作文審題立意如何走出盲人摸象的誤區(qū)

吳寅虎

從考場作文的寫作來說，審題是第一要務(wù)，是決定作文成敗的一個重要環(huán)節(jié)，也是保證語文成功的最關(guān)鍵的一步，這一步不僅方向要走準(zhǔn)，而且角度要選好。如果走錯了這一步，后面的種種努力都會是南轅北轍，緣木求魚。

寫作既是對學(xué)生語文學(xué)科素養(yǎng)和語文關(guān)鍵能力的考查，也是對學(xué)生智慧和思想的考驗。這就要求學(xué)生在作文審題時要有“智慧”，要有“好奇心”，要時刻注意材料中的每一個細(xì)節(jié)，從而揣摩分析出命題人的命題意圖。

我們下面來看一道作文題。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

在抖音有1200多萬粉絲的網(wǎng)紅鐵山靠，近日因直播內(nèi)容涉及“低俗和不良價值觀”被抖音官方永久封禁。對于這件事，有的網(wǎng)友覺得封禁得對，另一方面也有粉絲為他喊冤，認(rèn)為他出身貧苦，為妻子治病籌錢才走上直播路，成名后曾多次為國貨、為農(nóng)產(chǎn)品帶貨，做了一些公益活動。鐵山靠是一名靠自己打拼走出來的草根，是一個負(fù)責(zé)任的男人。

以上材料引發(fā)你怎樣的思考和感悟？請結(jié)合上述材料寫一篇文章，表達(dá)你的認(rèn)識。

這是一個簡單的新聞事件，從材料來看，主要涉及“平臺、網(wǎng)紅、網(wǎng)友”這三個方面的事件、觀點，從這三個方面出發(fā)思考，可以有如下立意角度：平臺不應(yīng)封禁鐵山靠;平臺應(yīng)封禁鐵山靠;如何做一個理性的網(wǎng)友……那么哪一個為最佳角度呢？學(xué)生在審題時如何走出盲人摸象的誤區(qū)呢？筆者認(rèn)為有兩個基本原則要遵循。

一是在審題時要注意“整體性”的原則。我們要基于材料內(nèi)容進(jìn)行整體把握，抓住關(guān)鍵信息尋找材料本質(zhì)。對于這道作文題，部分同學(xué)選擇了“鐵山靠不應(yīng)該被封禁”這一立場，他們的理由是鐵山靠是努力打拼的草根，是一個負(fù)責(zé)任的男人，是一個不忘初心的人，是一個公益人物。這些觀點固然都對，但從材料整體來看，鐵山靠作為公眾人物，是因為“低俗和不良價值觀”被封，這是對社會底線的挑釁，這個是立場問題，不容許討價還價。

二是審題時要注意思想性。高考評價體系中明確高考的核心功能是“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”。立德樹人是高考的第一定位，核心價值是考查的第一要素。作為網(wǎng)紅人物，草根不是無知的代名詞，公益不是違法亂紀(jì)的護身符，愛小家是基本責(zé)任，更大的責(zé)任是社會擔(dān)當(dāng)和家國情懷。在網(wǎng)絡(luò)這一類的公共平臺上，公眾人物要追求高雅脫俗的審美趣味，不能把低俗作噱頭，只為滿足一小部分人的低級趣味，這是對社會主義核心價值觀的挑戰(zhàn)。

所以綜合來看，這道作文題引導(dǎo)學(xué)生討論的不是該不該被封禁的問題，而是對類似現(xiàn)象的深層次反思。看似無標(biāo)準(zhǔn)答案的選擇題，實質(zhì)是一個證明題。

我們再來看下面這道作文題目。

閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。

假如遭遇一場千年不遇的極寒，你被迫躲進(jìn)圖書館，只能燒書取暖，你會先燒哪些書？作家馬伯庸的選擇是將成功學(xué)、勵志書、生活保健書、明星自傳等列為首選。近日，馬伯庸的一篇短文《焚書指南》在網(wǎng)上引起熱烈討論。許多網(wǎng)發(fā)認(rèn)為這類圖書太多、太濫又缺乏營養(yǎng)，燒了也不可惜。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

這則作文題在審題時要堅定立場和前提：書必須燒，只不過是對燒什么書有所爭議。學(xué)生在立意時不可以去探討燒書的危害、要不要燒書等，這樣就和材料主旨以及命題人的出發(fā)點相悖了。

綜上所述，學(xué)生在審題時如果能兼顧整體性和思想性這兩個原則，在寫作時就可以行穩(wěn)致遠(yuǎn)，事半功倍，走出盲人摸象的誤區(qū)了。C9C8CBD0-8360-4652-9070-FA8AC580F7EE