摘? 要? 在進行化學實驗時常常會用到危險化學品,危險化學品由于自身的化學性質,存在巨大的安全隱患。近年來,由危險化學品使用、運輸、操作、貯存不當引起的安全事故層出不窮,其根本原因是實驗室危險化學品的管理制度不健全,以及缺少相應的預防措施。分析危險化學品的種類及特點,并對化學實驗室危險化學品的安全問題進行總結,提出預防管理對策,以供參考。
關鍵詞? 危險化學品;實驗室;安全意識;安全教育
中圖分類號:O6-37? ? 文獻標識碼:B
文章編號:1671-489X(2022)07-0158-03
0? 引言
隨著我國科研活動越來越頻繁,綜合性和研究性的實驗數量與日俱增,由實驗室危險化學品引發的安全事故也呈高發態勢。通過對實驗室安全事故問題的分析,發現實驗室危險化學品的安全管理及預防工作存在諸多問題,需要加大對實驗室及實驗過程的管理力度,針對危險化學品特點、存貯方式以及應用過程中可能出現的安全隱患,建立相應的預防措施,從而減少安全事故的發生,推進化學實驗室標準化管理進程。
1? 實驗室危險化學品分類及特點
1.1? 實驗室危險品類別
實驗活動多種多樣,包含的實驗品也是種類繁多,實驗者經常根據不同的實驗要求,選擇相應的危險化學品。為加深對危險化學品的認識,下面將其以分類的形式進行簡單介紹。我國對于危險化學品分類的原則是基于化學品自身特性、運輸形式、存貯方式以及生產方式等進行分類,以便于對其進行管理。國際上將危險化學品分為有毒化學品、腐蝕化學品、放射性化學品、易燃化學品、易爆化學品、液化化學品、壓縮氣體化學品、遇濕易燃化學品、自燃化學品、易燃固體化學品以及有機過氧化氫和氧化劑化學品等。
1.2? 危險化學品特點
通過對危險化學品分類可以發現,化學品自身的特殊性質決定了其生產、運輸方式以及使用過程都要對化學品進行充分分析,避免出現因操作不當或存貯不當以及使用不當引發的安全事故。危險化學品主要有以下幾個特點。
1)遇濕易燃。這類危險化學品在遇到水或接觸空氣中的水分后,可產生劇烈的化學反應,產生熱量和易燃的氣體到空氣中。
2)危險化學品易與氧化劑或者是酸產生化學反應,導致一系列反應的發生。
3)危險化學品本身具有毒性,易燃。當危險化學品接觸到酸時容易產生化學反應,其本身可能易燃且有毒性,與氧化劑接觸后易發生爆炸。
4)易揮發。某些液體危險化學品放置在空氣中時極易揮發。
5)腐蝕性。這一類危險品具有腐蝕性特點,如硫酸、鹽酸等化學品,在對其存貯時要避免產生腐蝕現象。
2? 化學實驗室危險化學品的安全問題
2.1? 燃燒、爆炸事故
實驗室使用的危險化學品以及化學合成的化合物,在實驗室中如果存在操作不當、貯存不當等情況,將極易發生爆炸、燃燒等安全問題。對易燃液體、易燃氣體、易燃固體、爆炸性化學品、自燃物品、遇濕易燃物品、氧化劑等危險化學品的使用運輸以及存貯,須嚴格按照實驗室安全管理制度,杜絕因人為操作不當引起火災及爆炸事故。
2.2? 危險化學品腐蝕、灼傷事故
在化學實驗過程中,一旦實驗人員出現操作失誤或者不小心觸碰到具有腐蝕性的危險品時,將會對人體造成腐蝕和灼傷。如實驗人員使用強酸化學品時,不小心將強酸液體濺到眼睛里,將會對眼睛造成嚴重損傷,可能引起連鎖安全事故。
2.3? 中毒事故
基于化學實驗的需求,實驗人員經常需要與有毒化學品接觸,如果不做好防護措施而攝入劇毒品,微量計量會使人感覺不適,大量的話可能會使實驗人員身體功能發生障礙,嚴重將導致殘疾甚至威脅生命安全。在實驗過程中可能會產生有毒氣體,如果不對有毒氣體進行有效排放,將會發生中毒事故。
2.4? 放射性污染事故
放射性危險化學品對于人體的傷害是極其嚴重的,可引發身體病變。但是在實驗室實驗過程中,如果實驗人員疏忽,可能會發生儀器設備接觸到放射性危險品后沒有做好清理工作,經過長時間的、大劑量的日光照射,極易導致放射性污染以及外照射安全事故的發生。
2.5? 危險化學品泄漏污染環境
在實驗過程中及實驗過后會產生有毒或有害的化學廢水或廢棄物,若對廢水、廢棄物處理不當,將其任意排放,會對環境造成嚴重的污染和破壞。由實驗設備故障及老化問題引起的危險化學品泄漏、廢水廢棄物泄漏,若不能及早發現問題,對可能泄漏的設備進行安全維護管理,將會對化學實驗室、實驗室人員、生態環境造成嚴重威脅。
2.6? 實驗室安全意識及安全制度缺失造成的安全問題
化學實驗室作為實驗和科研活動的場所,經常會接觸各種各樣的危險化學品,這是造成安全隱患的客觀原因。長期以來,大部分實驗室重科研而輕安全環保問題,實驗安全意識不強,安全管理制度不健全,責任劃分不明確等,也是造成安全隱患的重要原因。由于職責部門劃分不明確,溝通協調工作沒有著力點,再加上缺少專業的實驗室管理人員,很難保證實驗室危險化學品的安全管理。與此同時,安全制度的監管力度不強,檢查和監督機制不健全,也對實驗室危險品的安全管理造成不利影響。
