鄧潔

摘要:現階段,我國不斷推進文化強國戰略落實,政府充分認識到圖書館在推動全面閱讀局面形成方面發揮的重要意義,并加強對圖書館建設方面的資源投入力度。然而從實際發展情況分析,我國圖書館建設尚處于基礎層面,進步較為遲緩,一定程度上制約了我國文化強化戰略目標實現。基于此,本文將針對融媒體背景下,公共圖書館閱讀推廣品牌建設相關問題進行研究,希望對工作人員提供參考意見。
關鍵詞:融媒體;公共圖書館;閱讀推廣
一、新時代背景下閱讀發展趨勢
隨著以互聯網為代表的一系列信息技術不斷發展,國民閱讀形式也發生較大轉變,傳統紙質圖書閱讀逐漸沒落,數字化閱讀形式不斷興起。為詳細說明新時代背景下閱讀發展變化趨勢,本文依據中國新聞出版研究院發布的國民閱讀調查數據,選取2016-2020年數據直觀地說明媒介融合背景下閱讀發展實際情況。
通過對表1所示數據進行分析可知,現階段國民閱讀方式中呈現出明顯的多種方式共存狀態,然而綜合閱讀率雖然處于逐年上升態勢,但是依托不同媒介的閱讀方式呈現出兩種不同的發展趨向:紙質媒介閱讀率整體呈現出逐年下降趨勢,其中報紙、期刊閱讀下降幅度最為顯著,分別以每年2.69%以及2.64%的趨勢下降;數字媒介閱讀方式則呈現出明顯的快速增長趨勢,以4%的年均增速上升,其中手機閱讀方式增速速度最快,年均增速達到5.93%。兩種趨勢呈現出相互交織的態勢,然而紙質閱讀份額逐漸被電子閱讀方式侵占,融媒體混合閱讀逐漸成為新時代背景下閱讀發展必然趨勢。
二、融媒體背景下圖書館閱讀新特性
(一)選擇性
在當前新時代背景下,傳統圖書館的弊端逐漸顯現,而其中比較突出的問題即是圖書數量大,一定程度上會加劇閱讀者的選擇難度。因此,多數人在進入圖書館之前就已經明確自身目標,使得傳統圖書館僅有查閱功能仍能發揮一定價值。而在融媒體背景下,在日益強大的信息技術支持下,海量數據不僅不會增加閱讀的選擇難度,反而是的閱讀內容更加豐富,僅需要在搜索框中輸入關鍵詞即可獲取相應內容。因此,新時代背景下圖書館特性發生相應改變,人們往往是在不如何選擇閱讀內容時才進入圖書館,借助圖書館龐大的書籍存量搜尋可能感興趣的內容。由此,圖書館本身即呈現出一種選擇性,閱讀者在圖書館內通過不斷瀏覽進行選擇。
(二)體驗性
傳播知識是傳統圖書館的主要特性之一。然而隨著網絡學習模式的不斷成熟,傳統圖書館的知識傳播價值受到一定程度的削弱。閱讀者在進入圖書館時興趣點逐漸趨向文學類讀物等,科學類書籍不在成為閱讀者的首選。而導致此情況出現的主要原因為知識學習可以通過網絡完成,閱讀者進入圖書館往往處于搜尋可供消遣娛樂目的的書籍,且大部分不會再圖書館內完成整本書閱讀,僅是通過短暫閱讀明確內容是否自身興趣,隨后通過電子閱讀方式,利用自身碎片化時間完成閱讀[2]。
三、融媒體背景下公共圖書館閱讀推廣策略
(一)形成完整的閱讀服務技術方案
在當前融媒體時代背景下,圖書館為達成可持續發展的目標就必須充分利用融媒體手段,推動圖書館進一步升級。在實際推進圖書館升級過程中需要達成的重點目標之一即為形成完整的閱讀服務技術。這是現代化圖書館堅實的核心內容的之一,主要目標為建設系統、完善的閱讀服務平臺,平臺中應包含界面功能、搜索功能以及精華展示功能三大類。界面功能構建目標為在用戶登錄后直接顯示館藏內容,確保用戶對圖書館具有明確的認知;搜索功能是平臺建設的重點環節,考慮到圖書館館藏的豐厚性,需要搜索功能縮短尋找時間;精華展示功能的本質目的是為讀者展示圖書的精華內容為缺乏目的性的讀者進行展示,方便其明確書籍內容是否滿足自身興趣。
(二)為個人提供閱讀策略支持服務
我國圖書館在實際利用融合媒介手段進行升級過程中應注意加強對數據技術的研究以及應用力度,切實提升用戶滿意度,為此,圖書館方面在實際工作過程中可以提供個人閱讀策略支持服務。在實際發展過程中充分利用大數據技術以及云計算技術,基于大數據技術對用戶閱讀習慣進行搜集以及模擬,確保用戶在進入搜索頁面時為其推薦相關內容[1]。而云計算技術應用于本環節主要目的在于優化用戶閱讀習慣計算,進而提升用戶搜索的精確度,切實提升用戶的個人閱讀體驗。
(三)積極開展數字化閱讀推廣
隨著以網絡技術為代表的一系列信息技術不斷成熟,數字化閱讀逐漸成為圖書館發展的主要趨勢,圖書館方面在實際進行閱讀推廣過程中應注意加強對相關內容的重視程度。隨著社會形勢不斷變化,民眾時間呈現出明顯的碎片化態勢,數字閱讀方式的發展即是基于碎片化時間。由此,圖書館在實際進行數字化閱讀推廣過程中應注意以下兩方面:其一,優化碎片化處理。書籍普遍的存在的一個特點即是涉及內容較多,讀者在碎片化時間內難以完成大量閱讀,因此,需要對書籍內容進行一定程度截取,使其內容呈現出碎片化特征,進而確保讀者獲得相應閱讀體驗,以此提升讀者對數字化閱讀的興趣;其二,是要做好碎片的精細化處理。很多的讀者第一次看到某些作品的時候,未必會對作品感興趣。作品為了更好地展示,就需要在短暫的幾秒閱讀過程中,抓住讀者的心,從而實現作品的推廣。
總結
綜上所述,在當前融媒體背景下,國民閱讀發展趨勢變化較大,傳統圖書館已經滿意滿足新時代發展要求。因此,圖書館方面應充分利用融媒體手段,切實推動圖書館職能向閱讀習慣培養者轉變,為落實我國文化強國戰略提供有力支持。
參考文獻
[1]張雯.談公共圖書館利用融媒體推動閱讀推廣[J].傳媒論壇,2020,53(05):119-120.
[2]張曉梅.融媒體視閾下的公共圖書館有聲閱讀推廣策略探討[J].數字化用戶,2019,25(017):154.