父親的目光

文/青色

電話那端傳來(lái)妹妹銀鈴般的笑聲，“姐，要不，我們比賽？”

“比什么？”

“比誰(shuí)更漂亮，比誰(shuí)的家庭更美滿，比誰(shuí)的孩子將來(lái)更有出息？”電話那端，自信滿滿。

“哈哈，這有什么好比的，漂亮，你老姐肯定比不上你；婚姻家庭，冷暖自知；關(guān)于出息，這個(gè)含義太寬泛，不具可比性！”

01

小妹經(jīng)常給我打電話，探討人生，探討各種不著邊際的話題。

這一天，我和她討論的話題是幸福感。我們一致認(rèn)為，在我們的人生道路中，最該感謝的是父親。感謝父親在我們的童年里植入了許許多多的美好，讓我們除了生存，尚且注重自我成長(zhǎng)，注重自我修養(yǎng)；感謝他用自己的人生引領(lǐng)著我們，讓我們擁有很多優(yōu)良品質(zhì)，如誠(chéng)實(shí)、守信、正直、善良；感謝他給了我們富足的童年，給了我們豐盈的心靈，讓我們不論貧富，都能安之若素，而對(duì)于親情、友情卻視如珍寶……讓我意外的是，她在電話的最后，竟然提出要和我比賽。

“那我們比什么？要不，我們比堅(jiān)定吧！”

“怎么講，堅(jiān)定可以比？”

可以比，這樣吧，我跟你講一個(gè)故事。

02

我有一位同學(xué)叫單紅櫻，是我們班公認(rèn)的最丑、最土、最笨的同學(xué)。為什么？她的身高只有一米五多，微胖，皮膚黝黑，整體粗壯，在一堆從小就學(xué)舞蹈，身材高挑、細(xì)皮嫩肉的“白天鵝”中儼然另類(lèi)。加上“五音不全”，性格怪異，又不喜打扮，天天蓬頭垢臉，自然而然成了“眾樂(lè)樂(lè)”的對(duì)象。

第一次上聲樂(lè)小課，老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)單唱音階。輪到單紅櫻時(shí)，她硬是將那個(gè)“4（fa）”唱成“#4”的音，老師糾正了很多次，怎么都不準(zhǔn)。看著她仰著脖子，憋紅了臉，找不到北的樣子，全班哄堂大笑，從此單紅櫻直接升級(jí)為“傻紅櫻”。

老師跟她較上勁了。教書(shū)教了20多年，音樂(lè)班的專(zhuān)業(yè)學(xué)生，一個(gè)“fa”怎么唱都唱不準(zhǔn)，傳出去有礙老師的臉面。于是將這個(gè)“光榮”的任務(wù)交給同宿舍的我們。

下課飯后，七個(gè)舍友輪流教她。晚上10點(diǎn)，快熄燈了，還在教，仍唱不準(zhǔn)。偶爾唱得準(zhǔn)，整個(gè)宿舍幾乎都要鼓掌，可不一會(huì)還是錯(cuò)。有同學(xué)急得滿頭大汗，恨不得把喉嚨借給她。熄燈了，大家筋疲力盡，睡去。她一個(gè)人躲在被窩里，發(fā)著誰(shuí)也不愿意再糾正的音。

后來(lái)不知過(guò)了多久，紅櫻才終于把這個(gè)音唱準(zhǔn)了。

她的笨有目共睹。上完課，我們所有的人不是逛街、吃飯，就是看電影，或約幾個(gè)人到處游玩。待到臨考試前幾天，去琴房“臨時(shí)抱佛腳”，練練琴，唱幾嗓子，都能高分通過(guò)——除了她。

我們笑她是孤獨(dú)的“獨(dú)行俠”。夜幕降臨之時(shí)，她就抱著一大堆的曲譜，一個(gè)人關(guān)在在琴房里，彈著不著調(diào)的琴音，扯著又尖又刺的大白嗓。

三年就這么過(guò)去了。畢業(yè)考，我們都順利過(guò)了關(guān)。我在黑白鍵上流暢地彈出了《致愛(ài)麗絲》，那琴音，把自己也陶醉了。當(dāng)我考完鋼琴，走出教室，隱約聽(tīng)到身后老師的聲音：“這才像音樂(lè)班的學(xué)生，剛才那位紅櫻，真不懂當(dāng)時(shí)怎么考進(jìn)來(lái)的，若不是看在她平常那么努力的份兒上……”心中竊喜，她怎么能跟我相提并論呢。

我們玩了三年，紅櫻努力了三年。這三年，我們是“天之驕子”，盡情歡樂(lè)；她是“丑小鴨”，是我們所有人茶余飯后的談資。

03

畢業(yè)后，同學(xué)們各奔東西。有的人去學(xué)校成了音樂(lè)老師，有的人自己開(kāi)琴行，有的人成了培訓(xùn)班的鋼琴老師，也有人直接繼承家族產(chǎn)業(yè)……唯獨(dú)沒(méi)有紅櫻的下落。她消失在我們的世界里。

