支部書記提升工作能力助力黨支部建設研究

文金順

基金項目：海南大學學生工作研究課題項目資助（HNUXGKT2021B14）。

摘 要：黨支部書記是支部的帶頭人，支部書記的突出能力能夠很好地團結帶領黨員開展各項工作。因此支部書記要明確工作職責、加強思想理論知識學習、增強實踐能力，提升綜合素質。支部書記要明確支部建設任務目標，助力黨支部建設，發揮出黨支部戰斗堡壘作用。

關鍵詞：支部書記;能力;黨支部

中圖分類號：D9 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.11.060

黨支部書記在黨支部中扮演著重要的角色，黨支部書記是支部的帶頭人，是支部各項工作的領導者、組織者、實施者。配強支部書記是提升黨支部組織力的關鍵，這就要求支部書記對黨支部的性質、功能、工作要求有更加深入的理解，以及對黨支部書記的工作職責、工作能力要求有更全面的認識。為從事黨支部工作奠定了堅實的理論基礎，為更好地完成黨支部工作提供了理論知識保障和實踐支持。

1 提升工作能力

1.1 明確工作職責

工作職責是做好一個工作必須要履行的責任，明確工作職責一直以來都是黨對支部書記的重要要求，也是支部書記崗位的必然要求。黨支部是黨的基層組織之一，是黨組織的“神經末梢”，是落實黨的路線、方針、政策和各項任務的“毛細血管”。黨支部書記是黨支部的“領頭雁”“班長”“帶頭人”，是推動黨支部建設的重要領導者、組織者、實施者。支部書記的領導力越強大，就意味著黨支部越堅強和穩固，支部也會充滿生機和活力。黨支部書記在黨支部的各項工作中扮演著重要角色，起到至關重要的作用。具有突出工作能力、較高黨務工作水平的黨支部書記，能夠很好地按照黨支部標準化建設的要求，去建設黨支部，找出黨支部存在的問題，完善黨支部不足之處。因此，作為黨支部書記，支部書記要明確工作職責，承擔起時代賦予的職責，肩負起黨賦予的重任，守土有責，守土盡責，應該不斷提升工作能力，更好地建設黨支部。

1.2 加強思想理論學習

中國共產黨是一個馬克思主義政黨，黨具有明確的指導思想。百年征程，百年輝煌，從1921年建黨至今經過百年的發展歷程，中國共產黨根據馬克思列寧主義思想，并與中國的具體國情相結合，實現了馬克思主義中國化，并不斷豐富和發展，創造性的發展形成了毛澤東思想等重要理論。中國共產黨與時俱進，已經不斷發展形成了一套比較成熟的指導思想，形成中國特色社會主義思想理論體系，為黨的建設和我國各項事業的發展指明了方向，提供了思想理論支持。這些思想理論是一筆寶貴的財富，作為黨員都有深入學習。黨支部書記是黨支部的一把手，應該不斷加強理論學習，用理論武裝頭腦，深刻理解黨的指導思想，提升對黨的路線、方針、政策的理解能力。通過讀原著，悟原理，把黨的理論學懂、弄通、悟透，切實掌握馬克思主義基本原理和思想。借助“不忘初心，牢記使命”主題教育和黨史學習教育活動的契機，不斷加強對黨的思想理論學習。在新時期，黨支部書記業務繁忙，往往在思想理論學習方面投入的精力和時間不足，造成黨支部書記對黨的思想理論認識不夠深入，理解不夠透徹，這十分不利于黨支部書記開展黨支部工作。黨支部書記應該通過各種渠道，各種形式不斷加強思想理論學習，如通過讀原著、讀重要會議報告、讀系列講話報告、收看央視新聞聯播、看學習強國APP等方式進行學習。通過不斷地學習黨的思想理論，黨支部書記才能更好地跟黨中央保持思想統一，深刻領悟黨和國家的重要路線方針政策。思想理論水平才能得到提升，思想上就會得到凈化，工作就有了更明確方向、理想信念就更加的堅定。通過加強理論學習，黨支部書記能夠發現問題、找到差距，狠抓落實。此外還要加強學習黨內各項法規，著重學習與黨支部工作緊密相關的黨內法規，做到學以致用。