3? 化學實驗室危險品的預防管理對策
3.1? 提升實驗人員安全意識,強化安全教育
化學實驗室是科研的重要場所,實驗人員如果沒有樹立一定的安全意識自由進入實驗室,將會產生極大的風險。現實的實驗室管理情況是,實驗人員有很高的學歷且技術比較專業,但對于實驗室的安全規范以及需要承擔的安全責任不夠重視,由于安全意識淡薄,給實驗室安全管理帶來較大風險。提升實驗人員的安全意識是其自身安全以及實驗室財產安全的重要保障,因此,強化實驗室安全教育至關重要。對于實驗室的安全教育培養工作,首先要對進入實驗室的人員進行安全性教育,讓其自覺遵守安全管理規范及安全管理制度,運用合理的操作技術進行實驗,在危險發生時可以根據應急反應知識進行安全處理,避免實驗人員及實驗室遭受進一步的損失。通過對實驗人員進行安全知識培訓,以獲取實驗室的準入資格,切實強化實驗室安全教育,以此提升實驗人員的安全意識,確保實驗室的安全。
3.2? 建立健全安全管理制度
化學實驗室的安全管理目標實現離不開健全的安全管理制度。安全管理制度的構建是對各級人員的責任,實驗設備及儀器的操作規范,危險化學品的使用、操作、處理制度,安全事故應對措施,實驗室用電安全,實驗操作規范,進出實驗室安全管理等建立和健全安全管理制度,進一步約束和規范實驗人員行為,杜絕實驗室安全事故的發生。通過建立實驗室安全管理組織,由負責人及實驗人員對危險化學品以及安全工作措施進行管理和監督,預防安全事故的發生,及時排除安全隱患;定期對安全管理制度的落實情況進行檢查,嚴格按照實驗室規章制度進行實驗活動,認真詳細地做好工作記錄及安全事故檔案,從根本上避免安全事故的發生。
3.3? 加強實驗室危險化學品的管理
危險化學品的管理關乎實驗人員及實驗室的安全,因此,對危險化學品的管理至關重要。本文探索從以下幾個方面加強實驗室危險化學品的管理。
3.3.1? 實驗室危險化學品的保管? 危險化學品受本身性質的影響,在對其進行存貯時,要充分考慮不同危險化學品的性質,依據國家的存貯規定,建立科學合理的保管措施。通過對危險化學品種類進行劃分,制定嚴格的存貯標準,對于易燃易爆化學品、放射性化學品、有毒化學品等需要設定專用的保管場所,并做好通風處理。在制定存貯規范時,還要明確相關的危險品保管人員,實行專人、雙人雙鎖式保管。在危險化學品保管場所,需安裝先進的自動監測設備和火災報警裝置,并配備消防設備,在危險發生時能夠及時進行處理。
3.3.2? 實驗室危險化學品使用管理? 在實驗過程中,實驗人員需對使用的每一種危險化學品的化學性質有所了解,只有了解它的危險特性后,才能在發生安全事故時做好防護措施。對于易揮發、易燃、易爆及有毒的危險品,在實驗時認真做好防護工作,確保危險品不會對身體造成傷害;使用有毒危險品時,需要嚴格執行審批手續,做好使用記錄及出入庫記錄,避免有毒危險品的流出;實驗室對所需的危險化學品,要控制好存放的劑量,不能將危險品大量存放在實驗室中,避免發生安全事故。對于實驗剩下的危險品,要做好使用記錄并放回倉庫中,實施安全管理;化學實驗室是重要的科研場所,須制定嚴格的安全管理制度,禁止無關人員隨意進入實驗室,防止危險品的流出及被不當利用,從而杜絕安全事故的發生。
3.3.3? 實驗室危險化學品使用后的處理? 對實驗完成后的危險化學品的處理也是一項重要的工作,由于危險化學品的危害性,導致不能隨意傾倒和掩埋處理,需要對其進行集中處理。某些危險品會對環境造成污染,需進行無害化處理。同時,在對易發生反應的危險品進行處理時,需嚴格執行危險品處理標準,在征得有關部門同意后,交由有處理資質的企業進行處理,從而杜絕實驗室危險化學品處理不當而引發安全事故以及對環境造成污染。
3.4? 推進化學實驗室標準化發展進程
隨著我國經濟實力不斷增強,對于科研活動的投入也在逐年增加。化學實驗室的建設需站在可持續發展的高度,堅持綠色實驗理念,防止安全事故及污染的發生。在進行化學實驗時,各實驗環節都以安全管理制度為基準,實行標準化管理,采取科學的存貯及處理方法,將安全問題發生的概率降到最低,使實驗科研與環境保護達到平衡,在取得良好的科研成果的同時避免對環境造成破壞,最終實現可持續發展目標。
4? 結束語
綜上所述,化學實驗室危險品引起的安全事故屢見不鮮,輕則造成儀器設備的損壞和實驗人員身體不適,重則發生危害生命安全、實驗室火災、危害品大量泄漏、爆炸、污染等情況。危險化學品的安全管理及預防工作仍有很大的完善空間,需要根據實驗室的研究需求以及時代的發展制定行之有效的管理制度及預防措施,以此實現對危險化學品的安全管理。
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作者:張剛,航天推進技術研究院,高級工程師(710100)。