聽(tīng)到她的消息時(shí)，是多年后一次同學(xué)聚會(huì)上。大家分享著相聚的喜悅，有說(shuō)不完的話。當(dāng)然，也提起了我們的校園生涯，提起了“傻紅櫻”的故事。突然，小S神秘地說(shuō)，你們知道紅櫻去哪里了？場(chǎng)面瞬間安靜下來(lái)，大家都很好奇。

“去上大學(xué)了！——師大音樂(lè)系。”小S一字一頓地說(shuō)。“怎么可能，要上也是我們這些人啊！那個(gè)五音不全的人！”小B驚呼。要知道，當(dāng)時(shí)中專(zhuān)之后，再考取大學(xué)的可能性微乎其微。小B道出我們所有人的心聲：“哼，就憑她？那個(gè)永遠(yuǎn)唱不準(zhǔn)‘fa’的人！”

“嗯，最后一個(gè)學(xué)期，她每個(gè)晚上都抱著那些文化課的書(shū)，去大教室晚自習(xí)，讀至凌晨。”小S繼續(xù)說(shuō)，“之后，她參加高考；再之后，壓著低線，上了師大音樂(lè)系……”

四周再次沉默。

04

我們相繼結(jié)婚生子。

再次聽(tīng)到單紅櫻的消息時(shí)，她考上了中央民族音樂(lè)大學(xué)，攻讀博士研究生。

同學(xué)聚會(huì)的話題還是她。有羨慕，有嫉妒，有感慨，也有擔(dān)憂。感慨現(xiàn)在的她不一樣了，也擔(dān)心不修邊幅、五短三粗的她找不到婆家。

不知誰(shuí)提議，打個(gè)電話給她吧！“喂，紅櫻，同學(xué)聚會(huì)了，大家都想你了！現(xiàn)在過(guò)得好不好啊？”

“同學(xué)們好，不好意思，最近太忙，沒(méi)空回去看看你們！我在北京過(guò)得很好，不用大家擔(dān)心！問(wèn)候同學(xué)們！”電話那頭傳來(lái)熟悉的笑聲。

“哈哈，有空要回來(lái)看我們，最近怎么樣啊？我們大家都結(jié)婚了。你呢？有沒(méi)有男朋友？”小S不愧是八卦的主，很自然地切到正題。

大家一陣哄笑，免提著呢。

“哈哈，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，我從小到大的愿望就是想找一位軍人，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)。可是，到現(xiàn)在還沒(méi)遇上呢！”說(shuō)完，

又是一串爽朗的笑聲。

05

“知道嗎？紅櫻真找到了一位當(dāng)旅長(zhǎng)的軍官，是在一次演出中認(rèn)識(shí)的。小伙子高大、帥氣，聽(tīng)說(shuō)非常愛(ài)她，處處呵護(hù)她，馬上要結(jié)婚了！”廣播一樣的小B逐個(gè)打電話。

“我們有一位同學(xué)，是中央民族音樂(lè)大學(xué)博士生畢業(yè)的，那個(gè)聲樂(lè)啊！”小S逢人就說(shuō)，“哎哎哎，我不懂怎么說(shuō)呢，哦，反正是天籟之音！”其實(shí)，她也很久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)紅櫻的歌喉了。紅櫻成了同學(xué)們的驕傲。

再見(jiàn)她時(shí)，她已為人婦，滿臉的幸福。長(zhǎng)期音樂(lè)濡養(yǎng)的她，顯得容光煥發(fā)，典雅高貴。紫紅的大衣，得體的配飾，小鳥(niǎo)依人般倚在高大的丈夫身旁，宛若天人，昔日的傻氣和粗俗一掃而光。

我們硬生生收住了那句到了咽喉，刺得咽喉發(fā)疼發(fā)癢的話語(yǔ)——“紅櫻，你怎么變得這么……這么美……”

再后來(lái)，我們只能在微信上，看到她的音訊——不是今天去參加演唱會(huì)，就是明天和先生一起觀看音樂(lè)會(huì)，再就是準(zhǔn)備帶團(tuán)趕赴某某歌劇院參加演出。

她成了我們常講的那個(gè)故事主角。

她說(shuō)，這輩子，不懂什么叫執(zhí)著，什么叫目標(biāo)，只隱約有一雙慈愛(ài)的目光在背后熱切地注視著她。這個(gè)目光足以溫?zé)帷⑸v她所有的力量，牽引她抵達(dá)心中所有夢(mèng)想的地方。

她知道，那就是父親的目光！