李璟：廣州市在校大學生中醫藥文化認知程度的調查研究

李璟　黃俊萍

摘要：通過調查廣州市內5所高校學生的中醫藥文化認知水平，了解其對中醫藥文化的了解、認可度。采用自編調查問卷對403名大學生采用隨機抽樣調查。結果顯示，廣州市在校大學生對中醫藥文化認知程度比較參差，應有針對性的設計應對策略和提升辦法。

關鍵詞：廣州大學生中醫藥文化

“文化強省”廣東作為文化建設的主陣地，大學生作為廣東文化建設的生力軍，探索大學生對嶺南傳統中醫藥文化認知水平，具有較強的現實意義。

在國家教育部公布的“雙一流”學科建設名單中，全國6所中醫藥院校入選。中醫藥院校是培養中醫藥人才、傳承中醫藥文化的重要載體。本次調查將利用自制問卷，認知、情緒、行為等方面對廣州市在校大學生的中醫藥文化認知程度進行開展。

1 調查內容

1.1調查對象

廣州市內5所高校學生，其中醫藥類院校1間，非醫學類專業4間，進行隨機抽樣調查，共403人。

1.2 調查問卷

本次調查采用自制調查問卷，對大學生的中醫藥文化基礎知識、了解程度、認可度以及對中醫藥事業未來發展的態度等方面進行了調查。

1.3 調查方法

本次調查采用網絡發放填寫問卷的形式開展。

2 結果

2.1參與調查的學生基本情況

在有效回收的403份調查問卷，對象來自包括廣州中醫藥大學、華南理工大學、星海音樂學院等。專業類別包括中醫臨床、西醫臨床、工學、理學、管理學、教育學等。

2.2 參與調查的學生對中醫藥文化的總體態度和看法

本次研究主要通過“對中醫的印象”，“如何看待中醫文化”，“中醫文化優勢的認識”，“就醫傾向”等方面調查了大學生們對中醫藥文化的總體態度。

2.3不同專業的學生對中醫藥文化態度的差異

通過分專業分析就醫偏向發現，學生們大體上是沒有特別偏好，對于中醫的偏好不僅是中醫學生，非醫學生中醫偏好的占比同樣比西醫偏好高。

2.4嶺南與非嶺南學生對中醫藥文化態度的差異

嶺南與非嶺南學生在生病時的就醫傾向和對中醫藥的接觸程度方面，有較大差異。

3 討論

3.1 疏通暢達 補偏救弊

在就醫偏好上會發現西醫專業的學生對于西醫偏好高于中醫偏好，同時西醫專業對于中醫的認可度低。對于西醫學生，更加需要培養西醫學生對于中西醫兩者之間的關系的正確認識，才能有助于增加他們對于中醫的認同。

3.2 道法自然 補其不足

調查發現同學們喜歡公共宣傳，以及觀看科普節目和紀錄片，或是中藥野外求生，與游戲結合，與宣傳志愿活動結合的方式學習。讓中醫藥與學生實際生活貼合是中醫藥傳播的一個突破口。

3.3 辨證論治 精神內守

基于大學生對中醫藥文化態度的不同影響因素，有針對性的設計應對策略和提升辦法。社會環境與學習環境是影響學生對于中醫藥文化態度的重要因素。因此對于改善中醫藥文化的認識還需要從宏觀的環境改善做起。

4 結語

增強中醫藥的文化自信中醫藥作為中國傳統文化的重要組成部分。中醫藥的傳承、發展、創新，中醫藥院校是核心渠道，中醫藥的新生力量更應通過大學教育來培養。

參考文獻

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[5]魯進.加強研究生醫學人文精神培養，促進健康中國戰略目標早日實現[C].第三屆健康中國創新傳播大會論文集.

第一作者：李璟，廣州中醫藥大學，公共衛生與管理學院，講師，1989.6。研究方向：大學生思想政治教育。gzylj@gzucm.edu.cn。

通訊作者：黃俊萍，廣州中醫藥大學，公共衛生與管理學院，應用心理學學生。研究方向：心理健康 gzylj@gzucm.edu.cn。

注明：2020年度廣州中醫藥大學廣州市青年馬克思主義理論人才培養研究重點基地課題《嶺南傳統文化視域下的藝術思政路徑探索》，課題編號2020GZYQM08。