高職院校與飼料企業校企合作進行國際化商貿人才培養的策略
——評《校企合作人才培養方案及頂崗實習管理工作手冊》

蒙曉霞

（廣西城市職業大學，廣西崇左 532200）

書名：校企合作人才培養方案及頂崗??????實習管理工作手冊

作者：張茂林

出版社：武漢大學出版社

出版時間：2015-04

ISBN：9787307155008

定價：28.00元

我國高職院校與企業展開的校企合作起步較晚，相對于發達國家，整體合作水平比較落后。但隨著我國“一帶一路”政策的推行，特別是人工智能和智慧養殖領域的發展，促使國際化商貿人才的需求與日俱增。如何開展高職院校與企業合作成為各大高職院校人才培養重要的關注點。而在現代智慧養殖發展中，飼料生產是養殖的基礎，是促進智慧畜牧養殖的關鍵要素，對促進農業經濟發展有重要作用。為了能取得更好的社會效益，各個國家貿易往來增多，因此，飼料企業的國際化商貿人才是貿易的支柱，也是高職院校與飼料企業校企合作進行國際化商貿人才培養的研究重點，為飼料企業的發展帶來新的契機。《校企合作人才培養方案及頂崗實習管理工作手冊》一書的作者是張茂林，由武漢大學出版社于2015年4月1日出版，該書根據企業實際情況，從企業需求角度出發，對學校與企業合作辦學的意義、原則、條件及校企合作人才培養方案的制訂、管理，頂崗實習管理，頂崗實習平臺建設等都做了明確論述，為校企合作國際化商貿人才培養策略的研究提供參考。

閱讀《校企合作人才培養方案及頂崗實習管理工作手冊》一書能發現，高職院校與飼料企業進行校企合作、頂崗實習是高職教育與人才培養過程中一個極其重要的實踐性教學環節。國家和地方非常重視高職院校與飼料企業的校企合作、頂崗實習等工作，均做出相應的指導和明確規定，為學生頂崗實習指明了方向。各高職院校必須按照國家及地方的有關規定，與合作的企業共同擬定人才培養方案，商討實踐教學方案，制訂頂崗實習教學計劃，實施全過程管理，確保完成頂崗實習教學任務。高職院校要想為社會培養出實用型技術人才，必須走校企合作之路，這種思想完全符合飼料企業對國際化商貿人才培養的需求。只有加強高職院校與飼料企業校企合作，才能達到學校與飼料企業人才共育、資源共享、責任共擔、校企雙贏的目的，為飼料企業培養更加優秀的國際商貿人才。

閱讀《校企合作人才培養方案及頂崗實習管理工作手冊》一書可以發現，飼料企業要想發展壯大，需要有職業教育強有力的支撐，而支撐企業發展也正是職業教育的目的和意義所在。該書描述了頂崗實習在職業教育中的重大意義，在飼料企業國際化商貿人才培養過程時，也為校企合作中學校需具備的辦學條件指明了方向。對飼料企業而言，開展校企合作不僅對企業還對學校和社會都有促進作用。飼料企業與學校合作需要制定行之有效的實施細則才能更好地培養人才，為了起到更好的作用，該書還制定了合理的校企合作實施方案，為飼料企業與高職院校展開合作提供參考。在飼料企業實施校企合作過程中，可以采用校企“訂單”相互依存構建命運共同體等模式，以“提出需求”“滿足需求”、以“你中有我，我中有你，你我共存”等方式展開合作，并及時根據市場變化對校企合作培養計劃及已經取得的成果進行總結，及時調整發展方向，滿足飼料企業國際化商貿人才培養的市場需求。

閱讀《校企合作人才培養方案及頂崗實習管理工作手冊》一書可以發現，在國際化商貿人才培養背景下，飼料企業人才培養工作應做到以下幾點，第一，飼料企業需要構建系統的專業校企合作人才培養計劃。人才培養計劃不能太單一，應盡可能全面且系統，當然也需要一定的針對性，主要包括教育類、技術類和管理類（特別是工商管理、人力資源管理、市場營銷、國際經濟與貿易）等專業的教學計劃、人才培養方案和人才培訓與開發體系方案等；第二，飼料企業要與學校共同制定科學合理的頂崗實習管理辦法。在頂崗實習開始階段，需要制定頂崗實習教學管理和學生管理的相關制度，同時，還需要配套相應的紀律要求和安全管理辦法。為明確頂崗實習多方的責任和義務，還需制定相應的協議，如學生頂崗實習協議書。此外，還需制定如學生校外頂崗實習安全協議書和頂崗實習指導教師的要求與職責，以上材料需合法合規，且征得多方同意并簽字確認。最后，在實習進行過程中，為保證培養質量，還需進行頂崗實習考核，確保科學合理。

綜上所述，校企合作人才培養方案及頂崗實習管理在飼料企業人才培養與輸送中發揮著越來越重要的作用，有效的培養策略對飼料企業發展至關重要，甚至是關乎飼料企業“生死存亡”的大事，也符合社會發展需要。因此，行之有效的校企合作人才培養方案和科學合理的頂崗實習管理辦法為飼料企業加強校企合作，培養國際化商貿人才提供豐富的指導意見。