蔡曉涵
連日來,受持續(xù)酷熱天氣影響,多地植物被曬得焦黃。龍山縣茨巖小學校園內(nèi),出現(xiàn)了供水嚴重不足的問題。為切實解決供水問題,保障師生學習生活需求,茨巖小學在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下積極開展引水抗旱工作。
該校領(lǐng)導以學校為半徑,多次外出勘探水源。經(jīng)過幾天努力,終于在學校外一處山洞內(nèi)發(fā)現(xiàn)水源。學校領(lǐng)導下洞帶頭引水,在洞井內(nèi)埋設300米長的引水管,通過人工引水的方式將水引到學校蓄水池內(nèi),極大地緩解了供水不足的困境。
“有了水,師生飲用、吃飯就不成問題了。”烈日當頭,茨巖小學黨支部書記田萬庚看著清水流進蓄水池,心里一塊大石終于落了地。
“最近水資源太缺乏,教育學生珍惜水資源是當務之急。”即刻,學校通過電子顯示屏、班級活動等多種方式宣傳珍惜水資源的重要性,并以班級為單位共同學習合理節(jié)水用水。“現(xiàn)在水太少,沒有水讓我們的生活過得太不方便了。我用水后一定會把水龍頭擰緊,在家里也會把洗臉的水存起來沖廁所。”一名學生在采訪中說道。
面對嚴峻的旱情,茨巖小學師生齊心抗旱,學校的用水情況有了明顯改善。此次引水凝聚起全校抗旱防災的合力與凝聚力,為學校發(fā)展與穩(wěn)定提供了有力保證。