本刊記者 田春憶/整理
人物小檔案

圖1 石云天
姓名:石云天
學校:浙江新昌實驗中學
年齡:14歲
興趣愛好:閱讀科幻類書籍
最敬佩的人:愛迪生
最喜歡看的書:《三體》
最喜歡看的電影:《鋼鐵俠》
最想做的事:參觀世界各地的科學博物館
座右銘:科技改變生活
個人作品:家庭式小型滅火器
曾獲榮譽:2021年浙江省信息學奧賽普及組初賽一等獎、復賽二等獎;紹興市第七屆“智能少年”;新昌縣“科學小論文”征文比賽三等獎。
暢想未來的科技與生活:未來的世界是一個智能的世界,自動駕駛汽車隨處可見。機器人能代替人們從事許多工作,且效率比人類高得多,也能陪人們聊天解悶。人們在家里就可以工作,并且有大量的時間思考、學習和做自己喜歡做的事情。
浙江新昌實驗中學初二學生石云天稱得上是大家眼中的“別人家的孩子”:鋼琴過了業余八級;從小學開始,幾乎每年都被評為“三好學生”;多次獲得科技創新類獎項;……不過,最讓他自豪的事是,自己獲得了2021年浙江省信息學奧賽普及組初賽一等獎、復賽二等獎,因為這是對他編程學習的肯定。
石云天擅長用編程思維解決問題,對科技創新也有自己的思考,以下是他與本刊記者的對話。
記者:你是怎樣愛上編程的?
石云天:小時候,我看到電視里的“網絡高手”能利用計算機高效地解決問題,感到非常敬佩。小學畢業后的暑假,爸爸建議我學點東西,于是我報名了計算機編程課。經過幾節課的學習,我喜歡上了編程。看著屏幕里的小動物能按照我設定的程序走來走去,我很有成就感。隨著學習的深入,我了解了更多與計算機相關的知識,逐漸被計算機的“魅力”折服。

圖2 石云天通過網絡學習編程知識
記者:你覺得學習編程給你帶來了哪些改變?
石云天:首先,它擴展了我的思維,讓我掌握了更多解決問題的方法。許多用一般思維很難解決的問題,利用編程思維可以很快地解決。其次,它提升了我的自信心。因為我比大部分同齡人多學習了一門課程,多掌握了一些知識,這使我對將來的學習更有信心。最后,通過參加編程類的大賽,我也獲得了一些榮譽,這些榮譽為我的履歷增加了一抹色彩。
記者:上初中后,你參加過哪些科技創新類的活動?
石云天:初二時,我帶著我的論文《是真的嗎?》參加了新昌縣舉辦的“科學小論文”征文比賽。
該作品的創意來源很有意思。有一次,我正在看電視,聽見電視里的人提到了“食物蒸比煮更容易熟”“熱水瓶盛冷水易壞”等觀點。我對這些觀點的真實性產生了懷疑,于是決定自己做實驗驗證。通過對比實驗我發現,“食物蒸比煮更容易熟”為真,而“熱水瓶盛冷水易壞”為假。該作品最終獲得三等獎。
記者:在你參加的比賽中,印象最深的是哪一次?
石云天:記得我剛學編程時,老師組織了一場全國青少年信息學奧林匹克聯賽的模擬賽,讓我們提前感受一下大賽的氛圍。開始時我還信心滿滿,結果發現自己只能看懂幾道題,大部分題都靠猜,考完后心情十分低落。最后分數出來了,大家都是二三十分,而我考了三十多分,還算小組里分數較高的。
通過這次模擬賽,我悟出了一個道理:不要太過自信,但也要相信,別人做得不一定就比自己好。
記者:你獲得過很多榮譽,你是怎樣看待它們的?
石云天:雖然我收獲了一些榮譽,但這些榮譽幾乎沒有給社會創造實際價值。所以,我必須繼續努力,爭取有一天能真正創造出能改變社會、改變生活的作品。

圖3 石云天獲得中國計算機學會(CCF)非專業級軟件能力認證
記者:學習編程需要耗費一定精力,你是如何分配自己的時間的?
石云天:學習編程很耗時間,解決一道難題可能要花一到兩個小時(甚至更長),加上還要完成學校老師布置的作業,所以我的空余時間并不多。
有空時我也會玩會兒游戲或看會兒視頻放松一下,我最喜歡看的是科普視頻。我會將放松的時間控制在半小時到一小時之內,之后會把電腦放在爸爸媽媽的房間,以免自己抵擋不住“誘惑”。
記者:你的學習成績優秀,能給大家介紹一下你有什么“秘訣”嗎?
石云天:“秘訣”就是兩個字——思考。學習不應該是被動接受知識,而應該是主動獲取知識,所以,我不太喜歡死記硬背,而是喜歡尋找問題產生的原因和事物之間的聯系。“思考”能讓我對知識保持好奇,頭腦保持清醒,每天都“元氣滿滿”。
記者:如果讓你給大家推薦一本科普書,你會推薦哪一本?
石云天:我推薦汪潔的《星空的琴弦》。這本書講的是天文學的發展史,從地心說到宇宙大爆炸理論,讀這本書讓人仿佛置身于浩瀚宇宙。書中語言通俗易懂,其中一些科學家的小故事更是寫得生動有趣。

圖4 除了編程,石云天還喜歡彈鋼琴
記者:你希望未來成為什么樣的人?
石云天:我希望將來能成為一名科研工作者,發現更多世界的奧秘。或者成為一名科技創新者,發明一些能改變生活的物品。
記者手記
在指導老師王鑫明眼中,石云天是一個非常優秀的孩子,學習刻苦,有上進心。在爸爸眼中,他好奇心強,有責任心。而石云天對自己的評價是“一個愛思考、愛學習,對科學有著濃厚興趣的人”。
在與石云天聊天的過程中,你能感受到他散發出來的沉穩氣質。他告訴記者,目前他還是全國青少年信息學奧林匹克聯賽普及組的一員,未來,他會向著提高組努力。我們有理由相信,這樣一個愛思考的男孩,定能實現他的夢想。