàn)下一個李娜。
(3)向歐美國家學習先進訓練體系,豐富技戰(zhàn)術組合,而不僅僅只是底線單一技術的訓練,優(yōu)化發(fā)球技術環(huán)節(jié),提高“網前”思維,認真探討和鉆研適合亞洲選手的技戰(zhàn)術打法。在單打和雙打的項目人才培養(yǎng)上,要分工明確,重點培養(yǎng)。訓練在比賽中面對自身與對手超長發(fā)揮、正常發(fā)揮、失常發(fā)揮三種不同情況下的技戰(zhàn)術手段選擇與使用,提高自身戰(zhàn)術素養(yǎng)能力。
(4)加強科技助力運動員訓練效果。競技運動領域的競爭背后是各個國家、團隊之間科學技術的競爭,科技的創(chuàng)新可以使運動員的訓練水平和競技能力提高,創(chuàng)造優(yōu)異運動成績,延長職業(yè)壽命[7]。國家隊在集訓期間,要組建好體能團隊,訓練監(jiān)控團隊,康復團隊,動作分析團隊,外教團隊等復合型團隊,充分保障運動員的訓練監(jiān)控服務,對運動員的體能恢復、比賽狀況、心理壓力、技戰(zhàn)術分析、運動智能等數(shù)據(jù)通過數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)形成報告,并及時有效的反饋給運動員、教練員以提供支持。