文/C媽

朋友最近找我吐槽,說孩子越大越不聽話,說什么他都聽不進去,能把人氣死。“這離青春期還遠著呢,咋就這么難溝通。我跟他說啥,他都沒反應。扔個石子還有響兒呢,和牛說話還能哞一聲吶,跟我家孩子那是半天也問不出個屁來。逼急了也只會說,不說了,反正說了你們也不會聽。”
“他不說,又怎么知道我不聽。”朋友一臉無奈。
我們發現,孩子越小越容易溝通,越大反而與父母越疏離。不光是朋友家,隨著孩子長大,他們開始有各種各樣讓親媽一聽就想炸毛的口頭禪掛在嘴邊。比如“隨便、不是我,都怪你,反正你也……”等。
那些看似很平常、隨口一說的話,其實隱藏著很多重要的信息,隱藏著孩子長久以來不被看到的情緒。也傳遞著同一個信息——你跟孩子的相處出了問題。
“算了,不說了,反正你也不會同意”“反正什么都是我的錯”“反正我說什么你也不會聽”……
孩子為什么會說這樣的話?
“反正”的出現,代表期待別人做一些事,卻害怕得不到。“反正”前說的是反話,后邊跟著的才是期待你做的事情。
因為之前期待落空,不想再體驗失落的傷害,所以開始降低自己的期待,用“反正”來掩飾自己的期待;同時也用氣人的反話來保護自己那顆長時間不被滿足,已經受傷的心。
這并不是孩子叛逆,也不是想跟你對著干,而是一種求救。
就像前邊朋友的例子,孩子總是把“反正”掛在嘴邊,且和父母的溝通漸漸減少。因為需求被忽視的次數多了,想法被否定的次數太多了,所以孩子假裝不在乎。
孩子會從心理上開始逐漸遠離讓自己失望的人,但父母卻認為是孩子大了,開始變得不聽話。
其實很簡單。我們只需要把孩子的反話正過來,看見孩子“反正”后的真實需求。
反正后邊跟的其實是孩子心里希望我們做的:“反正都是我的錯”,其實是在說“你能不要什么都怪我嗎?”“反正我說了你也不讓我吃”,其實在說“我希望你能再讓我吃個冰棍”。
明白了孩子的真實意思后,我們要用一種積極的態度及時回應孩子的期待。讓孩子知道他的期待你都知道了,也尊重他的想法并會努力做到。
可以告訴孩子,媽媽爸爸知道你一直希望我們可以好好聽你講話,之前是我忽視了,現在認真聽你說話。
當然,我們并不是要滿足孩子的每一個需求,做不到或無理的要求,我們也可以拒絕。
孩子其實是可以接受正面拒絕的,前提是你要說出讓他認同的原因。他提每個要求的時候,心中都是有兩手打算的。只要被拒絕得心服口服,他其實是不會失望的。
國慶期間,小志帶孩子在外邊吃飯,有一對母子,一進門就聽五六歲的小男孩抱怨“都怪你,沒打好傘,我衣服都濕了”。
媽媽聽著孩子的埋怨,趕緊順著說:“是是,都怪媽媽沒給你遮好”。
吃飯期間小孩拿出隨身帶的iPad玩,媽媽旁邊剝蝦喂他吃,不一會又傳來小男孩的責備聲“都怪你,都點沒了!”邊說邊用手拍打媽媽。原來是小男孩看的視頻不小心刷沒了,為此又鬧了好大一肝火。
其實,生活中這樣的情況并不少見,孩子總是習慣把事情的責任推到別人身上,遇事怪父母、怪伙伴、就是不怪自己。
上學遲到了,怪你沒叫他;沒完成作業,怪你沒早點提醒;自己弄壞東西,也要怪你。
前段時間就看到這樣一則新聞,母女倆上錯地鐵,女兒大發雷霆,竟對母親拳打腳踢。大包小包的行李,沒舍得讓她拿一件,換來的卻是毫不尊重毫無感恩的白眼狼。
為什么孩子會事事怪他人?
隨著物質生活越來越好,家長們盡自己所能,給孩子提供最好的物質條件和寵愛,不讓孩子受一點委屈。但當我們付出的越來越多,孩子伸手就能得到的越多,就越容易忽視一些無形的東西,比如責任和是非觀。
孩子之所以把錯誤都歸咎于別人,總是把“都怪你”掛在嘴邊,可能并不是推卸責任,而是自身的是非觀比較模糊。直白點說,就是人家壓根就沒覺得自己有錯。
這種情況,你越指責,孩子越委屈。

父母不要一人負責所有!跟孩子相處過程中,你負責的越多、越久,孩子就自動默認:那是你該負責的事。
所以,該放手放手,日常生活中也讓孩子承擔一些小責任,比如自己定鬧鐘起床。并且,自行承擔事情的后果,起不來就會遲到。
問題出現的時候,就事論事,區分責任。是誰的問題,就要到誰的身上,從小培養孩子的是非觀念。
當然,在引導孩子承擔責任時,切忌一點小事就嚴厲處置,不然孩子因為害怕也會選擇逃避承擔責任。
孩子會不會經常問你這句話?尤其是在杯子打碎了,你生氣發火的時候;幼兒園跟小朋友吵架,你跟著一起挨了老師訓,遷怒到孩子身上的時候……
孩子為什么會說這句話?
心理學研究發現,在大腦意識和理性層面上,孩子都愿意相信父母是愛自己的。一旦孩子感覺不到愛或對愛有了質疑,他們就會感覺到失控、崩潰、絕望,沒有安全感。最直接的表現,就是反復詢問以確認。
而很多父母在氣頭上,為了維持權威,也為了讓孩子有個記性,所以無視孩子小心翼翼確認愛的心:“你都要氣死我,我還怎么愛你?”“再說謊媽媽就不愛你了”……
當然,你的目的是為了讓孩子修正行為,但孩子的注意力卻放在了“媽媽是否還愛我”上,根本就無法意識到自己的錯誤。長時間得不到愛的回應,要么孩子不再對你抱希望;要么就刻意迎合。
若孩子經常問這句話,回憶下是否最近過于嚴苛、或在情感上忽視了孩子的感受。如果是,那就多給他一點關注。
若當孩子犯錯后問你這句話,請不要急著批評、教育他,請先回應孩子最關心的問題——“媽媽當然愛你”。
無論何時,面對孩子的詢問,都要告訴他“媽媽愛你”。后邊再給孩子提出你的意見“媽媽希望你可以好好吃飯,這樣身體才能壯壯的”,或是事情的解決辦法“我們一起把杯子碎片收起來吧”……
對于孩子,愛是需要回應的,是需要大聲告訴他們的,比如跟她們說:“媽媽生氣就會忍不住聲音大,但這是我的問題,不影響媽媽愛你。”
每一個孩子搗亂、惱人的行為,每一個你感到憤怒或不被尊重的話語,其實都是孩子在向你傳達“幫幫我” 。這也是教育中最難的部分,我們需要透過孩子那些并不很友好的行為和語言,去了解背后真正的意圖。
如果我們不去理會孩子這些口頭禪背后的真正意思,探究孩子真正的想法和感受,而是貿然給孩子貼上“不聽話、叛逆”的標簽,那親子關系只會越來越僵,和孩子只會越來越遠。
孩子小的時候離不開父母,只能忍耐,等有一天孩子獨立了,父母再想拉近關系就難了。