劉莉
思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。今年8月,教育部等十部門聯(lián)合印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》,要求堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”,為辦好“大思政課”提供了具體指導(dǎo)和實踐路徑。堅持開門辦思政課,要開好“三扇門”,讓大思政課真正入腦入心、有滋有味、見行見效。
堅持開門辦思政課,要叩開學(xué)生心門
習(xí)近平總書記指出,思政課的本質(zhì)是講道理。澆花澆根、育人育心,如何叩開學(xué)生心門,把思政課的道理講到學(xué)生的心坎上,達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志的效果?情懷要深。思政課教師要始終堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命,胸懷“國之大者”的家國情懷,堅持“立德樹人”的育人情懷,潛心從教、精心育人,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和社會責(zé)任,為學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。道理要透。馬克思說:“理論只要徹底,就能說服人。”思政課教師要自覺站好三尺講臺,用好課堂這個主渠道,講理論、講道理、講觀點,自己一定要真懂真信,講課才能講得有底氣、有感染力,才能經(jīng)得起“是什么”“為什么”“怎么樣”的追問,讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)透學(xué)明白,讓課堂成為傳播真理的殿堂。方式要活。要主動學(xué)習(xí)教育新技術(shù)、新思想和新理論,推進教育改革實踐,注重教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,圍繞思政課教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)作微電影、動漫、音樂、短視頻等,用學(xué)生聽得懂的語言、聽得進的方式,提升課堂趣味性、生動性、互動性,做到教之有物、育之有法,讓大思政課真正入腦入心。……