藏在背后的雞腿

張鴻良

尊老愛幼是中華民族的傳統美德。肥鄉區教體局把“孝心作業”作為學校年度“六項重點工作”之一強力推進，收到了良好的效果。

2022年1月7日，肥鄉區北高小學的同學午餐后，跟往常一樣陸續走出餐廳。三年級學生小新的神情卻顯得十分異常，快走到餐廳大門的時候，他的右手使勁兒向后背躲藏，眼睛直直地望著值班的張老師。

“你的手怎么了？”張老師親切地問。

“?。]……沒什么。”小新吞吞吐吐地回答。

張老師出于對學生的關心，繞到小明的背后想一看究竟。原來，他的小手里緊握著一只雞腿。

“孩子，你怎么沒吃呢？這樣會弄臟衣服的。”

“我……我想……我想拿回去給奶奶吃?！毙⌒碌哪槤q得通紅，低著頭說。

經了解，小新的爸爸媽媽在外地打工，將近一年沒有回家了。小新和奶奶相依為命，屬于典型的留守兒童家庭。平時奶奶買了好吃的東西，習慣留給小新。今天正好是星期五，小新就想把自己午餐里的雞腿留下來，然后帶回家給奶奶吃。

張老師被小新的孝心感動了。她拉著小新的手來到餐廳窗口，又買了兩個雞腿打好包遞到了小新瘦小的手中。雞腿雖小，卻融入了家庭之間與師生之間深深的愛、濃濃的情。

傳統美德，薪火相傳。在孩子的內心深處播種下孝敬老人的良好習慣，是學校傳承中華優秀傳統文化的必修課。北高小學校長周秀麗說：“孝敬老人，從我做起，學校一定會將‘孝心作業進行到底，讓‘孝心作業成為學校的一張閃光名片?！?/p>