辯證讀《馬說》

隋曉昱

《馬說》是韓愈《雜說》中的第四篇，作者在文中將人才比作“千里馬”，將不識人才的統治者比作“食馬者”，以“食馬者”不識“千里馬”來表達對統治者埋沒、摧殘人才的諷刺和控訴。在封建制度下，作者有許多無奈，想要施展自己的才華，只能被動等待當權者的重用。那么，面對“食馬者不識馬”的狀況，我們應該如何更好地發揮主觀能動性，從而開拓出自己的一片天地呢？《馬說》給了我們啟示。

相信自己就是“千里馬”

千里馬不是無所不能的，人才也不代表全才。每個人都有自己的長處，當一個人的長處得到充分發揮時，他就是這個領域的人才。不要因“食馬者”一時的不識而盲目否定自身的價值，遇到打擊和挫折時要堅信“天生我材必有用”，有了必能成為“千里馬”的堅定信念，才能迎來一鳴驚人的機會。

做自己的伯樂

文中千里馬被埋沒的原因是沒有伯樂的賞識，既然“食馬者不識馬”，那么我們是否可以轉換思路，做自己的伯樂呢？我們要把自己當作一個相馬人，拓寬視野，多進行嘗試，了解自己的長處和短板，不斷發展自己的長處，盡力彌補自己的短板，為自己找到正確的發展方向，這樣既能提升自己的競爭力，實現自身的價值，又可以避免因他人的“不識”而怨天尤人。

做最好的自己

千里馬是被動的，它會因食馬者的不識而“食不飽，力不足，才美不外見”。而我們則是主動的，當我們不被賞識時，首先要盡自己最大的努力不斷積累與沉淀，提升自身的能力。當我們無法改變環境時，想要“才美外見”的最好方法就是主動改變自己，主動展現自己的才能，尋找與伯樂溝通交流的機會，使其看到我們身上的閃光點，而不是一味被動地等待伯樂來發現。

愿新時代的我們，都可以實現自己的理想與價值，成為一匹“千里馬”，于盛世之中鳴風踏月，奮蹄向前。