知枝同學
北京大學數學系助理教授韋東奕頻頻登上熱搜。
視頻里的他,眼神迷離,頭發蓬松,手提大瓶白開水和幾個饅頭……
與質樸的外在形象形成巨大反差的是,韋東奕在學術方面成績不菲:在第49屆和第50屆國際數學奧林匹克競賽中均以滿分獲得金牌;保送北大后8年完成“本碩博”全部課程;創立“韋東奕不等式”“韋方法”等。
掃地僧式的人物形象,是媒體報道大神級人物時慣用的制造話題的熱點,以便達到“出圈”的效果,引起輿論的廣泛關注。但類似的報道多了,無疑加深了人們對某個領域佼佼者的刻板印象,并容易引起好學者進行本末倒置的效仿。
那么,我們到底該向韋東奕學習什么呢?
韋東奕不在意吃、不講究穿,“簞食瓢飲”的極簡生活就能滿足日常所需。但這種低物欲的生活方式,并不適用于每一個人。大多數普通人恰恰需要階段性地獲得物質滿足,才有動力繼續努力下去。這并不庸俗可恥,這是人之常情。
記得讀高中時,鄰座是個成績優異又愛美的女孩。那時候,有個服裝品牌很流行,她總是在校服里穿著那個品牌的衣服,領口處露出美麗的蕾絲邊。很多女同學包括我都羨慕地看著她,或許她也正享受被關注的感覺。
可是這點小小的虛榮心有什么害處呢?對于一個接受了正確的教育和引導的花季少女來說,成為人群中的焦點,恰恰能督促自己保持優秀。她美美地坐在那里努力地學習,是對自身非常滿意的狀態。后來她也順利考上了一所985高校。
當然,我們班也有韋東奕式的同學,不在乎發型,穿著平平常常,到了飯點就跑去食堂,有什么吃什么,5分鐘結束戰斗,所有心思都用在學習上,最后也考上了理想的院校。
但人與人就是如此的不同,有的人認為低欲望不擾其心智,有的人卻需要通過滿足某些欲望來感受奮斗的意義。不論是哪一種,只要能驅使一個人不斷前進,就是適合自己的生活方式。
網上流傳著一段韋東奕授課的視頻。有網友說,整段話只聽清楚了“覆蓋”兩個字。又有人說,是“復概”。兩撥人吵起嘴架,最后以一個表情包達成共識——猿人聽文明人交談,若有所思,其實啥都聽不懂。
人們樂觀地自嘲,無形中烘托出“韋神”在數學上的學習和研究深不可測,認知層次遠超普通人。
與韋東奕有關的最新事件中,有一個假新聞,說是一個六人博士團四個月都沒能破解的難題,他一個人“秒破”。雖然是謠傳,但充滿戲劇張力的情節,還是讓人窺見了“天才的光芒”,于是很多人痛思自己為什么沒有學習數學的興趣和天賦。
其實大可不必這樣。就像不用羨慕谷愛凌在冰雪運動上有天賦一樣,我們每個人生來都被賦予了不同的技能點。
我有一個同行朋友,她的學習能力非常強,總是能及時趕上自媒體的風口,因此在事業上取得了不小的成就。但每當她回憶起學生時代就非常痛苦,她說她就是學不會那些知識,做不出那些題,而父母又寄予厚望,希望她學業有成。
因此兩代人不斷吵架,情緒激動之下說過很多傷害彼此的話,產生了隔閡,以至于她大學畢業后好幾年都不愿意回家。直到在工作上得心應手,慢慢地重塑了自信,找到了自我價值,她才學著放下,跟自己和解,也跟父母和解。
事實正是這樣,我們不用羨慕別人的技能點,也不用懊惱自己做不到的事情。你要知道,你也有自己擅長的事,它在身后為你鍍上一層金光,只是你妄自菲薄,忽視了它存在的價值。
毫無疑問,韋東奕是一個天才,但天才在這世上鳳毛麟角,大多數都是你我這樣的普通人。可我說“人人都能成為韋東奕”不是一句虛談,只是我們不必東施效顰地去愛上吃饅頭、喝白開水、學數學,但可以像韋東奕一樣,找到一生的希望與期待——也許是一項事業,也許是一種興趣愛好。如此,平凡的生活中就會有小歡喜,難熬的日子里就會有小火苗。
心有熱愛,便無所畏懼。