夢(mèng)想

殷怡

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是少年的純情與浪漫。不記得曾有多少風(fēng)響在耳畔，雨飄在胸前，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

很小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)作家，寫(xiě)出像《西游記》《紅樓夢(mèng)》這樣偉大的作品來(lái)，成為像魯迅一樣的作家。你一定很好奇，我為什么想做作家呢？

記得一次路過(guò)書(shū)店，余光在不經(jīng)意間，掃到了一本書(shū)，頓時(shí)腳下一滯，手腳似乎有了意識(shí)，往店門(mén)走，推門(mén)、拿書(shū)、付錢(qián)，一切都是那么自然，一氣呵成，仿佛錯(cuò)過(guò)千百次一般。

我抱著書(shū)疾奔回家，給父母打了一聲招呼后就將自己鎖在書(shū)房里。我輕輕撫摸著這本書(shū)，撕下包裝，溫柔地像是對(duì)待一件珍寶。淡淡的書(shū)墨，飄至鼻尖。翻開(kāi)第一面，一行行整齊工整的宋體映入眼簾，我細(xì)細(xì)地讀著品味著。不一會(huì)兒我就和書(shū)融在了一起，品味著書(shū)中的主角，和他們一起玩耍、嬉戲、快樂(lè)、傷心……時(shí)光過(guò)得飛快，眨眼間幾個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我合上書(shū)本，心還沉浸在書(shū)中，半晌才緩回過(guò)神來(lái)。這一刻我決定把看書(shū)當(dāng)作我的生活習(xí)慣。此時(shí)求知欲充滿(mǎn)了我的心，我努力汲取著書(shū)中的知識(shí)。

自那以后，我經(jīng)常出入書(shū)店，也常常呆在圖書(shū)館。我也在不斷地汲取新的知識(shí)，了解新鮮事物。就這樣過(guò)了不久，我心中冒出了一個(gè)大膽的想法：既然看書(shū)可以這么快樂(lè)，我何不去當(dāng)個(gè)作家來(lái)寫(xiě)書(shū)和大家一塊兒分享我們的快樂(lè)呢？于是，這顆“作家”的種子就深深在我的心底生根了。夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，我仿佛內(nèi)心有了一個(gè)陪伴。夢(mèng)想的力量是神奇的，有了夢(mèng)想我的生活變得多姿多彩起來(lái)，有了夢(mèng)想，在我成長(zhǎng)道路上遇到的各種困難我都不會(huì)輕易地放棄，有了夢(mèng)想感覺(jué)就有了希望。夢(mèng)想讓我?jiàn)^勇向前，它讓我向著目標(biāo)堅(jiān)定不移，它讓我做事變得持之以恒，學(xué)會(huì)了永不放棄。雖然我知道以我現(xiàn)在的水平，還不會(huì)有多好的文采寫(xiě)不出什么出色的作品，更不可能與作家們媲美，我只能一腳一步地從多讀多看多聽(tīng)多寫(xiě)開(kāi)始一步步來(lái)向著夢(mèng)想前進(jìn)。

夢(mèng)想是不會(huì)發(fā)光的，發(fā)光的只能是正在追逐夢(mèng)想的我們。少年朋友們，一起努力吧，加油，朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！

（指導(dǎo)教師：丁連兵）