
學(xué)科:小學(xué)道德與法治? 教材版本:北師大2011課標(biāo)版(三年級上冊)
主講教師:陳曉晴? ? 學(xué)校:福建省廈門市同安區(qū)第二實驗小學(xué)
教學(xué)分析:本課教學(xué)尊重學(xué)生的主體作用,采取了交流分享、小組合作、情景模擬等多種自主學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、實踐、探究搭建一個廣闊的舞臺。教師基于學(xué)生現(xiàn)實生活情況,在課堂上創(chuàng)設(shè)了豐富的生活情景,努力構(gòu)建一個生活化的課堂,以學(xué)生的生活實際喚起情感共鳴,最終回歸學(xué)生生活,指導(dǎo)學(xué)生生活行為。
重點難點:重點是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在與人交往中學(xué)會多為他人著想;難點是提高主動與人溝通的能力,嘗試合理地、積極地探究和解決生活中的問題。