少兒吹塑板版畫教學(xué)初探

陸英英

摘 要：廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)羅邊小學(xué)培蘭版畫社團(tuán)以學(xué)習(xí)吹塑板作為主要材料的版畫為主，在培蘭版畫社團(tuán)學(xué)生吹塑版畫教學(xué)實(shí)踐中，筆者根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)階段的實(shí)際情況和需求，在教學(xué)時(shí)展開認(rèn)識(shí)版畫、嘗試探索、技能培養(yǎng)、創(chuàng)新表現(xiàn)、展示提高五個(gè)學(xué)習(xí)階段，并在實(shí)踐中取得一定成效，學(xué)生的合作探究、造型能力、動(dòng)手能力、版畫的拓印能力都得到提高。

關(guān)鍵詞：吹塑板;版畫教學(xué);版畫社團(tuán)

一、案例背景

吹塑板是一種軟性板材，刻制起來十分方便，只要用鉛筆之類的硬物，就可以刻畫出凹痕，特別適合少年兒童學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。為了讓我校學(xué)生更好地學(xué)習(xí)吹塑板版畫相關(guān)知識(shí)，我校在2014年創(chuàng)立了培蘭版畫社團(tuán)。本社團(tuán)以學(xué)習(xí)吹塑板作為主要材料的版畫為主，學(xué)員來自我校1～6年級(jí)有繪畫興趣的學(xué)生，近年來，培蘭版畫社團(tuán)的規(guī)模和影響力在探索中不斷擴(kuò)大。

二、案例做法

吹塑板版畫的種類很多，有粉印吹塑板版畫、填彩吹塑板版畫、油印吹塑板版畫、絕版套色吹塑板版畫、以吹塑板為主的綜合材料版畫等等，不同種類的吹塑板版畫可以讓學(xué)生感知不同材料帶來的不同效果。在培蘭版畫社團(tuán)吹塑版畫教學(xué)實(shí)踐中，筆者根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)階段的實(shí)際情況和需求，將教學(xué)分為五個(gè)學(xué)習(xí)階段，每個(gè)階段采用不同的學(xué)習(xí)材料，不同的表現(xiàn)方式。

（一）認(rèn)識(shí)版畫

學(xué)生在本階段主要了解吹塑版畫的種類，學(xué)習(xí)工具材料的使用方法?！?br>