1.3 增強實踐能力

實踐能力是組織開展好黨支部活動的重要保證，突出的實踐能力能較好完成支部活動，實踐能力往往是當前支部書記相對欠缺的，尤其是新任的支部書記能力經驗欠缺，應不斷通過在工作歷練中增強實踐能力。實踐出理論，理論指導實踐，“實踐—理論—實踐”是開展工作的慣用方式方法，以實踐檢驗理論并完善理論，理論促進實踐的進一步發展。實踐是檢驗真理的唯一標準，一直是黨的重要工作理念，支部書記在日常的工作也應切實運用這一理念。在開展黨支部活動過程中，黨支部書記要不斷運用理論指導實踐，提升理論運用水平，增強實踐能力。黨支部的各項工作都需要支部書記去推動實施，在建黨100周年之際，黨支部的各項慶祝和紀念活動增多。三會一課、黨日活動、黨員發展過程中的積極分子培養、發展對象確定、黨課培訓、黨外群眾調查、政審、談心談話、預備黨員考察、材料歸檔等一系列繁重工作都需要支部書記指導開展，在保證工作質量和效果的前提下，對黨支部書記實踐能力提出了較高要求。實踐能力是領導能力、組織能力、執行能力的重要外在體現，支部書記要把三種能力融合形成實踐能力，促進黨支部工作順利開展。鄧小平同志在視察南方時曾說“空談誤國，實干興邦”就是體現了實踐的重要意義，號召廣大黨員干部少說多做，增強實踐能力，不斷加強實干。支部書記通過增強實踐能力，能夠把支部的各項工作開展好，緊密團結帶領黨員聽黨話、跟黨走、感黨恩。

1.4 提升綜合素質

綜合素質是各方面能力的重要表現，具有良好的綜合素質是勝任一個工作崗位的條件。當前黨支部的工作紛繁復雜，黨支部書記應該具有較高的綜合素質，才能更好地帶領黨支部前進，也才能夠切實完成上級黨組織下達的各項黨建工作。此外，黨支部書記還需要提高道德素質，包括個人品德、職業道德、社會公德、家庭美德。我們黨員干部要以德為先，德才兼備，“德”是我們黨支部書記最重要的素質，應在實際工作中發揚優秀的道德素質，更好地服務人民群眾，更好地建設黨支部。同時，黨支部書記還要提高業務素質，要熟練黨務政治工作專業知識，掌握工作方法，提升文化素質和心理素質。黨支部書記要增強工作的必備能力，包括統攬全局的領導能力、科學果斷的決策能力、科學高效的管理能力、溝通協調的組織能力、改革創新的思維能力、依法行政的法治能力、突發事件的應對能力、切實高效的執政能力、清正廉潔的自律能力。黨支部書記通過提升綜合素質，在面對黨支部建設工作時，才不會出現本領恐慌，才會得心應手，胸有成竹，才會做好黨支部的工作。

2 助力黨支部建設

2.1 明確黨支部總的工作任務

黨支部的工作任務隨著時代的發展而發生一些變化，新時期有新的任務。黨的十九大以來，黨中央不斷加強黨要管黨，從嚴治黨的力度。黨支部作為黨的基層組織，是黨的戰斗堡壘，是落實黨要管黨，從嚴治黨工作的關鍵。黨支部建設的工作實效直接關系到黨中央政策落地生根的效果。黨的十九大黨章規定黨的基層組織即黨支部工作的三個方面任務：政治任務、自身建設任務、群眾工作任務。大學生黨支部的最主要的任務是發展培養黨員，做好思想引領工作，團結帶領廣大青年大學生擁護黨。當前是開展黨史學習教育活動的重要時期，黨支部要帶領黨員學黨史，悟思想，辦實事。黨支部書記明確支部工作任務，做到心中有數，心理不慌，開展工作要有方向，統籌兼顧各項工作，保證工作落實到位，突出工作成效。按照黨章的規定，高標準、高質量完成各項工作任務，這對提升黨支部戰斗力、增強黨員黨性、塑造黨員在群眾中的良好形象、提升對人民群眾的服務能力具有十分重要的意義。

