東安：建職教高地，為夢想筑梯

董以良

1159，1324，1208，1657，這組數據展示的是，從2019年起東安縣職業中專學校的報名人數。然而在2019年以前，該校學生總人數也不過1000人左右。連續4年辦學規模不斷壯大的背后，是東安縣全力打造職教高地、高位推動職教發展的真實寫照。

近日，記者走進東安縣，解碼當地如何從“大有可為”轉化“大有作為”，推動全縣職業教育辦學規模、質量、效益同步提升，打造職業教育“東安樣板”。

夯基固本，建好百姓滿意的質量校

曾經，由于對職業學校存有管理差、學風差，讀職校“低人一等”等刻板偏見，許多家長不愿意送孩子就讀職業學校。很長一段時間以來，東安縣也曾陷入職業教育吸引力不足的困窘。為落實國家、省市推動職業教育內涵式高質量發展的要求，東安縣聚焦學有優教，在創優辦學條件上務實功，不斷改善職業院校辦學條件。

塑膠跑道、標準球場，現代先進的運動場所夯實強身健體之基;亭臺樓閣、綠樹成蔭，優美寧靜的校園風景營造潛心育人的環境;文化角、名人墻，濃厚的文化氛圍激發學生的內生動力……走進東安縣職業中專學校校園，一門一柱、一石一廊，富有藝術韻味的文化元素，讓人沉浸在清新雅致的文化熏陶里。

作為全縣唯一一所公辦職中，東安縣職業中專已然成為東安職教的一扇窗口。近年來，該校不斷加強教學設施建設，全力整合各類資源，建設音樂室、舞蹈室、心理咨詢室等多功能室，高標準改建運動場，建成計算機、汽修、服裝設計等10個校內實訓基地，全力打造良好的育人環境，促進全縣職業教育呈現出良好發展態勢。

為不斷完善現代化職教體系，扎穩職教高地建設步子，目前，東安縣已將職業教育發展納入“十四五”規劃及縣委全面深化改革工作要點。下一步，該縣將繼續增加資源供給，擴大辦學規模，實施縣職業中專搬遷擴建工程，計劃投入資金3.94億元，用3年時間建成一所省級示范性標準化中職學校。

鑄造品牌，培育德技并修的好工匠

夯實強基固本“硬指標”的同時，東安縣致力于品牌立校這一“軟實力”，嚴格落實立德樹人根本任務。

“學校將德育工作全覆蓋式貫穿到豐富多彩的校園活動中，形成德育引領的校園活動體系?！睎|安縣職業中專學校黨支部書記、校長萬涌波介紹，為了讓德育工作真正落到實處，該校結合地域特色集中開展一系列地方特色活動，引導學生明確愛家愛國觀念?！暗掠ぷ魇且豁楅L期和全面的首要工作，我校堅持以人為本，將教育扶貧、家訪活動、心理教育三結合，通過座談、走訪、辦集體生日會、舉辦成人禮等方式送去關懷，補齊德育工作短板?！?/p>

“學校在校人數4100多名，大部分為農村學生，其中約有20%為脫貧不穩定戶、孤兒、低保、殘疾、單親和少數民族等‘六類特殊學生。”校資助中心主任苗琨告訴記者，學校實行學費全免政策，針對“六類”學生還免校服費、免保險費、免住宿費、補伙食費等。此外，通過校內外資助、設勤工儉學崗等多種方式為貧寒學子提供教育優惠?！皟H2021年，學校就發放各項校內助學金432210元。”

“原來中職學校也這么重視孩子的培養！”這是2020級幼兒保育班2班班主任向鋼琴和家長溝通時常聽到的一句話。她介紹，針對部分孩子學習基礎薄弱，老師在嚴守教學質量的同時，也通過正向鼓勵幫助學生重塑信心與理想。

多點發力，拓寬人才培養的“雙通道”

為不斷拓寬職業技能人才成長的渠道，東安縣推動縣職業中專與湖南科技職業學院“聯姻”，開展“3+2”中高職銜接聯合人才培養，開創東安學生在本地就讀全日制大專班先河，并成功入選職業教育提質培優行動計劃“遴選1000所左右優質中職學校和遴選3000個左右優質中職學校專業”項目。全縣還深入推進“1+X證書”制度試點工作，并成功申報10個專業，服務學生成長和高質量就業。

東安縣職業中專學校堅持對口高考和技能培養并舉的人才培養模式，突出“多元制”辦學特色，實現“產教研”多元融合，形成了校企一體、產教一體、工學一體的辦學特色?！敖?年，學校累計二本上線近360人，單招2000余人。技能班學生就業率達98%?！比f涌波介紹。

“學校提供了很多實踐機會，在校期間學生可以直接進入汽修車間進行拆裝操作，積累了豐富的實踐經驗?！?014級汽修專業畢業生蔣偉男十分感謝學校的培養，畢業后他進入當地汽修廠工作時，扎實的實踐基礎讓他在新員工中脫穎而出。如今，蔣偉男已成立了自己的汽修廠，并作為校企合作基地為母校的學弟學妹們提供實訓的設備和場所。

“目前東安縣2所職業學校與20余家企業進行合作，共建專業6個、實訓基地23個，每年為本地企業輸送技能人才500余人，本地就業率達33%?！睎|安縣教育局黨組書記鄭劍表示，近年來，東安縣嚴格落實國家、省市對職業教育的要求，全面推進校企協同育人，打造有質量、有標準的職業教育，推動職業教育與縣域經濟齊頭并進，為助力東安本土經濟發展提供人才支撐。