2.2 建設標準化黨支部

建設一支標準化的黨支部，是新時期黨支部建設的一個趨勢，在全國范圍內已經深入進行，這也是黨支部建設的必然要求。建設標準化黨支部就意味著各項工作都有一個明確具體的標準，黨支部建設要朝著這個標準不斷邁進，以此提升黨支部的組織活力，解決黨支部存在的松散軟弱的問題。標準化建設在不同發展時期有不同的要求，總體而言標準是根據時代發展要求和黨的建設工作需要而制定。當前黨支部標準化建設工作主要有黨支部的黨員工作、黨的紀律處分工作、黨支部的選舉換屆工作、黨支部的群眾和統戰工作、黨支部領導班子和隊伍建設、黨支部的組織生活、黨支部的制度建設。這些工作涵蓋了黨支部建設的各個方面，是黨支部發揮作用的基礎，要依據黨支部標準化建設要求，按時按量高效完成黨支部的各項工作，及時準確記錄好各項工作開展情況，分門別類收集整理保存好黨支部各項工作材料。在開展各項工作過程中，要嚴格按照工作程序進行，把工作做實做細做得有效果，杜絕弄虛作假，避免形式主義，不可為了應付檢查而開展工作。做好標準化黨支部建設的工作并非易事，在開展工作過程，黨支部書記要充分發揮才能，統籌規劃，明確職責，發揚民主集中制原則。充分發揮黨支部黨員的智慧，征求廣大黨員的工作建議，調動黨員的積極性、主動性、創新性，讓黨支部全體成員都能為黨支部建設貢獻智慧和力量。

2.3 打造戰斗堡壘黨支部

在抗擊疫情期間，許多黨員身先士卒，涌現出了許多為抗疫作出突出貢獻的黨員和黨支部，用實際行動完美地詮釋了黨員先鋒帶頭作用和黨支部戰斗堡壘作用。疫情期間黨員的先進表現給了我們很好的啟示，黨員作為黨支部一員，要時刻牢記使命，始終沖在最前面，為群眾排憂解難，帶好頭，做好表率。以大學生為主體建立的黨支部應該發揮怎么樣的戰斗堡壘作用，能發揮出多少作用，這和黨支部書記的能力具有很大的關系。當前的大學生群體主要以“00后”為主，思想活躍，追求個性，敢于表達訴求。面對這樣一個黨員群體如何才能有效整合成一個整體，發揮出黨支部戰斗堡壘的作用，起到先鋒帶頭模范作用，這需要支部書記發揮才干帶領黨員前進。支部書記應根據大學生學習生活內容，構建一個先進黨支部。大學生黨員作為一個思想先進群體，各方面都應表現優秀，大學生主要任務是學習，除此之外還要開展志愿服務活動、社會實踐活動、參加各類學科競賽活動。據此構建一個學習創新型、學術競賽型、志愿服務型、社會實踐型的“四型”黨支部。在學習創新型方面，帶領黨員努力學習，積極考研。在學術競賽型方面，組織黨員積極參加挑戰杯、三創賽、互聯網+創業大賽、世遺賽等與學術科研有關的競賽活動。在社會實踐方面，組織黨員積極利用暑期三下鄉開展社會實踐活動，增長實踐才能。在志愿服務方面，組織黨員積極報名參加會議論壇、運動賽事、支教、知識宣傳等活動的志愿服務。通過建設“四型”黨支部，發揮黨支部戰斗堡壘作用，促進黨員的全面發展。充分發揮大學生黨支部凝聚人心、促進學習、服務同學的作用，達到黨建育人的效果。

3 結語

進入新時代，開啟新征程，黨支部建設迎來了一個歷史發展的新時期，支部書記也面臨新的工作挑戰。支部書記通過持續不斷地思想理論學習，提升綜合素質，增強黨務工作能力，明確黨支部書記工作內容，認真履行黨支部書記工作職責，切實做好黨支部的帶頭人。面對黨支部工作，要真抓實干，狠抓落實，注重效果，不斷改進創新工作方式方法，提高工作效率，高質量完成各項工作。黨支部書記要充滿責任感、使命感、緊迫感，要踐行初心使命，堅定理想信念，擔當使命，拼搏貢獻，為黨支部標準化建設而努力奮斗。

參考文獻

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